初一政治上冊(cè)期中試題及答案 政治初一上冊(cè)知識(shí)點(diǎn).doc

1、初一政治上冊(cè)期中試題及答案 政治初一上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)初一政治的期中復(fù)習(xí)在平時(shí)要怎樣落實(shí)好練習(xí)來穩(wěn)固知識(shí)呢？還很迷茫的話，那不妨和WTT一起來做份初一政治上冊(cè)期中試題，希望對(duì)各位有幫助!初一政治上冊(cè)期中試題一、單項(xiàng)選擇題：(以下各題只有一個(gè)答案最符合題意，請(qǐng)選出來并將其字母標(biāo)號(hào)填入答題卷中。每題2分，共30分)1、辭別了小學(xué)生活，步入了初中，面對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新生活，我們應(yīng)該( )A、留戀小學(xué)的生活，對(duì)新學(xué)校處處不滿B 、以積極的心態(tài)盡快適應(yīng)新環(huán)境C、專心學(xué)習(xí)，不參加學(xué) 習(xí)以外的任何活動(dòng)D、不主動(dòng)與別人說話交流，保持矜持2、“良好的開端等于成功一半。”這句話給剛進(jìn)入初中的學(xué)生的啟示是( )A、只要把

2、七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題了B、進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校等于成功了一半C、進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半D、要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底3、在校園文化節(jié)上，七年級(jí)(2)班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后紛紛獻(xiàn)藝。開展此次活動(dòng)可以讓同學(xué)們( )結(jié)識(shí)新伙伴，感受到友誼的力量加強(qiáng)彼此之間的信任和理解在活動(dòng)中找到自己的位置，表達(dá)自己的價(jià)值與教師建立良好的師生關(guān)系A(chǔ)、 B、 C、 D、4、在哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！边@句格言啟迪我們( )A、要根據(jù)自身的獨(dú)特性，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法B、學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿夢(mèng)想的過程C、要珍惜受

3、教育的權(quán)利，自覺履 行受教育的義務(wù)D、社會(huì)越開展，選擇的時(shí)機(jī)就越多，選擇的難度就越大5、以下 關(guān)于受教育的說法，不正確的選項(xiàng)是( )A、受教育是公民的權(quán)利，上不上學(xué)是自己的事，別人管不著B、受 教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)C、公民的自身開展要求有受教育的權(quán)利D、公民受教育對(duì)對(duì)一個(gè)國(guó)家的興隆 興隆極為重要6、有的同學(xué)常常抱怨“教師對(duì)我們要 求那么嚴(yán)格，真煩啊!”“爸爸媽媽為什么要送我到這個(gè)學(xué)校讀書啊?”“學(xué)習(xí)真累啊!”，在學(xué)習(xí)面前，他們害怕、退縮。對(duì)此，你認(rèn)為他們迫切需要做的是( )A、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度C、進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量 D、糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣7、中學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法

4、，最重要的是( )A、照搬教師的學(xué)習(xí)方法B、學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法C、根據(jù)自己的特點(diǎn)、學(xué)科特征去探究合適自己和學(xué)科的學(xué)習(xí)方法D、學(xué)習(xí)科學(xué)家的學(xué)習(xí)方法8、李明想競(jìng)選班長(zhǎng)，帶著大家共同創(chuàng)立良好的班集體。以下是他的 演講提綱。其中不恰當(dāng)?shù)氖? )A、我們要有共同的目的 B、我們要各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體C、我們班的事務(wù)我都會(huì)一肩挑負(fù)全責(zé)D、我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行9、“沒有土壤，泰山不能成就其大;沒有細(xì)流，河海不能成就其深?！边@句話告訴我們( )A、集體離不開個(gè)體 B、個(gè)人離不開集體C、集體的利益比個(gè)人的利益重要 D、個(gè)人的利益比集體的利益重要10、有人把集體比喻成森林，個(gè)人比喻成小樹，一棵小樹

5、只有投入森林的懷抱才能經(jīng)受住風(fēng)雨。這句話告訴我們個(gè)人和集體的關(guān)系是( )個(gè)人離不開集體，集體也離不開個(gè)人個(gè)人不能自立，只能依賴集體才能生存集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人是組成集體的細(xì)胞個(gè)人的開展與集體的開展親密相關(guān)A、 B、 C、 D、11、動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物，珍愛生命的行為是 ( )A、把野生動(dòng)物當(dāng)寵物飼養(yǎng) B、將摻有硫酸的飲料潑在動(dòng)物身上C 、不吃青蛙，反對(duì)打鳥 D、將漂泊貓的腿打瘸12、以下關(guān)于生命的說法正確的選項(xiàng)是( )世界是因生命而精彩 生命是地球上最珍貴的財(cái)富生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的 我們只需要關(guān)愛和呵護(hù)人類的生命A、 B、 C、 D、 13、人的生命的獨(dú)特性突出表如今，與其他

