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文檔簡介
1、 課題撿落葉擬 2課時累計備課 課時教學目的要求認知:了解一年四季,知道秋天有些樹葉會有變化;認識班級清潔區(qū)。技能:學習積累詞語“五顏六色”“五彩繽紛”,學會撿落葉。情感:感受美好的秋色,體驗參與勞動的喜悅心情。分組目標A組:能分清四季,知道秋天的特點,認清清潔區(qū),熟練有序地撿落葉。B組:知道一年有四個季節(jié),秋天有的樹葉會落,能積極撿落葉。C組:知道有些樹葉會落,學習撿落葉。重點撿落葉難點把落葉撿干凈。教學準備1、秋天的落葉若干;2、PPT課件;3、獎品(糖果)教學過程:修改意見一、 觀察圖畫,了解四季1、 出示幻燈片1(1) 你知道一年有哪幾個季節(jié)嗎?(2) 師簡介四季樹木特點:春天,天暖和
2、了,樹木長出嫩綠的樹葉;夏天,天很熱了!樹葉茂盛,變得更綠了;秋天,天漸漸涼了。有些樹葉變紅了、變黃了,紛紛落下來。冬天,天冷了,下起了雪。樹葉落完了,只有光禿禿的樹枝。2、 出示幻燈片2指名A、B生看圖指認四季,師相機在相應圖片旁動畫標注“春、夏、秋、冬”二、 感知秋葉的變化這節(jié)課我們仔細研究秋天的樹葉。1、 觀察秋天的紅葉(1) 這樹葉秋天變成什么顏色啦?(2) 秋天有些樹葉變成紅色的啦!2、 觀察秋天變黃的樹葉(1) 這樹葉秋天變成什么顏色啦?(2) 秋天有些樹葉變成黃色的啦!3、 感知秋色的美,學習積累詞語。(1) 秋天的樹葉有哪些顏色?看!秋天樹葉有的火紅,有的紅黃相間,有的半黃半綠
3、、有的金黃樹葉這么多顏色,我們可以用 “五顏六色”來形容。讀詞語“五顏六色”。(2) 瞧!五顏六色的樹葉把秋天裝扮得美不美?我們還可以用“五彩繽紛”來說顏色繁多,色彩絢麗,十分好看的樣子。讀詞語“五彩繽紛”。4、 觀察秋天的落葉。(1) 這五彩繽紛的秋色美不美?秋風一吹,樹葉像蝴蝶一樣,飄飄灑灑地落下來。(映動態(tài)圖,觀察落葉)(2) 枯黃的樹葉落到地上,大家看看街道上還美不美?(3) 特別是遇到大風、下雨的天氣,(映動態(tài)圖),道路上就更臟了?。?) 那怎么辦呢?(掃落葉)A、 是的,清潔工人天不亮就開始為我們清掃街道啦!(PPT圖片13)他們很辛苦,我們要尊重他們,你能為他們做些什么呢?B、 相機進行尊重他人的勞動,果皮紙屑等要扔進果皮箱的教育。C、 還有誰也來掃落葉了?指名A生看圖回答。D、 校園里,誰在掃落葉?E、 你會掃落葉嗎?我們拿不動掃帚,可以撿落葉。F、 我們到哪兒去撿落葉?三、 認識清潔區(qū),學習撿樹葉映班級清潔區(qū)圖片,認識清潔區(qū)范圍。1、 臺階2、 地面3、 花壇4、 水池5、 通過觀察圖片,學習按順序撿落葉。四、 練習撿落葉1、 教師示范一手撿落葉,一手拿落葉。2、 指名C組三人跟著老師撿落葉。3、 分組比賽,看誰撿的又快又干凈!4、 評比發(fā)獎。五、 拓展欣賞 我們可以用
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