2010屆九年級(jí)生物上冊(cè)期中考試試題5

1、新泰市 2009 2010 學(xué)年度第一學(xué)期期中會(huì)考九年級(jí)生物試題（A 卷）（時(shí)間：60 分鐘，滿分 100 分）題號(hào)-一-二二總分得分3、 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的B個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)C. 動(dòng)物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力4、 下列四個(gè)選項(xiàng)分別是四位同學(xué)的早餐食譜，你認(rèn)為較合理的是：A. 一份烤鴨肉、一杯燉雞湯B. 塊面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果C. 一個(gè)蘋(píng)果、幾粒葡萄、少量蔬菜D. 一包薯片、幾塊糖果、一杯可樂(lè)2、右圖是

2、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋移動(dòng)裝片A.一一調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.一一一C.一一一D.一一一、選擇題（每小題 2 分，共 40 分，請(qǐng)將答案填入以下表格中）A.模擬實(shí)驗(yàn)B.對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.直接實(shí)驗(yàn)D.檢測(cè)實(shí)驗(yàn)甲乙5、俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了A.生物能影響環(huán)境B .生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C.環(huán)境能影響生物的生存 D .生物與環(huán)境可以相互影響6、除下列哪項(xiàng)外，其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用：A 走進(jìn)貯存蔬菜的地窖，手中蠟燭的火焰變微弱B. 潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁C. 潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣

3、D. 堆放的白菜散發(fā)出霉氣7、牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥(niǎo)啄食草子，用網(wǎng)把留種地罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被 蟲(chóng)吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：A.環(huán)境污染B .植被被破壞 C .缺水干旱 D .食物鏈被破壞8、從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞 經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長(zhǎng)得：A.難以預(yù)測(cè) B .像甲 C .像乙 D .像丙10、下列敘述不正確的是：A.松的球果不是果實(shí)BC.松的種子比桃的種子能得到更好的保護(hù)11、 幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時(shí)得出如下結(jié)論。A.根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的B.導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是

4、“根T莖T葉”C. 根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，因此擴(kuò)大了吸收面積D. 植物的莖中存在形成層，所以任何植物的莖都可不斷增粗12、西瓜甘甜多汁，清涼解渴，是盛夏佳果。我們吃的西瓜瓤是由下列.松和桃的種子中都有胚D .桃的可食部分屬于果皮9.在下列幾種高等動(dòng)物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是:哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育成的？A.胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁你認(rèn)為不正確的是:13、 右圖為測(cè)量動(dòng)物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，圖中a 為紅墨水珠，b 中裝有 NaOH 溶 液。隨動(dòng)物呼吸的進(jìn)行，試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是：A.向左移動(dòng)B.向右移動(dòng)C.先向右再向左移動(dòng)D .先向左再向右移動(dòng)14、

5、“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！比f(wàn)千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)：A.根 B. 芽 C. 葉D.莖15、 小麥生長(zhǎng)的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育， 該期間小麥吸收的水分主要用于：A.光合作用B .蒸騰作用 C .果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育D .秸桿的生長(zhǎng)發(fā)育16、 洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞和蛙的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體線粒體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)A.B. C. D.17、 下列選項(xiàng)中不.屬于青春期發(fā)育特征是：A.體重與身高的迅速增加B.身高增長(zhǎng)，并且性成熟C.身體明顯長(zhǎng)胖D.出現(xiàn)第二性征18、 某生物興趣小組為

6、了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里分別種了同樣的豌豆100 粒，并設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)，針對(duì)其中的不足，你認(rèn)為應(yīng)作出的修正是:花盆陽(yáng)光溫度空氣水A.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方B 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里A向陽(yáng)20C充足充足C.兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中B暗室30C充足充足D.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該冋樣充足19、 當(dāng)人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是：A.氧氣和二氧化碳都增多B .氧氣減少，二氧化碳增多C.氧氣和二氧化碳都減少D .氧氣增多，二氧化碳減少20. 為了改善空氣質(zhì)量，確保身體健康，下面哪些做法是正確的：經(jīng)常在居室中噴殺蟲(chóng)劑， 以殺死空氣中的細(xì)菌 在居室

