




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、選型計算方案選型計算方案一、設計依據1、本工程設計任務書;2、已批準的方案設計文件;3、國家現(xiàn)行設計規(guī)范、規(guī)程:A、建筑給水排水設計規(guī)范(GB500152003);B、室外給水設計規(guī)范(GBJ13-86)97版;C、室外排水設計規(guī)范(GBJ14-87)97版;D、GB50555-2010民用建筑節(jié)水設計標準;E、GB17051-1997二次供水設施衛(wèi)生規(guī)范;F、給水排水設計手冊第二冊;G、其他相關規(guī)范;4、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;5、建筑及有關工種提供的條件圖集設計資料。二、工程概況1、本項目為未成年人管教所建設工程,共一棟高層公共建筑。四層以上為加壓區(qū),共需三套箱式無負壓供水設備
2、。2、水源:A:本項目供水水源為城市自來水,根據項目提供的給水管網現(xiàn)狀,市政供水水壓為MPa。3、根據建筑高度、水源條件、防二次污染、節(jié)能和供水安全原則,供水系統(tǒng)設計如下:A:管網系統(tǒng)豎向分區(qū)的壓力控制參數(shù)為:各區(qū)最不利點的出水壓力不小于MPa,最低用水點最大靜水壓不大于MPa。管網豎向分四個壓力區(qū)。3層及以下為J1區(qū),生活給水由城市自來水水壓直接供水,綜合體4至12層,為加壓J2區(qū),最不利供水點高度為:36.2m;13層至21層為加壓J3區(qū),最不利供水點高度為:65m;22層至30層為加壓J4區(qū),最不利供水點高度為:m;由二次供水設備供水。三、方案選型計算:1、設計給水流量:公建型:根據建筑
3、給水排水設計規(guī)范(GB50015)第條款的規(guī)定確定給水設計流量。其中計算公式如下:q其中qg 計算管段的給水設計的流量L/S; Ng 計算管段的衛(wèi)生器給水當量總數(shù);根據建筑物用途而定的系數(shù);給水當量計算:蹲便器(N=0.5),坐便器(N=0.5),小便器(N=0.5),洗手盆(N=0.5),洗臉盆(N=0.75),拖布池(N=1),淋浴器(N=0.75),污水池(N=1),洗滌盆(N=1)J2區(qū):Ng=79.5,取1.8,qgL/SJ3區(qū):Ng=207,取2.2,qL/SJ4區(qū):Ng=270,取2.2,q經過以上及甲方提供參數(shù)得出數(shù)據:QJ2=12m3/h QJ3=23m3/h QJ3=26m
4、3/h2、水泵揚程計算:按照建筑給水排水排水設計規(guī)范的規(guī)定,水泵直接供水時所需揚程進行計算,(以滿足最不利用水點要求時水泵所需揚程為計算依據):Hb1.1(Hy+Hc +h)-Ho其中:Hb水泵滿足最不利點所需水壓;Hy最不利配水點與引入管的標高差(從室外地坪算起); Hc最不利配水點所需流出水頭;Ho市政最小水壓 h泵房與最遠建筑物間管線的水力損失,含沿程水頭損失hf和局部水頭損失hd。給水管道的沿程水頭損失可按下式計算:i=105Ch-1.85 dj-4.87 qg1.85 ()式中: i管道單位長度水頭損失(kPa/m);dj管道計算內徑(m);qg給水設計流量(m3/s);Ch海澄-威
5、廉系數(shù)。各種塑料管、內襯(涂)塑管Ch=140; 銅管、不銹鋼管Ch=130;內襯水泥、樹脂的鑄鐵管Ch=130;普通鋼管、鑄鐵管Ch=100。給水流量計算圖譜,是我公司在多年給水方案設計實踐中總結出的一張高濃縮、大信息量表圖。表的制作也以建筑給排水設計規(guī)范為依據,把住宅不同戶型給水當量、流量計算、配水點管徑的選擇、管損數(shù)值、經濟流速等標準有機匯總。上表中橫坐標代表著用戶的總當量,A、B、C1、C2分別代表著一廚一衛(wèi)、一廚二衛(wèi)、一廚三衛(wèi)、一廚四衛(wèi)等四種戶型。左縱坐標代表著當量一定時,對應戶型的流量,右縱坐標代表著相應左縱坐標流量下所對應的經濟管徑,以及在此管徑與流量下的管損。由上表所示,建筑物
