零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)

1、【零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)】常見(jiàn)詞類總結(jié)之動(dòng)詞動(dòng)詞的分類： 動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以段假名結(jié)尾時(shí)，則為一類動(dòng)詞 例：買 立 走読 遊 死書(shū) 泳 行話 動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以段假名結(jié)尾時(shí)，則為二類動(dòng)詞。其中有一部分特殊的二類動(dòng)詞（它們看起來(lái)類似一類）信 起 浴 著 見(jiàn) 降 借 足例：食 出鍛起浴著見(jiàn)降足 借（部分特殊的二類動(dòng)詞） 通常情況下是兩個(gè)漢字加上，也有兩個(gè)漢字加上一個(gè)假名再加上，或者全部是片假名情況，除此之外還有一個(gè)來(lái)這種類型的動(dòng)詞則為三類動(dòng)詞。例：運(yùn)動(dòng) 復(fù)習(xí) 練習(xí)買物 動(dòng)詞形的變形規(guī)則：、一類動(dòng)詞：動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以、結(jié)尾時(shí)，將它們改為買 買立立走走動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以、結(jié)尾時(shí)，將它們改為読

2、読遊 遊死 死動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以結(jié)尾時(shí)，將它改為書(shū) 書(shū)動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以結(jié)尾時(shí)，將它改為泳 泳行 行話 話、二類動(dòng)詞:直接去掉加食 食 出 出鍛 鍛 起 起、三類動(dòng)詞：直接去掉加。來(lái)來(lái)（）。運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng) 復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)買物 買物 動(dòng)詞形的變形規(guī)則：、一類動(dòng)詞：將動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名改為其段假名。若動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以結(jié)尾時(shí)不要將其改為，而要改為。買 買 立 立読 読 死 死書(shū) 書(shū) 行 行話 話走 走、二類動(dòng)詞: 將動(dòng)詞的去掉直接加。食 食 出 出 鍛 鍛 起 起 、三類動(dòng)詞：將改為；將來(lái)改為來(lái)（）。 運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng) 復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)買物 買物 動(dòng)詞形的變形規(guī)則：、一類動(dòng)詞：動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以、結(jié)

3、尾時(shí)，將它們改為。 買 買立 立走 走動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以、結(jié)尾時(shí)，將它們改為。読読遊遊死死動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以結(jié)尾時(shí)，將它改為。書(shū)書(shū)動(dòng)詞形的最后一個(gè)假名以結(jié)尾時(shí)，將它改為。泳泳行 行話 話、二類動(dòng)詞：直接去掉加。食 食 出 出鍛 鍛 起 起、三類動(dòng)詞：直接去掉加。來(lái)來(lái)（）。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)買物 買物 動(dòng)詞的簡(jiǎn)體及敬體變形：動(dòng)詞（鍛（）敬體簡(jiǎn)體現(xiàn)在肯定式鍛 鍛現(xiàn)在否定式 鍛 鍛過(guò)去肯定式 鍛 鍛過(guò)去否定式 鍛 鍛教程 【零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)】常見(jiàn)詞類總結(jié)之?dāng)?shù)詞數(shù)詞是日語(yǔ)初學(xué)者可能遇到的一個(gè)較大的問(wèn)題，因此在這里進(jìn)行一個(gè)大概的總結(jié)，如果大家有什么補(bǔ)充也可以加上。萬(wàn)位 千位 百位 十位 個(gè)位198讀作

4、： 425讀作： 7136讀作： 12356讀作： 注意：1, 凡是“零（0）”不讀。如：230讀作：；203讀作：。2, “個(gè)十百千萬(wàn)”可看作為量詞，其中“百”和“千”在一些數(shù)字后面有濁化和半濁化的變化，請(qǐng)查閱后面內(nèi)容。在生活中數(shù)字都代表了某一個(gè)事物的量，因此，在中文和日語(yǔ)等語(yǔ)言中數(shù)字后面都帶有這個(gè)數(shù)量的單位，如：2張，3根，4斤等等。中文中稱作量詞；在日語(yǔ)中稱作助數(shù)詞。雖然中日兩國(guó)都有表示數(shù)量的單位，但是有比較明顯的不同。如： 細(xì)長(zhǎng)的東西（鉛筆、樹(shù)木、酒瓶等） 根、條、只、瓶、等等。日語(yǔ)量詞與數(shù)字的關(guān)系，決定于量詞的第一個(gè)假名（稱作“量詞首位假名”，如：“枚”的；“回”的；“本”的等）。這

