【圖文】物理：教科版八年級 樂音的三個特征(課件)_第1頁
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文檔簡介

12“聞其聲而辨其人”，最重要是因為各人 C 聲音的（ ） A音量不同 B音調不同 C音色不同 D響度不同 13拿一張硬紙片讓它快些從一木梳上劃過， 再讓它從同一木梳上慢一點劃過，則兩次所發(fā) B 出的聲音（ ） A響度不同 B音調不同 C音色不同 D三者都不同 小結 樂音的三個特征：音調、響度、音色。 一、音調 音調：指樂音的高低 決定因素：由聲源的振動頻率決定。 二、響度 響度：人耳能感覺到的聲音的大小，也叫音量。 決定因素：1、響度與聲源振動的幅度有關。 2、響度跟人與聲源的距離有關。 三、音色 音色：聲音特色，稱為音色，也叫音品。 課下作業(yè) 有人用筷子分別敲擊裝不同水的杯子,可以演奏出 美妙的音樂，你知道為什么嗎？

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