實(shí)驗(yàn)報(bào)告模版

1、學(xué) 號(hào)軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（題目）起止日期： 2013 年 10 月 28 日 至 2013 年 11 月 7 日學(xué)生姓名班級(jí)成績(jī)指導(dǎo)教師(簽字)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院2013年11月7日23 / 23文檔可自由編輯打印設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)（一）2013 2014 學(xué)年 第 一 學(xué)期 計(jì)算機(jī)與信息工程 學(xué)院 專業(yè) 班級(jí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)名稱： 需求分析文檔和規(guī)格說明書設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目： ? 軟件需求分析說明書 完成期限：自 2013 年 10 月 28 日至 2013 年 10 月 28 日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?加深并消化本課程授課內(nèi)容，復(fù)習(xí)所學(xué)過的前導(dǎo)課程內(nèi)容、方法和技術(shù)；2了解并熟悉編寫軟件需求所使用的軟件工具和

2、運(yùn)行環(huán)境，對(duì)實(shí)例所描述問題模型進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)；3進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生勤思考，綜合考慮實(shí)際情況，運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)完成需求獲取、抽象、分析和設(shè)計(jì)過程，編寫出客觀、合理、可行、優(yōu)化和簡(jiǎn)潔明了的需求分檔和規(guī)格說明書。4達(dá)到鞏固課程知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的目的。二、實(shí)驗(yàn)要求1對(duì)通過需求獲取獲得的實(shí)例進(jìn)行問題描述，根據(jù)用戶描述，運(yùn)用軟件需求分析中抽象問題框架方法框定問題（五個(gè)基本問題框架和多問題框架描述）；2通過對(duì)問題域的分析，編寫需求文檔和需求規(guī)格說明書，書寫格式參考老師給出的模板。先做好初步的設(shè)計(jì)文檔，再來做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)效果；并做好模型初步分析和設(shè)計(jì)，再來做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)效果；3每項(xiàng)內(nèi)容都要獨(dú)立完成，運(yùn)用軟件文檔

3、編輯工具和建模工具（可以是自己比較熟悉的一種或多種工具）建立文檔和其中的模型；4文檔要求結(jié)構(gòu)清晰，圖文表達(dá)準(zhǔn)確，標(biāo)注規(guī)范。設(shè)計(jì)內(nèi)容客觀、合理、可行、邏輯性強(qiáng)。5軟件工具可使用office2003或2007、windows office visio2003、rose（或其他建模工具軟件）等。6實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，保留電子文檔。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)課程要求和獲取的實(shí)例需求自擬題目，運(yùn)用軟件需求分析和設(shè)計(jì)原理、方法和技術(shù)、參考模板編寫需求文檔和規(guī)格說明書。包括：描述實(shí)例用戶需求，用問題框架框定問題，定義問題域，編寫需求文檔和規(guī)格說明書。用統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、實(shí)驗(yàn)步驟1準(zhǔn)備提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前

4、應(yīng)把詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉并準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的軟件工具，按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求提前做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的準(zhǔn)備。2實(shí)驗(yàn)環(huán)境描述實(shí)驗(yàn)所使用的硬件和軟件環(huán)境（包括各種軟件工具）；開機(jī)并啟動(dòng)建模軟件office2003或2007、windows office visio2003（或其他建模工具軟件）。3實(shí)驗(yàn)過程1）啟動(dòng)系統(tǒng)和啟動(dòng)工具軟件環(huán)境。2）用軟件工具實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。4實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照統(tǒng)一要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。把按照模板格式編寫的文檔嵌入到實(shí)驗(yàn)報(bào)告文檔中，文檔按照規(guī)定的書寫格式書寫，表格要有表說圖形要有圖說。實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)報(bào)告先保存電子文檔，待所有的實(shí)驗(yàn)都完成后，統(tǒng)一上交。？系統(tǒng)軟件需求分析