5、里介紹的規(guī)律是大概的規(guī)律，每個(gè)量詞與數(shù)字的組合，都是唯一的。所以一些課本上是一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行介紹。A ，量詞首位假名屬于不能濁化、已經(jīng)濁化和前面不能出現(xiàn)促音的各行（行、行、行、行、行、行、行、行、行、行）。 讀法為：音讀數(shù)字+量詞。如：一枚（）、三人（）、五羽（）、八臺(tái)（）、十番（）等。B ，量詞首位假名屬于其前面可以出現(xiàn)促音的各行（行、行、行、行）。讀法為：1、6、8、10的數(shù)字最后假名變促音。如：一回（）、六腳（）、八km （）、十艘（）等。但是這里也有不完全這樣變的。特別是6，后面是行時(shí)不變促音的較多。C ，另外，這里只舉了5個(gè)量詞，實(shí)際上還有很多，如：百（）、班（）等均屬此類。D ，特殊

6、情況以上基本歸納了數(shù)字和量詞的關(guān)系。但是特殊情況還是不少的。如：表示次數(shù)的“回”和樓層的“階”都讀作，但是“3回”讀作，而“3階”讀作。這樣的特殊例子數(shù)不勝數(shù)，希望大家在遇到的時(shí)候?qū)⑵溆涗浽诠P記本上，長(zhǎng)久下來(lái)就會(huì)有了個(gè)較為完整的歸類。E ，訓(xùn)讀和音讀同時(shí)使用有些事物的數(shù)法中，前面的幾個(gè)用訓(xùn)讀，后面大部分用音讀。，英語(yǔ)和俄語(yǔ)的基數(shù)詞和順序數(shù)詞差別很大。但是日語(yǔ)則相反，只是在數(shù)字的前面或者后面加特定的量詞就可以了。加在前面：第一（），第二（），第三（），第四（）；加在后面：一番（），二番（），三番（），四番（）；一番目（），二番目（），三番目（），四番目（）；一目（），二目（），三目（），四目（）

7、如上所述，日語(yǔ)的數(shù)字和數(shù)詞是比較難的，特別是對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一大難點(diǎn)。需要較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不斷積累，在使用中逐漸掌握。學(xué)習(xí)是一件不斷積累和練習(xí)的過(guò)程，希望大家會(huì)一直堅(jiān)持下去。有關(guān)時(shí)間（年月日、時(shí)、分、秒等）的內(nèi)容，大家也請(qǐng)留意下，如果覺(jué)得有必要會(huì)將它發(fā)上。教程 【零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)】常見(jiàn)詞類總結(jié)之動(dòng)詞形式日語(yǔ)動(dòng)詞變化是一個(gè)難點(diǎn)，在用敬體語(yǔ)和簡(jiǎn)體語(yǔ)的時(shí)候形式也不相同，希望大家能夠多多理解然后記憶?；拘巍笔莿?dòng)詞的基本形式。詞典中的詞條都是使用這一形式。一基本形-形一類動(dòng)詞：“基本形”最后的發(fā)音為“”段，“形”去掉“”后的發(fā)音為“”段。二類動(dòng)詞：“基本形”為“形”去掉“”后加“”。三類動(dòng)詞：“基本形”分別為“來(lái)

