純電動汽車構(gòu)造與檢修_課程標(biāo)準(zhǔn)

1、純電動汽車構(gòu)造與檢修課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程計劃課程計劃課程名稱純電動汽車構(gòu)造與檢修課程性質(zhì)新能源汽車技術(shù)專業(yè)方向的核心課程教學(xué)時間安排第4學(xué)期72課時課程描述本課程主要內(nèi)容是純電動汽車構(gòu)造與檢修，具體內(nèi)容包括：純電動汽車使用，主要介紹純電動汽車認(rèn)知、純電動汽車使用以及純電動汽車安全作業(yè)；純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)，主要介紹純電動直流電動機驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、純電動汽車交流電動機驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)以及純電動汽車能量存儲及回收系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；純電動汽車底盤系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)，主要介紹純電動汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、純電動汽車行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、純電動汽車制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；純

2、電動汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)，主要介紹純電動汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、純電動汽車照明裝置與儀表顯示系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、純電動汽車空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；純電動汽車維護(hù)與診斷主要介紹純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)維護(hù)與診斷、純電動汽車底盤系統(tǒng)維護(hù)與診斷、純電動汽車車身電氣系統(tǒng)維護(hù)與診斷。課程以理論講授和實物操作相互結(jié)合，集中講授與學(xué)生分組學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握純電動汽車構(gòu)造與檢修的主要內(nèi)容，并且學(xué)會使用通用工具、專用工具、設(shè)備和相關(guān)資料等進(jìn)行規(guī)范作業(yè)。同時，培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)安全、環(huán)保、效率、5S要求、團隊協(xié)作等意識和素養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)在教師指導(dǎo)下，學(xué)生以獨立或小組合作的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。能

3、描述純電動汽車的使用；能描述純電動汽車不同類型的驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；能描述純電動汽車轉(zhuǎn)向、行駛和制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；能描述純電動汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與技術(shù)；能描述純電動汽車維護(hù)與診斷等知識內(nèi)容。在實踐過程中，重視勞動安全和環(huán)境保護(hù)規(guī)定。學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容學(xué)習(xí)對象應(yīng)對新能源汽車車主的咨詢并正確指導(dǎo)合理使用；純電動汽車認(rèn)識、使用、安全作業(yè)對純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)的認(rèn)識與應(yīng)用對純電動汽車底盤系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)的認(rèn)知與應(yīng)用對純電動汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)的認(rèn)知與應(yīng)用對純電動汽車維護(hù)與診斷的認(rèn)知與應(yīng)用完成相關(guān)保養(yǎng)維修合同或維修工單。工作對象與客戶、維修接待員、車間主任和質(zhì)檢員溝通；專用工具儀

4、器設(shè)備、保養(yǎng)維修材料及配件的領(lǐng)用；車型及保養(yǎng)維修資料的查閱和應(yīng)用；待維護(hù)純電動車輛的結(jié)構(gòu)、使用、檢查、緊固、補給等；使用維護(hù)的安全性、經(jīng)濟性、和可靠性。工具用戶使用手冊、駕駛員手冊、維護(hù)手冊等資料；汽車使用維護(hù)通用工具、汽車舉升器、維護(hù)檢測專用工具及測量儀器設(shè)備。工作方法與顧客進(jìn)行新能源車輛使用、保養(yǎng)、故障情況等方面的溝通；與維修接待員或車間主任就新能源車輛維護(hù)工單內(nèi)容的溝通與記錄；制訂完成工單作業(yè)項目的工作計劃，確定必要的專用工具和儀器設(shè)備；檢查和維護(hù)，向維修接待員或車間主任反饋必要的檢查、維護(hù)新增項目；確定所需的保養(yǎng)材料、汽車配件的型號及數(shù)量；自檢、互檢工作質(zhì)量；填寫作業(yè)工單。勞動組織獨立

5、或合作形式完成作業(yè)內(nèi)容；維修接待員或汽車機電維修車間主任向各汽車機電維修小組安排保養(yǎng)維修任務(wù)；檢查后向材料及備件倉領(lǐng)取材料及配件；完工自檢后視情況將車交質(zhì)檢員或車間主任檢驗；返修工作一般由原任務(wù)接受人進(jìn)行。工作要求組內(nèi)成員之間、員工與完成任務(wù)涉及的其他部門相關(guān)人員之間進(jìn)行良好溝通合作；注意車上作業(yè)的安全、環(huán)保、經(jīng)濟性；對已完成的工作進(jìn)行記錄存檔，評價和反饋；自覺保持規(guī)范、安全作業(yè)及“5S”的工作要求課業(yè)名稱/學(xué)習(xí)情境一、純電動汽車使用：1、純電動汽車認(rèn)知；2、純電動汽車使用；3、純電動汽車安全作業(yè)。二、純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)：1、純電動直流電動機驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；2、純電動汽車