5、說明書(CRS, Customer Requirement Specification)天津城建大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院2013年10月28日 ？系統(tǒng)軟件需求分析說明書V1.0版本號(hào)版本說明/變更理由/變更內(nèi)容作者/日期審批人/日期備注V1.0學(xué)生姓名/20130XXXX變更說明：C：Create，初始創(chuàng)建；A：Add，增加內(nèi)容；M：Mod，修改；D：Del，刪除 目 錄1文檔概要1 1.1目標(biāo)和范圍1 1.2文檔讀者1 1.3定義術(shù)語(yǔ)、首字母縮寫和縮寫1 1.4參考資料22需求概述2 2.1項(xiàng)目背景2 2.2客戶描述23與客戶交流完善需求2 3.1提出問題2 3.2確定問題34軟件需求分析3

6、 4.1框定問題3 4.2斷言描述問題35需求文檔3 5.1需求3 5.2問題域描述5 5.3期望6 5.4優(yōu)先原則6 5.5不變量6 5.6平臺(tái)：硬件和操作系統(tǒng)6 5.7全局特征7 5.8設(shè)計(jì)約束7 5.9可能的變更8 5.10 術(shù)語(yǔ)表8 5.11 概述8 5.12文檔信息86規(guī)格說明書8 6.1事件響應(yīng)8 6.2數(shù)據(jù)模型：其他9 6.3屏幕設(shè)計(jì)10 6.4共享狀態(tài)10 6.5文件格式10 6.6協(xié)議10 6.7管理員用戶10 6.8操作規(guī)程10 6.9安裝規(guī)程111 文檔概要1.1 目標(biāo)和范圍該文檔的編寫目的和適用范圍。1.2 文檔讀者文檔的讀者（使用文檔和需要了解文檔內(nèi)容的人員）1.3

7、定義術(shù)語(yǔ)、首字母縮寫和縮寫1.3.1 術(shù)語(yǔ)文檔中所出現(xiàn)的需要描述的詞匯、縮略語(yǔ)和術(shù)語(yǔ)1.3.2 圖例問題框架圖例 ：表示需求 ：表示域 ：表示共享現(xiàn)象 ：表示機(jī)器域1.4 參考資料序號(hào)文檔或資料備注123452 需求獲取2.1 項(xiàng)目背景該項(xiàng)目的選擇依據(jù)，條件和現(xiàn)狀等。2.2 客戶訪談描述客戶的敘述匯總，為下面的編寫文檔做基礎(chǔ)。3 完善需求3.1 提出問題對(duì)初步了解的需求按照需求分析的要求對(duì)客戶進(jìn)行提問（運(yùn)用提議的方式）。3.2 確定問題明確所有問題。4 軟件需求分析4.1 框定問題問題域描述：個(gè)體和伴隨它們的提議。域中存在的實(shí)體種類描述：實(shí)體具有的屬性種類描述：實(shí)體之間的關(guān)系描述：域中發(fā)生的事

8、件類型描述：實(shí)體行為所遵循的因果法則描述：4.2 斷言描述問題所有的斷言歸納。5 需求文檔5.1 需求5.1.1查詢（信息問題）信息問題是指：只報(bào)告系統(tǒng)的狀態(tài)，該行為不影響系統(tǒng)狀態(tài)。系統(tǒng)的狀態(tài)包括靜態(tài)和動(dòng)態(tài)，書寫一個(gè)動(dòng)態(tài)信息問題，要說明軟件如何訪問那些可能改變查詢結(jié)果的每一個(gè)事件。書寫一個(gè)靜態(tài)信息問題，要說明的不是軟件如何訪問真實(shí)世界的相關(guān)部分，而是軟件開發(fā)人員如何訪問。被動(dòng)查詢：用戶發(fā)出的查詢信息系統(tǒng)對(duì)用戶的輸入做出被動(dòng)的反應(yīng)。用戶輸入有關(guān)X的查詢，系統(tǒng)顯示有關(guān)X的被請(qǐng)求信息。主動(dòng)查詢：信息系統(tǒng)在用戶沒有請(qǐng)求信息時(shí)也發(fā)出信息給他們，對(duì)用戶來說系統(tǒng)做出主動(dòng)的反應(yīng)。1） 信息問題斷言描述2） 框