8、”和“”，“形”去掉“”后則為“來(lái)”和“”。二形變化：一類動(dòng)詞：把“形”去掉“”后的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“段”音，后加“”。如果最后音為“”時(shí)，把“”變成“”后加“”。（注意：此時(shí)不能將“”變?yōu)椤啊薄＃┒悇?dòng)詞：把“形”的“”去掉后加“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。三形變化：一類動(dòng)詞：把“形”去掉“”后加“”，加“”的時(shí)候發(fā)音會(huì)有一些變化。即“”“”，“”“”，“、”“”，“、”“”，“”“”。二類動(dòng)詞：把“形”的“”去掉后直接加“”。三類動(dòng)詞：把“形”的“”去掉后直接加“”。四形變化：把“形”的“”換成“”，把“”換成“”。五形變化：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)

9、的“”段上的音，再加“”。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。六命令形：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。七意志形：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音的長(zhǎng)音。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。八可能形：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音，再加“”。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。 三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。九被動(dòng)形：一類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。

10、二類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。十使役形：一類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。 二類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。日語(yǔ)動(dòng)詞變化是一個(gè)難點(diǎn)，在用敬體語(yǔ)和簡(jiǎn)體語(yǔ)的時(shí)候形式也不相同，希望大家能夠多多理解然后記憶?；拘巍笔莿?dòng)詞的基本形式。詞典中的詞條都是使用這一形式。一基本形-形一類動(dòng)詞：“基本形”最后的發(fā)音為“”段，“形”去掉“”后的發(fā)音為“”段。二類動(dòng)詞：“基本形”為“形”去掉“”后加“”。三類動(dòng)詞：“基本形”分別為“來(lái)”和“”，“形”去掉“”后則為“來(lái)”和“”。二形變化：一類動(dòng)詞：把“形”去掉“”后的最

11、后一個(gè)音變成相應(yīng)的“段”音，后加“”。如果最后音為“”時(shí)，把“”變成“”后加“”。（注意：此時(shí)不能將“”變?yōu)椤啊?。）二類?dòng)詞：把“形”的“”去掉后加“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。三形變化：一類動(dòng)詞：把“形”去掉“”后加“”，加“”的時(shí)候發(fā)音會(huì)有一些變化。即“”“”，“”“”，“、”“”，“、”“”，“”“”。二類動(dòng)詞：把“形”的“”去掉后直接加“”。三類動(dòng)詞：把“形”的“”去掉后直接加“”。四形變化：把“形”的“”換成“”，把“”換成“”。五形變化：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音，再加“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。六命令形：一類

12、動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。七意志形：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音的長(zhǎng)音。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。八可能形：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音，再加“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。九被動(dòng)形：一類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。二類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。十使役形：一類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。 二類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“

13、”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。日語(yǔ)動(dòng)詞變化是一個(gè)難點(diǎn)，在用敬體語(yǔ)和簡(jiǎn)體語(yǔ)的時(shí)候形式也不相同，希望大家能夠多多理解然后記憶。基本形”是動(dòng)詞的基本形式。詞典中的詞條都是使用這一形式。一基本形-形一類動(dòng)詞：“基本形”最后的發(fā)音為“”段，“形”去掉“”后的發(fā)音為“”段。二類動(dòng)詞：“基本形”為“形”去掉“”后加“”。三類動(dòng)詞：“基本形”分別為“來(lái)”和“”，“形”去掉“”后則為“來(lái)”和“”。二形變化：一類動(dòng)詞：把“形”去掉“”后的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“段”音，后加“”。如果最后音為“”時(shí)，把“”變成“”后加“”。（注意：此時(shí)不能將“”變?yōu)椤啊薄＃┒悇?dòng)詞：把“形”的“”去掉后加“”。三

14、類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。三形變化：一類動(dòng)詞：把“形”去掉“”后加“”，加“”的時(shí)候發(fā)音會(huì)有一些變化。即“”“”，“”“”，“、”“”，“、”“”，“”“”。二類動(dòng)詞：把“形”的“”去掉后直接加“”。三類動(dòng)詞：把“形”的“”去掉后直接加“”。四形變化：把“形”的“”換成“”，把“”換成“”。五形變化：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音，再加“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。六命令形：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。七意志形：一類動(dòng)詞：把基本

