人教版物理八年級(jí)下學(xué)期 11.1 功 同步練習(xí)

1、11.1 功 一選擇題（共21小題）1在國際單位制中，功的單位是（）AWBkWCJDJ/s2下列不屬于功的單位的是（）AJBWCNmDWs3下列各種情況中，做功的是（）A用豎直向上的力提水桶沿水平方向前進(jìn)了2mB用水平方向的20N的力推重100牛的物體在水平方向前進(jìn)了1mC馬用100N的拉車，沒有拉動(dòng)D小球重50N，在光滑的水平面上勻速通過 20 m4如圖所示，甲乙兩人靜止在水平滑板車上，甲用力去推乙，下列說法不正確的是（）A靜止時(shí)，甲對(duì)滑板車的壓力就是甲的重力B滑板車底部安裝有轉(zhuǎn)輪目的是減小摩擦C兩人后退過程中，他們受到的重力均不做功D甲用力推乙后，甲乙各自向后退，說明力的作用是相互的5如圖

2、所示，兩個(gè)人分別用水平力在同一水平面上勻速推一個(gè)箱子，都前進(jìn)了5米，兩個(gè)箱子與水平面間的粗糙程度相同，大箱子重200牛，小箱子重100牛，下列說法正確的是（）A推大箱子做的功多B推小箱子做的功多C做的功一樣多D以上說法都不對(duì)6在同一斜面上先后用相同大小的拉力F，平行于斜面拉動(dòng)質(zhì)量為m和2m的物體，使它們在斜面上移動(dòng)相同的距s，如圖甲和乙所示。若拉力F在前后兩個(gè)過程中所做的功分別為W甲和W乙，則W甲和W乙的大小關(guān)系是（）AW甲W乙BW甲W乙CW甲W乙D無法確定7如圖所示，重為12N的物體A放在足夠長的水平桌面上，通過輕質(zhì)細(xì)繩與滑輪相連，不計(jì)繩重與滑輪間的摩擦，動(dòng)滑輪重為2N，重為6N的物體B通過

3、滑輪拉動(dòng)物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為0.2m/s，2min后，物體B著地，以下說法正確的是（）A物體A受到的摩擦力為3NB1min內(nèi)拉力對(duì)物體A做功為36JC2min內(nèi)B物體的重力做功為144JD若用一個(gè)向左的拉力F使 A向左勻速運(yùn)動(dòng)，則F8N8如圖，用手勻速托著兩個(gè)雞蛋升高1m，手對(duì)雞蛋做的功大約是（）A0.1JB1JC10JD100 J9人們利用機(jī)械時(shí)無需考慮（）A是否省力B是否省功C是否省距離D是否能提高功率10生活中我們會(huì)見到或使用許多機(jī)械，好像用它們無所不能，事實(shí)上用它們永遠(yuǎn)做不到（）A省力B省距離C省時(shí)D省功11一物體沿著斜面勻速下滑的過程中，下列哪種說法是正確的（）A重力在做

4、功B斜面對(duì)物體的支持力在做功C斜面對(duì)物體的阻力做功為0D上面三個(gè)力有沒有做功無法確定12下列說法中正確的是（）A拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中推力對(duì)它做了功B提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手的拉力對(duì)水桶做了功C用水平力推著購物車前進(jìn)，推車的力做了功D書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功13在如圖所示的各個(gè)過程中，人對(duì)物體做功的是（）A踢出去的足球在地面上滾動(dòng)一段距高B大家用力推汽車，汽車不動(dòng)C學(xué)生背著書包在水平地面上勻速前進(jìn)D運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴的過程中14請(qǐng)判斷下列哪種情況下人對(duì)物體做了功（）A舉著一個(gè)重物B推墻C推車上坡D看書15“鄱湖明珠，中國水都”為南昌市旅游主題宣傳口號(hào)。

5、下列活動(dòng)中游客必須克服自身重力做功的是（）A登滕王閣B坐船游贛江C站在廬山頂看日出D觀賞菊花展16愛玩的小弟在客廳地板上水平推箱子，但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是（）A重力對(duì)箱子沒有做功B小弟對(duì)箱子的推力小于地板對(duì)箱子的阻力C小弟對(duì)箱子做了功D箱子所受的重力與箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力17教室里，同學(xué)們正在調(diào)換座位，下列選項(xiàng)所描述的四種情境中，人對(duì)物體一定做功的是（）A甲同學(xué)抱著一疊課本原地不動(dòng)B乙同學(xué)推著一張空課桌在教室地面上前進(jìn)C丙同學(xué)提著一只書包從教室前排走到后排D丁同學(xué)推一張堆滿課本的課桌，卻沒能把它推動(dòng)18圖中力有做功的是（）A舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)B女生搬石頭但搬不起來C男生推車沿