9、架圖圖5.x 信息問題框架圖5.1.2行為規(guī)則（控制問題）客觀世界相關(guān)部分的因果屬性和其中的對(duì)象根據(jù)它們自身的本質(zhì)而不是軟件所應(yīng)遵循的規(guī)則；計(jì)算機(jī)和問題域所共享的現(xiàn)象，并由它們通過軟件控制問題域發(fā)起動(dòng)作，從而產(chǎn)生必須要它們遵循的規(guī)則。1） 控制問題斷言描述2） 框架圖圖5.x 控制問題框架圖5.1.3實(shí)現(xiàn)域上的操作（工件問題）工件問題：軟件的任務(wù)是能使用戶創(chuàng)建對(duì)象。工件是無形的、僅存在于實(shí)現(xiàn)域中的軟件對(duì)象。使用戶能在工件上執(zhí)行指定的操作，在軟件內(nèi)實(shí)現(xiàn)工件。書寫一個(gè)工件問題大部分工作是描述工件。1） 工件問題斷言描述2） 框架圖圖5.x 工件問題框架圖5.1.4映射（變換問題）變換問題反映的是輸

10、入輸出的關(guān)系，由輸入的信息映射到輸出。輸入信息集合：輸出信息集合：映射規(guī)則：1） 變換問題斷言描述2） 框架圖圖5.x 變換問題框架圖5.1.5域間一致性（連接問題）使兩個(gè)不直接相連的域在運(yùn)行時(shí)就像它們直接相連一樣。1） 連接問題斷言描述2） 框架圖圖5.x 連接問題框架圖5.1.6 綜合框架利用五個(gè)問題框架中問題域的冗余合并問題域成為一個(gè)或多個(gè)綜合框架。圖5.x 綜合框架圖5.2 問題域描述5.2.1實(shí)體、屬性、關(guān)系（數(shù)據(jù)類型）根據(jù)框架分析，對(duì)問題域進(jìn)行描述，用對(duì)象模型建模表示。描述內(nèi)容：現(xiàn)實(shí)世界中的對(duì)象和他們的屬性以及關(guān)系 描述；存儲(chǔ)有關(guān)對(duì)象的數(shù)據(jù)描述；改變查詢結(jié)果的所有真實(shí)世界的事件描述

11、。查詢內(nèi)容：動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、被動(dòng)、主動(dòng)描述。系統(tǒng)如何訪問對(duì)象和事件？（或在靜態(tài)信息問題中，軟件如何訪問它們？）描述。系統(tǒng)需要訪問的現(xiàn)存文件的文件格式（或者引用現(xiàn)存文檔）描述。由連接域引入的失真和延遲描述。模型5.2.2事件順序改變查詢結(jié)果的所有真實(shí)世界的事件發(fā)生的所有可能順序描述。用Jackson圖描述。5.2.3因果規(guī)則有效性規(guī)則描述。用狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖描述。5.2.4文件格式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在系統(tǒng)中的所有文件格式描述。例如：數(shù)據(jù)文件，數(shù)據(jù)庫(kù)文件，圖形文件，網(wǎng)頁(yè)文件，配置文件等等。所有可能的文件格式。5.2.5信息源信息來源描述。5.2.6與之接口的硬件和軟件用戶接口，用戶接口所需要的數(shù)據(jù)模型附加物，如優(yōu)先原