7、周圍多栽花草樹(shù)木對(duì)新裝修的房子經(jīng)常打開(kāi)窗戶通氣 晚間在居室擺放花卉 焚燒秸桿教室經(jīng)常保持空氣流通二、非選擇題（每空 1 分，共 30 分）21、（7 分）某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題，認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程。下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問(wèn)，請(qǐng)分析回答：（1）在播種后，瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施，目的是 _（2）若將組成水的氧原子做標(biāo)記，用來(lái)澆灌一株植物，并用透明玻璃罩罩住，給予充分光照。一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)壁凝結(jié)的水珠和罩內(nèi)空氣中都含有帶標(biāo)記的氧原子。那么前者來(lái)自植物的 _ 作用，后者來(lái)自植物的 _ 作用。（3）在西瓜開(kāi)花期間，瓜農(nóng)老王把一些雄花的花蕊取下來(lái)去觸碰

8、雌花的花蕊；瓜農(nóng)老李則在瓜田里放養(yǎng)了大量蜜蜂。他們的這些做法都有利于花的 _ ，可以提高結(jié)果率。其中瓜農(nóng)老王的做法實(shí)際上是在進(jìn)行 _。（4）為防治害蟲(chóng)，瓜農(nóng)往往在西瓜開(kāi)花、結(jié)實(shí)期間頻繁地噴灑農(nóng)藥。試分析評(píng)價(jià)這樣做有什么危害？ _ 。（5）與桃、杏、李等植物相比，西瓜、蕃茄等植物的果實(shí)中一般都包含許多粒種子，原因是什么？ _ 。22、（6 分）某生物興趣小組的同學(xué)做了 “探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件 下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的棉花，置于 25C的櫥柜中種子不明發(fā)

9、乙潮濕的棉花，置于 25C的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4C）種子不明發(fā)丁棉化和種子兀全浸沒(méi)在水中，置于25C的櫥柜中種子不明發(fā)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出，_是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起 _ 作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用 _ 裝置。（2）被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種A.B.C.D.合理密植的種植方法保證了玉米的葉片 _從（2） 將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下照射46 小時(shí)后，同時(shí)而提高了玉米產(chǎn)量。（3）玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什 么？。為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什 么？。

10、23、 （ 5 分）數(shù)學(xué)推算：假設(shè)有 4 萬(wàn)對(duì) 24 歲的新婚夫婦，不考慮死亡問(wèn)題且每代中的男女比例相等。如果每對(duì)夫婦及其子孫都生兩個(gè)孩子，那么，他們都是25 歲生育與都是 30歲生育相比，150 年后，人口會(huì)多增加 _ 代，人口總數(shù)會(huì)多增加 _ 萬(wàn)；如果每對(duì)夫婦及其子孫都是25 歲生孩子，那么，他們都生兩個(gè)與都生一個(gè)相比，50 年后，人口總數(shù)會(huì)多增加_萬(wàn)。從上述推算可以依次看出，_ 、_是控制人口增長(zhǎng)的重要措施。24、 （ 6 分）分析下列活動(dòng)，請(qǐng)回答我們泰安要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建 “國(guó)際旅游名城”的目標(biāo)，離不開(kāi)青山碧水藍(lán)天。某學(xué)校生物小組希望通過(guò)測(cè)量空氣中的塵埃粒子，來(lái)了解周圍的空氣質(zhì)量。 他們同時(shí)分

11、別在綠樹(shù)下、 道路邊 放置涂凡士林的 10 片載玻片， 30 分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)。 得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： 綠樹(shù)下 塵埃粒子數(shù) 7800個(gè)，道路邊 19200 個(gè)。（1） 你認(rèn)為他們要探究的問(wèn)題是 _ 。（2）_他們分別在綠樹(shù)下、道路邊放置載玻片，其目的是 _為排除偶然因素造成的誤差，放置10 片載玻片用來(lái)設(shè)置_組在顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),通常采取 _ 取樣法進(jìn)行抽樣檢測(cè)。（3） 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是 _ 。通過(guò)探究活動(dòng)對(duì)你有何啟示？請(qǐng)為改善家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“綠色家園”提出一些建議。_。25、（ 8 分）為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單