6、水平道路前進(jìn)D男生提著滑板在水平道路上前行19下列情形中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)物體沒有做功的是（）A射箭運(yùn)動(dòng)員將弓弦拉開B舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴?fù)Ｔ诳罩蠧排球運(yùn)動(dòng)員將排球拋向空中D籃球運(yùn)動(dòng)員從地上將籃球撿起20下列實(shí)例中，力對(duì)物體沒有做功的是（）A叉車向上舉起貨物B小明用力推石頭但石頭不動(dòng)C小欣背著書包上樓D小林沿著斜面向上拉動(dòng)物體21在圖中的四種情境中，人對(duì)物體做功的是（）A提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B扛著米袋慢慢爬上樓梯C用力推汽車，汽車沒動(dòng)D舉著杠鈴原地不動(dòng)二填空題（共8小題）22做功的兩個(gè)必要因素是：作用在物體上的力和物體在 通過的一段距離。23做功包含兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的 ；另一個(gè)是物

7、體在 的方向上移動(dòng)的 。24如圖甲所示，一根粗細(xì)材料都均勻的金屬棒AB置于水平地面上，現(xiàn)通過彈簧測力計(jì)豎直向上將棒的B端緩慢拉起，A端先相對(duì)地面靜止直至被緩慢拉離地面一定高度。在此過程中，彈簧測力計(jì)對(duì)AB棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題。（1）該金屬棒的長度l m；（2）在A端被拉離地面之前，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1 N；（3）當(dāng)B端離地高度x1.2m時(shí)，彈簧測力計(jì)做功W0 J。25在醫(yī)學(xué)上常用大卡（又稱千卡）作為熱量的單位，1大卡1千卡4.2×103焦耳，國產(chǎn)某品牌純牛奶的銘牌上標(biāo)有“100ml中含有280大卡的熱量”，這些熱量相當(dāng)于將一個(gè)70

8、kg的成年人豎直舉高 m克服重力所做的功。26人們制造各式各樣的機(jī)械，有的為了 ，有的為了 ，但是使用 都不能省 。27當(dāng)你用桶從井中提水時(shí)，你對(duì)桶做的功是 ；如果桶掉進(jìn)井里，從井撈桶時(shí)，桶里帶著一些水，這時(shí)你對(duì)桶做的功是 ，對(duì)水做的功是 （均選填“總功”、“額外功”或“有用功”）。28小李同學(xué)把桶掉到水里了，為了把桶拿上來，他使勁將水和桶拉了上來，則他對(duì)水做的功是 ，對(duì)桶做的功是 （選填“總功”、“有用功”、“額外功”）。29如圖所示是電動(dòng)傳送機(jī)，傳送帶斜面長15m，高7.5m，每袋貨物質(zhì)量m30kg。傳送機(jī)勻速傳送一袋貨物到A處所做的有用功為 J，傳送機(jī)工作時(shí)的機(jī)械效率是75%，則傳送一袋

9、貨物所做的額外功是 J（g取10N/kg）三實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）30在“測量提升物體所做的功”的實(shí)驗(yàn)中，小李所在的實(shí)驗(yàn)小組利用長木板、木塊組裝，并進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)填入表中斜面長度s/m沿斜面的拉力F/N小車重力G/N斜度高度h/m0.80.62.00.20（1）該實(shí)驗(yàn)的主要目的是 （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模治鰷y量結(jié)果，你認(rèn)為最合理的結(jié)論 A利用斜面提升物體可以省力B利用斜面提升物體既可以省力，也可以省功C利用斜面提升物體可以省力，但費(fèi)距離，不省功D斜面越陡越不省力，斜面越陡，可以省距離參考答案一選擇題（共21小題）1 C。2 B。3 B。4 A。5 A。6 B。7 D。8 B。9 B。10 D。11 A。12 C。13 D。14 C。15 A。16 A。17 B。18 C。19 B。20 B。21 B。二填空