12、則描述。打印機(jī)：用于打印訂單可能：IC讀卡器（身份憑據(jù)，會(huì)員卡制度）銀行轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)等5.2.7 I/O端口和硬件之間的映射上述中描述的所有設(shè)備和應(yīng)用程序連接端口等描述例如：用于網(wǎng)絡(luò)通信的端口，使用的操作系統(tǒng)端口、服務(wù)器連接等描述。輸入設(shè)備連接：輸出設(shè)備連接：5.3 期望用戶所期待的效果，用戶最感興趣的內(nèi)容。如：1）文字輸入2）頁(yè)面，色調(diào)3）哪些由系統(tǒng)自動(dòng)生成4）查詢方式和結(jié)果樣式等等。5.4 優(yōu)先原則從用戶交流和描述中確定什么事件優(yōu)先從軟件性能角度描述從用戶操作系統(tǒng)的角度描述例如：軟件運(yùn)行速度優(yōu)先數(shù)據(jù)安全優(yōu)先5.5 不變量第一種不變量是從不改變條件。第二種不變量是需要用戶進(jìn)行設(shè)定后而很少改變的量

13、。5.6 平臺(tái)：硬件和操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)：Microsoft Windows XP/Vista/7 簡(jiǎn)體中文版最低配置CPU 內(nèi)存調(diào)制解調(diào)器硬盤顯示器鼠標(biāo)、鍵盤推薦配置64K/bps以上的上網(wǎng)環(huán)境CPU ？以上系列處理器內(nèi)存 ？以上硬盤 ？以上空間分辨率 ？以上聲卡鼠標(biāo)、鍵盤5.7 全局特征全局特征是系統(tǒng)作為一個(gè)整體所擁有的屬性，在需求文檔中表達(dá)的四個(gè)最普通的全局特征是：系統(tǒng)可用性、可靠性、安全性和保密性及規(guī)模。系統(tǒng)可用性：是系統(tǒng)每天可以利用和能夠完成需求的時(shí)間。例如，如果用戶必須能夠一天24小時(shí)，一個(gè)星期7天運(yùn)行系統(tǒng)，這必須要陳述清楚。可靠性：給出一些對(duì)錯(cuò)誤成本和停工時(shí)間的估計(jì)。例如，當(dāng)系統(tǒng)運(yùn)

14、行，從下午1點(diǎn)到4點(diǎn)的工作時(shí)間內(nèi)，銷售員每小時(shí)可以帶給公司20萬元的收入，這意味著系統(tǒng)這段時(shí)間內(nèi)不崩潰。 安全性和保密性：是軟件設(shè)計(jì)的一個(gè)因素，最好把安全性作為需求或需求屬性來對(duì)待。例如，只有經(jīng)理才有權(quán)操作的查詢，就應(yīng)該描述為，“只能由經(jīng)理來運(yùn)行”。規(guī)模：是需求和問題域描述中的各種不同對(duì)象和活動(dòng)的實(shí)例數(shù)量。規(guī)模是幾乎所有軟件進(jìn)行描述的全局特征。描述內(nèi)容舉例：將有多少用戶？每天可能要執(zhí)行多少次查詢？單位時(shí)間內(nèi)訪問量是多少？登陸的用戶有多少？系統(tǒng)是在本地運(yùn)行還是跨城市，跨地區(qū)運(yùn)行等等。峰值：某時(shí)間段或某時(shí)刻所達(dá)到的最大值。性能：系統(tǒng)運(yùn)行速度；響應(yīng)速度等。5.8 設(shè)計(jì)約束設(shè)計(jì)約束是指在代碼設(shè)計(jì)中提出

