幼兒園小朋友午睡案例分析

1、幼兒園小朋友午睡案例分析幼兒園午睡活動是幼兒一日活動中一個重要組成部分。幼兒園的午睡管理和幼兒的午睡質(zhì)量直接影響幼兒的生長發(fā)育。然而，幼兒園午睡活動的現(xiàn)狀存在著這樣那樣的問題,卻是不爭的事實。本文根據(jù)我園午睡活動的開展情況，對影響幼兒午睡原因作了全面的分析，并從午睡前的管理，午睡時的管理，午睡后的管理三方面提出了一系列的管理策略，旨在提升幼兒園的午睡管理質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康成長?！娟P(guān)鍵詞】幼兒園、午睡、有效管理幼兒園午睡活動是幼兒一日活動中一個重要組成部分。幼兒園的午睡管理和幼兒的午睡質(zhì)量直接影響幼兒的生長發(fā)育。高質(zhì)量的午睡能使幼兒精神飽滿，食欲旺盛，減少疾病，促進(jìn)全面發(fā)展。在幼兒園的活動中，充

2、足的午睡既能消除上午集體活動、游戲活動帶來的疲勞，又能保證下午活動精力旺盛，注意力集中。但我們總會聽到幼兒這樣的話；我喜歡幼兒園，但我不喜歡幼兒園午睡。有的家長也會反映，能不能不讓我孩子午睡，在幼兒園睡得多了，晚上要十一點才睡。針對小班幼兒在午睡中出現(xiàn)的種種問題，我們老師應(yīng)做些什么？該怎么做？一、影響幼兒午睡的原因分析（一）個體差異不同的幼兒由于年齡、生活環(huán)境、先天素質(zhì)、健康等因素的不同，都有其不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、行為方式，在發(fā)展過程中顯示出鮮明的個性和其獨特的發(fā)展過程，并由此顯現(xiàn)出每個幼兒不同的個體差異。（二）入園前的不良午睡習(xí)慣部分幼兒由爺爺奶奶帶的，過分的寵愛，在睡眠時間上由著幼兒

3、的性子，高興什么時候睡就什么時候睡；有的是因為家庭生活方式?jīng)]有規(guī)律，家庭成員不良的生活習(xí)慣直接影響幼兒的睡眠習(xí)慣（三）保教人員對幼兒午睡缺乏足夠的認(rèn)識午睡的目的是讓幼兒得到充分、合理的休息，調(diào)節(jié)精神，為下午活動積蓄精力，打好基礎(chǔ)。但是，有的保教人員沒有真正從思想上認(rèn)識到午睡的重要性，認(rèn)為忙碌了一上午，到了中午可以趁此機(jī)會好好地睡上一覺了，至于幼兒睡姿不正、叫聲、吵鬧聲、尿床、便褲等現(xiàn)象一概不管，給工作造成失誤，給幼兒身心造成影響，給家長造成麻煩；有的保教人員只顧埋頭備課，寫東西或讀書看報，幼兒交頭接耳、玩小動作、拆被角、踢被子等，使午睡秩序混亂，幼兒入睡率低，降低了午睡的質(zhì)量，也間接影響了下午

4、幼兒參與活動的積極性及活動的質(zhì)量。二、幼兒園午睡管理策略（一）午睡前的管理1睡前漱口，清潔口腔現(xiàn)在的孩子齲齒越來越普遍，睡前漱口能有效預(yù)防孩子齲齒。我園一直以來都很注重孩子飯后漱口習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子們也非常喜歡這一活動，感覺漱口的過程就像是做游戲，每天中午飯后都樂此不彼，還會經(jīng)常提醒我們老師要漱口。小班的時候，每天中午，保育員都會準(zhǔn)備上一茶壺的涼開水，我們就會以游戲的口吻、兒歌的語言對孩子們說：倒上半杯涼開水，喝口水，抬起頭、咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、低下頭、吐掉水，再用毛巾擦小嘴。到了中大班后，我們就可以讓孩子用自來水來漱口。2睡前散步，幫助消化散步有助于食物的消化，帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)散步，呼吸新鮮空氣，到

5、花壇邊走一走，觀察花草樹木的變化；在草坪上、大樹下坐一會兒，戲耍、捉小蟲?；ハ嗾勔徽勛约核吹降模牭降?，尤其是春秋兩季，幼兒在大自然的懷抱里，將享有更多的樂趣和收益。3安靜游戲，睡前靜心午睡前的游戲應(yīng)以靜為原則，可以組織幼兒進(jìn)行一些安靜性游戲活動。如：我經(jīng)常組織一些“翻繩、拍手、打電話、結(jié)對子”等游戲，不僅可以提高幼兒的口語表達(dá)力，同時也能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作品質(zhì)，提高幼兒的交往能力，而且孩子們都比較喜歡。4睡前入廁，作好準(zhǔn)備散步后直接上廁所，老師能看到每個孩子都是否上了廁所，睡前先讓幼兒大小便，有利于幼兒整個午睡過程中，保持良好的睡眠狀態(tài)和睡眠質(zhì)量。5脫衣脫褲，整齊放置脫衣服時應(yīng)該提醒孩子從下往上，避免著涼，并折疊整齊有順序的放好。衣服放置于枕頭邊上，不要放在枕頭下面；秋冬季要求每個孩子都能脫掉外套和外面