6、交流電動機驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；3、純電動汽車能量存儲及回收系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)。三、純電動汽車底盤系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)：1、純電動汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；2、純電動汽車行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；3、純電動汽車制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)。四、純電動汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)：1、純電動汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；2、純電動汽車照明裝置與儀表顯示系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；3、純電動汽車空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)。五、純電動汽車維護(hù)與診斷：1、純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)維護(hù)與診斷；2、純電動汽車底盤系統(tǒng)維護(hù)與診斷；3、純電動汽車車身電氣系統(tǒng)維護(hù)與診斷。學(xué)習(xí)組織形式與方法大部分學(xué)習(xí)任務(wù)的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”階段采用正面課堂教

7、學(xué)，部分采用獨立學(xué)習(xí)；多數(shù)計劃實施階段采用小組學(xué)習(xí)，明確小組負(fù)責(zé)人并定期更換。小組負(fù)責(zé)人的職責(zé)類似于企業(yè)機電維修組組長的職責(zé)，負(fù)責(zé)組內(nèi)基層管理、組織分工、工具設(shè)備含學(xué)習(xí)資料管理工作等。實訓(xùn)場地設(shè)有工具設(shè)備間和維修材料及配件間，在學(xué)習(xí)過程中盡可能設(shè)置與企業(yè)一致的工作環(huán)境、工作步驟和要求。學(xué)業(yè)評價1、關(guān)注學(xué)生個體差異；2、注重學(xué)習(xí)過程的評價，借鑒企業(yè)對員工完成工作任務(wù)的評價內(nèi)容和評價方式；3、在職業(yè)能力評價時注重專業(yè)能力（知識與技能）和關(guān)鍵能力內(nèi)容的整合；4、采用自我評價、小組評價和教師評價相結(jié)合的評價方式，以學(xué)生自我評價為主。二、課業(yè)計劃課業(yè)/學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容評價建議課時數(shù)教學(xué)建議與說明

8、項目一純電動汽車使用通過本任務(wù)學(xué)習(xí)，應(yīng)能描述： 1、純電動汽車的類型和性能特點； 2、純電動汽車的結(jié)構(gòu)并正確操作穿電動汽車； 3、純電動汽車安全使用的注意事項和純電動汽車的安全作業(yè)方法。1、純電動汽車認(rèn)知；2、純電動汽車使用；3、純電動汽車安全作業(yè)1、自我評價各小組在任務(wù)實施過程中，對照實施活動自查任務(wù)完成的準(zhǔn)確程度，做好過程記錄,根據(jù)過程記錄，自我評價解決方案的合理性。2、小組評價（1）小組內(nèi)部評價；（2）未作業(yè)小組對作業(yè)小組進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點檢查作業(yè)的規(guī)范程度，并做記錄。小組間交叉評價（重點評價方案的合理性、可操作性和經(jīng)濟性）3、教師評價根據(jù)學(xué)生自評結(jié)果、小組互評結(jié)果、實施過程及完成方案進(jìn)

9、行綜合評價。121、 建議采用多媒體資源進(jìn)行結(jié)構(gòu)原理的學(xué)習(xí)；2、上車實踐操作和電腦模擬情境中相結(jié)合。項目二純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)通過本任務(wù)學(xué)習(xí)，應(yīng)能： 1、描述純電動汽車直流電動機驅(qū)動系統(tǒng)組成、直流電機組成及工作原理2、描述純電動汽車交流電動機驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、三相交流異步電動機工作原理、機械特性及控制系統(tǒng)3、敘述純電動汽車能量存儲及回收系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、純電動汽車能量存儲系統(tǒng)、電動汽車再生能量回收系統(tǒng)。1、純電動直流電動機驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；2、純電動汽車交流電動機驅(qū)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；3、純電動汽車能量存儲及回收系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)。1、自我評價各小組在任務(wù)實施過程中

10、，對照實施活動自查任務(wù)完成的準(zhǔn)確程度，做好過程記錄,根據(jù)過程記錄，自我評價解決方案的合理性。2、小組評價（1）小組內(nèi)部評價；（2）未作業(yè)小組對作業(yè)小組進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點檢查作業(yè)的規(guī)范程度，并做記錄。小組間交叉評價（重點評價方案的合理性、可操作性和經(jīng)濟性）3、教師評價根據(jù)學(xué)生自評結(jié)果、小組互評結(jié)果、實施過程及完成方案進(jìn)行綜合評價。151、建議安排學(xué)生在模擬情境的實驗臺架上進(jìn)行操作，在車上觀察儀表顯示數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷；2、在車上實踐訓(xùn)練務(wù)必注意安全問題，不得破壞原車的各種安全保護(hù)設(shè)備，以防發(fā)生危險。項目三純電動汽車底盤系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)通過本任務(wù)學(xué)習(xí)，應(yīng)能： 1、熟悉純電動汽車底盤幾大系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成