15、的要求，例如，客戶要求源代碼中的每個(gè)變量都要大寫等。5.9 可能的變更可能的變：是在軟件以后的版本中所出現(xiàn)的變化，例如問題域未來的需求或變更。5.10 術(shù)語(yǔ)表術(shù)語(yǔ)表：包括問題域的主要術(shù)語(yǔ)，而且還包括你使用的那些讀者不理解的術(shù)語(yǔ)。術(shù)語(yǔ)名稱定義5.11 概述概述：用來向讀者顯示每一個(gè)文檔的主要部分需求的所有差別以及問題域許多的部分是如何組合在一起的，為了使整體結(jié)構(gòu)清晰它很像一個(gè)粗略的綱要。5.12 文檔信息文檔信息是下列有關(guān)文檔的信息： 內(nèi)容表。 相關(guān)的文檔列表。 排版慣例。 文檔所應(yīng)用的軟件版本。 文檔最近修改的日期。 變更日志。 文檔準(zhǔn)備機(jī) 大型文檔的索引 注意這些文檔是有關(guān)需求的。如果有軟件

16、需要讀取文件格式或協(xié)議，那么相關(guān)的文檔列表特別重要。6 規(guī)格說明書6.1 事件響應(yīng)事件響應(yīng)是系統(tǒng)如何對(duì)問題域中的事件做出響應(yīng)：系統(tǒng)存儲(chǔ)的什么數(shù)據(jù)改變了。以及系統(tǒng)進(jìn)行響應(yīng)而初始化的活動(dòng)。通常，所關(guān)心的事件不是與系統(tǒng)共享的現(xiàn)象。所以規(guī)格說明書所關(guān)心的是事件如何進(jìn)入系統(tǒng)的問題。例如，系統(tǒng)通過手工或者通過其他方式輸入數(shù)據(jù)。事件響應(yīng)描述。操作規(guī)程描述。6.2 數(shù)據(jù)模型：其他6.2.1數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)項(xiàng)表項(xiàng)目描述數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱別名簡(jiǎn)述類型及寬度取值范圍數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱 數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱

17、數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：名稱項(xiàng)目描述數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號(hào)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成數(shù)據(jù)項(xiàng)或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+數(shù)據(jù)項(xiàng)或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)6.2.2數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)圖6.3 屏幕設(shè)計(jì)所有設(shè)計(jì)的屏幕頁(yè)面抓圖6.4 共享狀態(tài)共享狀態(tài)：是系統(tǒng)與外部世界共享的對(duì)象或?qū)ο蟮臓顟B(tài)，如共享一個(gè)內(nèi)存段，陳述所有實(shí)現(xiàn)這些共享內(nèi)存所需要的信息：它的位置，大小和內(nèi)容。 6.5 文件格式 規(guī)格說明書也需要陳述任何文件的文件格式。例如，Windows中的.INI文件。要指明文件名稱，所保存的目錄及它的內(nèi)容。這些文件用戶可以訪問，不可以訪問的不要寫在規(guī)格說

18、明書中。6.6 協(xié)議協(xié)議：是開發(fā)人員設(shè)計(jì)的，用于完成需求的通信協(xié)議，與已經(jīng)在問題域中定義的協(xié)議相反。大多數(shù)軟件不需要包含他們，但如果是其他軟件提供服務(wù)，這種軟件就需要通信協(xié)議。同樣，如果軟件有一個(gè)應(yīng)用程序接口（API），規(guī)格說明書必須包含它們。6.7 管理員用戶管理員用戶是特殊用戶，產(chǎn)生這個(gè)角色的目的是為了完成需求，而不是在問題域中發(fā)現(xiàn)的用戶。管理員用戶的典型任務(wù)是配置文件，設(shè)置用戶權(quán)限以及備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)。6.8 操作規(guī)程操作規(guī)程是用戶執(zhí)行的活動(dòng)也就是正確操作軟件的方法。包括屏幕操作、按鈕和填寫的文本框等的操作順序，操作規(guī)程是動(dòng)作響應(yīng)的序列。每個(gè)動(dòng)作響應(yīng)對(duì)說明期望用戶做什么，以及系統(tǒng)如何響應(yīng)等