12、方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響： _。你的方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，請(qǐng)分析回答。動(dòng)？ _3摘下葉片AB,利用_進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）葉片 A 綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，可以證明_;葉片 A 綠色部分和葉片 B 綠色部分的結(jié)果比較，可以證明_。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片 A、B 綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，則可以證明_。（4）天竺葵進(jìn)行光合作用所需要的水分是通過(guò)其體內(nèi)的 _運(yùn)輸?shù)模\(yùn)輸水分所需要的動(dòng)力來(lái)自于葉片進(jìn)行 _ 所產(chǎn)生的拉力。26、（ 8 分）下面是某生態(tài)系統(tǒng)中

13、的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1） 該食物網(wǎng)由 _條食物鏈組成。（2）_寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈 _（3） 鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系， 一種是捕食關(guān)系，另一種是_關(guān)系。（4）正常情況下，該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是 _（5） 該食物網(wǎng)和 _一起，構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。（6） 這一生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最大的是 _。（7）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量和比例總是保持這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定。27、（ 5 分）下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程， 圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：（1 ）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）_

14、。（2）間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程_的效率。青蛙鼠食草昆蟲(chóng)水集氣圖3（3）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程能量；這一過(guò)程發(fā)生在葉肉細(xì)胞的（4）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，_所釋放的_ 機(jī)構(gòu)中中。_ 的變化最明顯。28、（8 分）請(qǐng)結(jié)合圖分析材料，并回答問(wèn)題：材料：自 2008 年 9 月 16 日中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道嬰幼兒奶粉三聚氰胺事件以來(lái), 我國(guó)加大了對(duì)奶粉的檢查力度，因?yàn)槿矍璋吩谌梭w內(nèi)易對(duì)泌尿系統(tǒng)等多方面產(chǎn)生危害。（1）不法商家在奶粉中加入三聚氰胺，是替換掉了 _ 。被替換掉的物質(zhì)在人體內(nèi)最終被分解為 _，它在人體消化道內(nèi)被消化的部位依次是和 _。被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)

15、入心臟的 _ ，再經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變。（2）消化和吸收的主要場(chǎng)所是 _ ，其與消化和吸收相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_ 。（ 2 分）29、（7 分）圖中所示裝置為模擬呼吸系統(tǒng)某結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的示意圖，箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1） 圖中 A 代表呼吸系統(tǒng)的 _（2）圖中 D 代表胸廓，它的橫向擴(kuò)張和回縮與 和舒張有關(guān)。（3） 圖中 C 代表_ ，是人體與外界進(jìn)行場(chǎng)所。（4） 圖中 E 代表人體的 _ ，該結(jié)構(gòu)正處于（5）從圖中可以知道，人體此時(shí)正處于 _（吸氣或呼氣）狀態(tài)。新泰市 2009 2010 學(xué)年度第一學(xué)期期中會(huì)考九年級(jí)生物試題（A 卷）參考答案、選擇題題號(hào)1234567891

16、011121314151617181920答案BDCBADDBACCDABBCCCDC、非選擇題21、 （ 1）保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分（答案合理即可）（2）蒸騰 光合（3）傳粉 人工輔助授粉 （4） 一是污染環(huán)境，二是農(nóng)藥殘留物會(huì)間接進(jìn)入人體，危害人的健康，三是殺死一些有益昆蟲(chóng)（答出其中一點(diǎn)即可得分）（5）桃、杏、李的子房中只有一個(gè)胚珠，而西瓜、蕃茄的子房中有多個(gè)胚珠并完成受精22、（1）適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣對(duì)照 乙和丙（2）充分接受光照，提高光合作用的效率（3）防止根毛受損減少蒸騰作用（減少水分的散失）23、 1810晚育少生24、 （ 1）不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣嗎？（ 2）對(duì)照 重復(fù) 五點(diǎn)（3）不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)不一樣。（4）控制污染物排放，進(jìn)行大面積的植樹(shù)造林等25、 （ 1）將該實(shí)驗(yàn)裝置放到黑暗處一晝夜呼吸作用（2）酒精隔水加熱 （3）光合作用需要葉綠體（光合作用在葉綠體中進(jìn)行） 光合作用需要二氧化碳光合作用需要光（4）導(dǎo)管蒸騰作用26、 （1） 4 （2）