6、內管道在不同當量下對應的管徑應有所變化,但應以平均每10m管路不大于0.4-0.6m管損為宜。在沿程管損已知的情況下,根據GB50015中生活給水管道的配水管的局部水頭損失,宜按管道的連接方式,采用管(配)件當量長度法計算。當管道的管(配)件當量長度資料不足時,可按下列管件的連接狀況,按管網的沿程水頭損失的百分數(shù)取值:A、 管(配)件內徑與管道內徑一致,采用三通分水時,取25%30%;采用分水器分水時,取15%20%;B、 管(配)件內徑略大于管道內徑,采用三通分水時,取50%60%;采用分水器分水時,取30%35%;C、 管(配)件內徑略小于管道內徑,管(配)件的插口插入管口內連接,采用三通
7、分水時,取70%80%;采用分水器分水時,取35%40%。根據以上規(guī)范局部水頭損失按管網的沿程水頭損失的30%取值1.1給水管網在最不利點流量分配情況下,克服水泵出口至最不利點用水間的水頭損失而考慮的系數(shù)。通過上述計算:用水高峰時水泵滿足最不利點所需的水壓: H39m H72m H104m通過以上計算可得J2區(qū):系統(tǒng)參數(shù):Q=12m3/h H=54m通過以上計算可得J3區(qū):系統(tǒng)參數(shù):Q=23m3/h H=87m通過以上計算可得J4區(qū):系統(tǒng)參數(shù):Q=26m3/h H=119m四、設備選型: J2區(qū):通過以上計算可得系統(tǒng)流量:Q=12m3/h 水泵揚程:H=54m推薦設備型號為:ZWX(I)24-
8、12-0.54設備具有無負壓流量控制器,智能增壓裝置將箱內無壓力的水提升至與市政管網相同,符合國家行業(yè)標準CJ/T302-2008規(guī)定水泵的型號為:WDL8-6 N=kw 單泵流量:Q=12m3/h 揚程:H=54m (一用一備)J3區(qū):通過以上計算可得系統(tǒng)流量:Q=23m3/h 水泵揚程:H=87m推薦設備型號為:ZWX(I)24-23-設備具有無負壓流量控制器,智能增壓裝置將箱內無壓力的水提升至與市政管網相同,符合國家行業(yè)標準CJ/T302-2008規(guī)定水泵的型號為:WDL20-7 N=kw 單泵流量:Q=23m3/h 揚程:H=87m (一用一備)J4區(qū):通過以上計算可得系統(tǒng)流量:Q=26m3/h 水泵揚程:H=119m推薦設備型號為:ZWX(I)24-26-設備具有無負壓流量控制器,智能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit1 Where did you go on vacation(Section A 2d-3c)教學設計 2024-2025學年人教版八年級英語上冊
- 第四單元跨學科實踐活動3水質檢測及自制凈水器教學設計-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊
- 粵教版高中信息技術必修教學設計-5.1.2 信息資源管理的方式方法
- Unit 1 Festivals and Celebrations Discovering Useful Structures 教學設計-2023-2024學年高中英語人教版(2019)必修第三冊
- Unit 1 Whats the matter Section B (2a-2e)教學設計 2024-2025學年人家新目標八年級英語下冊
- 公司送貨工人勞動合同書(5篇)
- 02 6 藤野先生2024-2025學年八年級語文上冊同步教學設計(河北專版)
- Unit 7Happy birthday!Section B( 2a-2b)教學設計2024-2025學年人教版(2024)七年級英語上冊
- 2025年人事管理服務合同模板
- 2025屆高考語文補充背誦詩詞:《青玉案·元夕》教學設計
- 供應鏈韌性提升與風險防范-深度研究
- 基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力提升考核試卷
- 化工原理完整(天大版)課件
- 2025年江蘇連云港市贛榆城市建設發(fā)展集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 砥礪前行決心譜寫華章
- 2025年開學教導處發(fā)言稿(5篇)
- 機電設備安裝旁站監(jiān)理方案
- 2025年度民政局離婚協(xié)議書范本模板官方修訂2篇
- 《百達翡麗名表介紹》課件
- 《集裝箱標識辨識》課件
- 2024年臨床輸血管理委員會年終的工作總結
評論
0/150
提交評論