19、。備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)。6.9 安裝規(guī)程安裝規(guī)程是操作規(guī)程的特殊類型，就是安裝軟件的到平臺(tái)上。規(guī)格說明書要陳述平臺(tái)和已存在的軟件版本形成叢書的問題域。安裝程序也要描述每種可能發(fā)生的錯(cuò)誤，如運(yùn)行的磁盤空間不足及軟件如何響應(yīng)。天津城建大學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)（二）2013 2014 學(xué)年 第 一 學(xué)期 計(jì)算機(jī)與信息工程 學(xué)院 專業(yè) 班級(jí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)名稱： 軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目： 完成期限：自 2013 年 10 月 31 日至 2013 年 10 月 31 日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?加深并消化本課程授課內(nèi)容，復(fù)習(xí)前導(dǎo)課程知識(shí)內(nèi)容；2熟悉設(shè)計(jì)和建模環(huán)境，對(duì)實(shí)例所描述的需求文檔和規(guī)格說明書，運(yùn)用軟件結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)原理和

20、方法學(xué)進(jìn)行軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)，通過該過程掌握軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計(jì)的原理和方法；3進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，綜合考慮實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。完成軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計(jì)任務(wù)。編寫出客觀、合理、簡(jiǎn)潔明了、符合設(shè)計(jì)規(guī)則、可實(shí)施的系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書。4達(dá)到鞏固課程知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的目的。二、實(shí)驗(yàn)要求1運(yùn)用軟件結(jié)構(gòu)化分析原理和方法學(xué)對(duì)需求文檔和規(guī)格說明書，進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計(jì)；2根據(jù)實(shí)際情況，按照軟件設(shè)計(jì)規(guī)范編寫設(shè)計(jì)文檔。并做好初步分析和設(shè)計(jì)模型，再來做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)效果；3每項(xiàng)內(nèi)容都要獨(dú)立完成，運(yùn)用軟件文檔編輯工具和建模工具（可以是自己比較熟悉的一種或多種工具）建立文檔和其中的模

21、型；4文檔要求結(jié)構(gòu)清晰，圖文表達(dá)準(zhǔn)確，標(biāo)注規(guī)范。設(shè)計(jì)合理、邏輯性強(qiáng)、符合設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)結(jié)果可實(shí)施。5軟件工具可使用office2003或2007、windows office visio2003、rose（或其他建模工具軟件）等。6實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，保留電子文檔。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)課程確定的題目對(duì)“實(shí)驗(yàn)一”設(shè)計(jì)的需求文檔和需求規(guī)格說明書，運(yùn)用結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)原理、原則和方法（自頂向下、啟發(fā)式規(guī)則、米勒法則、獨(dú)立性、信息隱藏、扇入扇出、事物流和控制流等），參考模板編寫。包括：DFD數(shù)據(jù)流圖，軟件結(jié)構(gòu)圖和程序結(jié)構(gòu)圖等。用統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、實(shí)驗(yàn)步驟1準(zhǔn)備提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

22、的、實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉并準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的軟件工具，據(jù)此完成本次實(shí)驗(yàn)。2實(shí)驗(yàn)環(huán)境描述實(shí)驗(yàn)所使用的硬件和軟件環(huán)境（包括各種軟件工具）；開機(jī)并啟動(dòng)建模軟件office2003或2007、windows office visio2003（或其他建模工具軟件）。3實(shí)驗(yàn)過程1）啟動(dòng)系統(tǒng)和啟動(dòng)工具軟件環(huán)境。2）用軟件工具實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。4實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照統(tǒng)一要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。所有的文檔內(nèi)容嵌入到實(shí)驗(yàn)報(bào)告文檔中，文檔按照規(guī)定的書寫格式書寫，表格要有表說圖形要有圖說。實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)報(bào)告先保存電子文檔，待所有的實(shí)驗(yàn)都完成后，統(tǒng)一上交。天津城建大學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)（三）2013 2014 學(xué)年 第 一 學(xué)期