6、動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有 ( )A、適應(yīng)性 B、智慧 C、無(wú)限性 D、共同性14、進(jìn)入青春期，我們生理上都發(fā)生著顯著變化，下面對(duì)此說法正確的選項(xiàng)是( )這意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了這些變化都是正常的這是我們從童年向成年過渡的必然變化主要表達(dá)在身體外形、內(nèi)部器官與性機(jī)能的變化A、 B、 C、 D、 15、對(duì)于青春，我們充滿了好奇，因此我們需要通過同學(xué)間的互相交流彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)，作為同學(xué)間形成親密友誼最根本的準(zhǔn)那么是： ( )A、主動(dòng)熱情B、要講“哥 們兒”義氣C、互相幫助D、互相尊重二、非選擇題(共40分)16.請(qǐng)你辨析(10分)蘭蘭：青春是一顆劃破天宇的流星，雖絢爛卻很

7、短暫?；ɑǎ呵啻菏且豢贸Ｇ鄻?，永不凋零。17.閱讀材料，答復(fù)以下問題。小明剛剛適應(yīng)初中生活，一些莫名奇妙的煩惱便悄悄爬上心頭:我為什么長(zhǎng)的這么矮、這么丑?為什么有的男孩長(zhǎng)了胡須，我卻沒有呢?為什么有的女孩子長(zhǎng)了青春痘，我也長(zhǎng)了青春痘?為什么我的成績(jī)沒有小學(xué)好?為什么總是有人在我背后指手畫腳，說我體味重，為此我都不敢和同學(xué)交往了。(1)你知道青少年心理開展有哪些特點(diǎn)嗎?(4分)(2)你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣去解決這些心理矛盾?(6分)18.最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服，便對(duì)他說：“你是一個(gè)學(xué)生這樣穿可不太好?！毙偛灰詾槿坏卣f：“你知道什么!這才叫‘酷?！眿寢層终f了幾句

8、，小剛生氣地說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用你管!”閱讀上述文字，答復(fù)下面問題：(1)小剛所理解的“酷”是什么?你是怎樣理解“酷”的?(8分)(2)小剛對(duì)媽媽說：“你知道什么!”這反映了他的一種什么心態(tài)?(4分)(3)小剛是怎樣理解長(zhǎng)大的含義的?你又是怎樣理解的呢?(8分)初一政治上冊(cè)期中試題答案一、單項(xiàng)選擇(每題2分，共30分)1-5 BDDCA 6-10 BCCAB 11-15 CABCD二、非選擇題(共40分)16、(10分)答：青春是活力的象征，蘊(yùn)含著智慧、英勇和意志，但青春期年齡范圍只有10-19歲，很短暫，因此說青春是天宇的流星，絢爛而短暫。青春和年邁不僅在于年齡的大

9、小，而在于心境。一個(gè)人雖年事已高，但仍可保持青春活力，所以青春可永不凋零。我們要抓住青春美妙光陰，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)，保持青春的心境，讓我們的青春永不凋零。17、(10分)(1)青少年心理開展有以下特點(diǎn)：智力逐步開展到頂峰期 自我意識(shí)迅速開展，“成人感”強(qiáng)烈情緒和情感豐富和強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)(4分)(2)可以向父母、教師、朋友及社會(huì)尋求幫助。學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生，在情緒不好的時(shí)候，聽聽音樂或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒;在感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)聊聊天，給朋友寫寫信等等。(6分)18、(20分)(1)小剛理解的“酷”是打扮奇特，標(biāo)新立異，與眾不同等;我理解的酷不一定是外表上的標(biāo)新立異，而是人格獨(dú)立，從內(nèi)心深處散發(fā)真正的魅力，勇于為自己的行為 負(fù)責(zé) 。(8分)(2) 反映的是長(zhǎng)大成人、要求獨(dú)立的一種心態(tài)(4分)(3) 小剛理解的長(zhǎng)大就是什么事情也不用別人管，完全靠自己說了算的一種不正確態(tài)度。我的理解是：真正的長(zhǎng)大是指逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。而不是從形式上去盲目模擬成人的另類打扮。真正的長(zhǎng)大，能遵守社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)，與社會(huì)的主流 價(jià)值觀相一致。真正的長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自覺地抵抗社會(huì)上的?a href="