15、形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音的長(zhǎng)音。二類動(dòng)詞：把基本形的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。八可能形：一類動(dòng)詞：把基本形的最后一個(gè)音變成相應(yīng)的“”段上的音，再加“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。九被動(dòng)形：一類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。二類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。十使役形：一類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。 二類動(dòng)詞：把“形”的“”變成“”。三類動(dòng)詞：把“來(lái)”變成“來(lái)”，把“”變成“”。教程 【零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)】常見(jiàn)詞類總結(jié)之助詞（2）繼續(xù)上一貼的助詞總結(jié)。一“”和“”1.小談“”和“”的區(qū)別在

16、什么時(shí)候用 “”或者“”呢？其實(shí)只要記住：“”的重點(diǎn)在于其前面部分，而“”的重點(diǎn)在于其后面部分。在一些場(chǎng)景，“”和“”是不能互換的。如果把句子分成前項(xiàng)和后項(xiàng)，再加上未知因素來(lái)看的話，就比較容易解釋。 前 項(xiàng)（重點(diǎn)） 后 項(xiàng) 。 回答前項(xiàng)部分 前 項(xiàng) 后 項(xiàng)（重點(diǎn)） 。 回答后項(xiàng)部分例1：誰(shuí)森王様。此句中前項(xiàng)是未知因素，是提問(wèn)的重點(diǎn)，非用“”不可。因?yàn)閱?wèn)話者已經(jīng)知道有動(dòng)物是“森林之王” ，而急需知道的是“誰(shuí)” ，是狼，還是獅子，或者老虎？答：虎。（原句=虎森王様。）“”的重點(diǎn)在前項(xiàng)，所以后項(xiàng)可省略回答例2：虎。此句中后項(xiàng)是未知因素，是提問(wèn)的重點(diǎn)，因此非用“”不可。因?yàn)閱?wèn)話者已經(jīng)知道有“虎” 這一

17、動(dòng)物，而需要知道的是關(guān)于它的詳細(xì)情況，他是森林之王，還是百花之精？它是什么模樣的？答：森王様。（原句=虎森王様。）“”的重點(diǎn)在后項(xiàng)，所以前項(xiàng)可省略由此可以歸納為：主格助詞“”，重點(diǎn)在于其前面的內(nèi)容，答句必須回答“”前面的內(nèi)容；提示助詞“”，其前面的內(nèi)容并不重要，重點(diǎn)在于其后面的內(nèi)容，所以答句也就必須回答“”后面的部分。因此，在疑問(wèn)句中，未知因素在前項(xiàng)時(shí)則用“”，未知因素在后項(xiàng)時(shí)則用“”。這里“”和“”絕對(duì)不能互換，要不意思完全變了。2.“”、“”的運(yùn)用上面已經(jīng)說(shuō)明了主格助詞“”的著意重點(diǎn)在其前面，提示助詞“” 的著意重點(diǎn)在其后面。那該怎樣運(yùn)用于平時(shí)的讀寫(xiě)和會(huì)話中呢？一般初次提起的話題用“”較多

18、，那是因?yàn)檎f(shuō)話者的重點(diǎn)在于該話題。再提起時(shí)即成了已知因素，說(shuō)話者的重點(diǎn)往往是關(guān)于該話題的具體內(nèi)容，所以用“”較多。例. 赤生。（赤）元?dú)菽凶?。?的前半句中，說(shuō)話者的著意重點(diǎn)在前項(xiàng)的“赤”，所以用“”。而后半句中說(shuō)話者的著意重點(diǎn)在后項(xiàng)，即“是男孩還是女孩”，所以用“”，而且括號(hào)中的“赤” 一般省略不說(shuō)。例. 日出。明、小鳥(niǎo)鳴始。對(duì)自然現(xiàn)象作客觀描述時(shí)用“” 。這也可以理解為該事項(xiàng)屬初次提起，聽(tīng)話者對(duì)此事項(xiàng)還屬“未知”，所以用“”。只不過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象作客觀描述時(shí)，常常是從一個(gè)事項(xiàng)跳躍到另一個(gè)事項(xiàng)，所以有多用“”的感覺(jué)。其實(shí)該事項(xiàng)在文中第2次出現(xiàn)時(shí)也是要用“”的。例. 日出。明、小鳥(niǎo)鳴始。日高昇、一