23、計(jì)算機(jī)與信息工程 學(xué)院 專業(yè) 班級(jí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)名稱： 軟件系統(tǒng)面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目： 完成期限：自 2013 年 11 月 4 日至 2013 年 11 月 4 日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?加深并消化本課程授課內(nèi)容，復(fù)習(xí)前導(dǎo)課程知識(shí)內(nèi)容；2熟悉建模環(huán)境，對(duì)實(shí)例所描述的需求文檔和規(guī)格說明書進(jìn)行面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，掌握面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)方法；3進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生勤思考，綜合考慮實(shí)際情況，完成運(yùn)用軟件工程面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)，根據(jù)所學(xué)面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)對(duì)需求文檔和規(guī)格說明書進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)，編寫出客觀、合理、簡(jiǎn)潔明了、符合設(shè)計(jì)規(guī)則、可實(shí)施的系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書。4達(dá)到鞏固課程知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的目的。二、實(shí)驗(yàn)要求1運(yùn)用軟件需求分

24、析方法對(duì)實(shí)例進(jìn)行問題描述，根據(jù)描述的問題框定問題，并進(jìn)行問題域抽象確定問題框架；2對(duì)問題框架編寫需求文檔和需求規(guī)格說明書，編寫的文檔結(jié)構(gòu)參考老師設(shè)計(jì)的模板；并做好模型初步分析和設(shè)計(jì)，再來做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)效果；3每項(xiàng)內(nèi)容都要獨(dú)立完成，運(yùn)用軟件文檔編輯工具和建模工具（可以是自己比較熟悉的一種或多種工具）建立文檔和其中的模型；4文檔要求結(jié)構(gòu)清晰，圖文表達(dá)準(zhǔn)確，標(biāo)注規(guī)范。設(shè)計(jì)合理、邏輯性強(qiáng)、符合設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)結(jié)果可實(shí)施。5軟件工具可使用office2003或2007、windows office visio2003、rose（或其他建模工具軟件）等。6實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，保留電子文檔。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)課程確定

25、的題目對(duì)“實(shí)驗(yàn)一”設(shè)計(jì)的需求文檔和需求規(guī)格說明書，運(yùn)用面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)原理、原則和方法（定義對(duì)象和類、啟發(fā)式規(guī)則、米勒法則、獨(dú)立性、信息隱藏、扇入扇出等），參考模板編寫。包括：用例圖、對(duì)象和類圖，活動(dòng)圖、包圖、時(shí)序圖和狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖等。用統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、實(shí)驗(yàn)步驟1準(zhǔn)備提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉并準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的軟件工具，據(jù)此完成本次實(shí)驗(yàn)。2實(shí)驗(yàn)環(huán)境描述實(shí)驗(yàn)所使用的硬件和軟件環(huán)境（包括各種軟件工具）；開機(jī)并啟動(dòng)建模軟件office2003或2007、windows office visio2003（或其他建模工具軟件）。3實(shí)驗(yàn)過程1）啟

26、動(dòng)系統(tǒng)和啟動(dòng)工具軟件環(huán)境。2）用軟件工具實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。4實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照統(tǒng)一要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。所有的文檔內(nèi)容嵌入到實(shí)驗(yàn)報(bào)告文檔中，文檔按照規(guī)定的書寫格式書寫，表格要有表說圖形要有圖說。把實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二和本次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容統(tǒng)一編排電子文檔上交，并打印該實(shí)驗(yàn)報(bào)告上交指導(dǎo)教師。天津城市建設(shè)學(xué)院設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)（四）2013 2014 學(xué)年 第 一 學(xué)期 計(jì)算機(jī)與信息工程 學(xué)院 專業(yè) 班級(jí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)名稱： 軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目： 完成期限：自 2013 年 11 月 7 日至 2013 年 11 月 7 日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?加深并消化本課程授課內(nèi)容，復(fù)習(xí)前導(dǎo)課程知識(shí)內(nèi)容；2熟悉建模環(huán)境，對(duì)實(shí)例所描述的需求文檔和規(guī)格說明書進(jìn)行面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，掌握面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)方法；3進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生勤思考，綜