11、；2、掌握純電動汽車底盤轉(zhuǎn)向系、制動系和行駛系的主要部件和控制原理；3、熟悉純電動汽車底盤各系統(tǒng)的維修作業(yè)操作方法。1、純電動汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；2、純電動汽車行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；3、純電動汽車制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)。1、自我評價各小組在任務(wù)實施過程中，對照實施活動自查任務(wù)完成的準(zhǔn)確程度，做好過程記錄,根據(jù)過程記錄，自我評價解決方案的合理性。2、小組評價（1）小組內(nèi)部評價；（2）未作業(yè)小組對作業(yè)小組進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點檢查作業(yè)的規(guī)范程度，并做記錄。小組間交叉評價（重點評價方案的合理性、可操作性和經(jīng)濟性）3、教師評價根據(jù)學(xué)生自評結(jié)果、小組互評結(jié)果、實施過程及完成方案進(jìn)行綜合評價。15建

12、議采用教師講解和操作進(jìn)行教學(xué)；學(xué)生理論描述和實操訓(xùn)練相結(jié)合。項目四純電動汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)通過本任務(wù)學(xué)習(xí)，應(yīng)能： 1、敘述純電動汽車網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、車載網(wǎng)絡(luò)常用基本術(shù)語、車載網(wǎng)絡(luò)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)、電動汽車車載網(wǎng)絡(luò)組成、CAN總線技術(shù)及應(yīng)用； 2、敘述電動汽車照明裝置與儀表顯示系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)； 3、描述純電動汽車空調(diào)特點、類型與結(jié)構(gòu)及空調(diào)系統(tǒng)方案 1、純電動汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；2、純電動汽車照明裝置與儀表顯示系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)；3、純電動汽車空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)。1、自我評價各小組在任務(wù)實施過程中，對照實施活動自查任務(wù)完成的準(zhǔn)確程度，做好過程記錄,根據(jù)過程記錄，自我評價

13、解決方案的合理性。2、小組評價（1）小組內(nèi)部評價；（2）未作業(yè)小組對作業(yè)小組進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點檢查作業(yè)的規(guī)范程度，并做記錄。小組間交叉評價（重點評價方案的合理性、可操作性和經(jīng)濟性）3、教師評價根據(jù)學(xué)生自評結(jié)果、小組互評結(jié)果、實施過程及完成方案進(jìn)行綜合評價。15建議采用教師講解和操作進(jìn)行教學(xué)；學(xué)生理論描述和實操訓(xùn)練相結(jié)合。項目五純電動汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)通過本任務(wù)學(xué)習(xí)，應(yīng)能： 1、描述純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)維護(hù)、電動汽車常見的故障、電動汽車安全設(shè)計 2、描述電動汽車電控懸架系統(tǒng)的故障自診斷與檢查、常見的故障問題 3、描述純電動汽車高壓安全管理系統(tǒng)、榮威E50汽車維護(hù)保養(yǎng) 1、純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)

14、維護(hù)與診斷；2、純電動汽車底盤系統(tǒng)維護(hù)與診斷；3、純電動汽車車身電氣系統(tǒng)維護(hù)與診斷。1、自我評價各小組在任務(wù)實施過程中，對照實施活動自查任務(wù)完成的準(zhǔn)確程度，做好過程記錄,根據(jù)過程記錄，自我評價解決方案的合理性。2、小組評價（1）小組內(nèi)部評價；（2）未作業(yè)小組對作業(yè)小組進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點檢查作業(yè)的規(guī)范程度，并做記錄。小組間交叉評價（重點評價方案的合理性、可操作性和經(jīng)濟性）3、教師評價根據(jù)學(xué)生自評結(jié)果、小組互評結(jié)果、實施過程及完成方案進(jìn)行綜合評價。15建議采用教師講解和操作進(jìn)行教學(xué)；學(xué)生理論描述和實操訓(xùn)練相結(jié)合。三、純電動汽車結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)實踐教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)序號設(shè)備名稱單位數(shù)量技術(shù)要求備注1實訓(xùn)車輛

15、輛4根據(jù)本地區(qū)主流車型進(jìn)行配置（共用）。2汽車舉升器工位個4含壓縮氣路、工作燈和尾氣抽排設(shè)備（共用）。3工作臺臺4共用4拆裝專用工具套4與汽車和各總成配套（共用）5常用工具套4或采用56件套裝工具6工具車臺47零件車臺48數(shù)字萬用表個10通用9純電動汽車臺1榮威E5010高壓防護(hù)電氣絕緣手套副1011其他相關(guān)設(shè)備套44、 實施建議1、建議本課程采用理論與實踐一體化的教學(xué)模式和行動導(dǎo)向的教學(xué)方法；2、教學(xué)場所中應(yīng)設(shè)置理論教學(xué)區(qū)和實操教學(xué)區(qū)，最好在理論教學(xué)區(qū)中還能設(shè)置學(xué)習(xí)討論區(qū)，配備課程中各學(xué)習(xí)任務(wù)所需的掛圖、純電動汽車使用手冊、維修手冊、維修資料、維修數(shù)據(jù)計算機查詢系統(tǒng)等；3、為保證教學(xué)安全和實踐效果，建議每位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)15-