19、層明、小鳥(niǎo)木枝枝間楽踴、餌探。除了主語(yǔ)帶有很長(zhǎng)的修飾語(yǔ)句之外，一般“”前面的句子不會(huì)太長(zhǎng)。但由于“”的重點(diǎn)在其后面的內(nèi)容，所以由“”提起主題的句子往往可以拉得很長(zhǎng)。二、的用法關(guān)于格助詞“”、“”、“”的用法，“”和“”都可表示方向和場(chǎng)所，但“”更強(qiáng)調(diào)場(chǎng)所，“” 更強(qiáng)調(diào)方向，而“”則表示范圍。它們有時(shí)可以互換，有時(shí)又不能互換，有時(shí)互換的話就改變了語(yǔ)義。繁雜瑣碎，讓人眩暈。初學(xué)者難以區(qū)別其中的差別。我們可以用符號(hào)來(lái)形象化地去理解，大體上可以說(shuō)，“”表示的是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，“”表示的是一個(gè)帶著箭桿的箭號(hào)，“”表示的是一個(gè)大圈圈。先比較一下“”和“”的區(qū)別，如：例1 彼女體育館走。她跑到了體育場(chǎng)例2 東京

20、行列車去體育場(chǎng)的汽車?yán)? 東京著列車到達(dá)了體育場(chǎng)的列車?yán)?. 彼女體育館走。她跑向了體育場(chǎng)例5 東京行列車去體育場(chǎng)的汽車?yán)? 東京著列車到達(dá)體育場(chǎng)的列車“”和“”，即點(diǎn)和箭號(hào)都可以表示目標(biāo)和方向，但“”著重于目標(biāo)的一個(gè)點(diǎn)，因此并不強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn)之間的距離。而“”的作用畢竟是一個(gè)帶著箭桿的箭號(hào)，因此在動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn)之間必須有放得下一根箭桿的距離。由此不難看出例6 為什么不能用“”，因?yàn)樵趧?dòng)詞“著”和目標(biāo)點(diǎn)“東京”之間沒(méi)有一個(gè)箭桿的距離。再比較一下“”和“”的區(qū)別，“”和“”的區(qū)別，大致可以記為“點(diǎn)”和“圈”的差別。具體地來(lái)說(shuō)，“” 表示一個(gè)點(diǎn)。即標(biāo)的或作用點(diǎn)。它可以是時(shí)間

21、上的點(diǎn)，也可以是空間上的點(diǎn)；可以是抽象的一個(gè)點(diǎn)，也可以是物體上的一個(gè)點(diǎn)?？梢宰g為中文的“于”。如：例1朝五時(shí)起。起于早晨5點(diǎn)（時(shí)間上的一個(gè)點(diǎn)）例2鳩空飛。鴿子飛向天空（空間中的一個(gè)點(diǎn)）例3彼夢(mèng)向走男。他是個(gè)為理想而奮斗的漢子（抽象事項(xiàng)的一個(gè)點(diǎn)）“”則表示一個(gè)圈。就象劃地為圈似的，表示有一個(gè)具體的動(dòng)作在其圈內(nèi)進(jìn)行。但不管是抽象還是具象，它只可以在空間上劃圈，而不能在時(shí)間上劃圈?！啊毕喈?dāng)于中文的“在”。如：例4鳥(niǎo)空飛。鳥(niǎo)在天空中飛翔。（可以是飛來(lái)飛去，表示空間范圍） 例5車中本読。在車上讀書(shū)。（以車中為圈，在其范圍內(nèi)讀書(shū)）例6夢(mèng)中一匹兎追。在夢(mèng)中追趕著一只兔子。（抽象中的范圍）請(qǐng)?jiān)倏聪吕豪? 東

22、京住。住在東京。（平面上的一個(gè)點(diǎn)）例8 東京住。住在東京。例9 東京暮。在東京生活。（以東京為圈，在其范圍內(nèi)生活）例10 東京暮。在東京生活?！白　笔窃谏顖?chǎng)所這個(gè)“點(diǎn)”上停留之意，無(wú)具體動(dòng)作。所以例7中的“東京”作為供其停留的空間中的一個(gè)“點(diǎn)”，用“”而不能用“”?！澳骸笔恰吧睢敝猓芯唧w動(dòng)作，所以例9中的“東京”則為該動(dòng)作的范圍，要用“” 而不能用“”。最后，請(qǐng)你記住一句話：“”是一個(gè)點(diǎn)，“”是一個(gè)圏，“”是一根箭。教程 【零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)】常見(jiàn)詞類總結(jié)之助詞（1）平面設(shè)計(jì)動(dòng)在這里，只是將初學(xué)入門(mén)者常見(jiàn)的助詞大致總結(jié)出來(lái)，如若不完善，還望大家諒解。一提示助詞1. 在判斷句中，提示主語(yǔ)例：

23、日本語(yǔ)。2. 接否定式. （）之前，加強(qiáng)否定語(yǔ)氣。例： 少寒。/一點(diǎn)兒也不冷。二. 提示助詞a . 表示兼提，有“也”的意思例：土曜日日曜日休。b 接于數(shù)量詞之后，表示數(shù)量之最（之多或之少），意為“竟有之多”、“（一個(gè)）也沒(méi)有”例：一日，友五回來(lái)。/一天之中，朋友竟來(lái)了五次之多。（之多） 部屋一人（）。/房間里一個(gè)人也沒(méi)有。（之少）三. 助詞1. 主格助詞通常用于表示主語(yǔ)，但在判斷句中，只在疑問(wèn)詞做主語(yǔ)的問(wèn)句及其答句中表示主語(yǔ)例：王。 - 王。2. 格助詞格助詞接在體言之后，除了可以作為主格助詞、表示主語(yǔ)之外，還常常用在描寫(xiě)句中，表示形容詞、形容動(dòng)詞所描述的對(duì)象，故又稱“對(duì)象格”。例： 李日本

24、語(yǔ)上手。/聽(tīng)說(shuō)小李日語(yǔ)挺棒。3. 接續(xù)助詞接續(xù)助詞接在各類活用詞終止形（簡(jiǎn)體、敬體均可）后，起兩種語(yǔ)法作用，一種表示逆接（轉(zhuǎn)折）關(guān)系，意為“雖然但是”，另一種表示順接關(guān)系，起有機(jī)連接前后句的作用。 例：病気，大丈夫。/雖然病了一場(chǎng)，但已經(jīng)不要緊了。（逆接） 小林，鈴木。/這位是小林先生，這位是鈴木先生。（順接）四. 助詞1. 領(lǐng)格助詞表示所屬，為“的”之意例：日本語(yǔ)先生小林先生。2. 同位格可以介于兩個(gè)互為同位成分的體言之間，表示同位語(yǔ)。例：一年生鈴木友。/一年級(jí)學(xué)生鈴木是我的朋友。五. 助詞1. 終助詞6 h; k接在句末，表示疑問(wèn)，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“嗎”，“呢”之意!例：金曜日。2. 副助詞接在疑問(wèn)詞后，表示不確定，意為 某（些） 、“若干”。例：部屋。/房間里有人。犬。/狗大概（躲）在什么地方了。六. 接續(xù)助詞1. 接形容詞連用形后，表示并列、因果關(guān)系例：甘。/這種桔子又甜又酸。（并列）甘。/那種葡萄又甜又好吃。（并列）/那種葡萄很甜，所以好吃。（因果）2. 接在五段動(dòng)詞的音便形、其它動(dòng)詞連用形、以及形容詞連用形之后，可以表示并列、承上啟下、先后、因果等多種關(guān)系，用法十分廣泛。例：甘。/這種蘋(píng)果又甜又好吃。行買物。/去集市買了