【滬粵版】九年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)案：12.3 研究物質(zhì)的比熱容

1、 12.3 研究物質(zhì)的比熱容一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1理解比熱容的概念，知道比熱容的單位、意義。2會(huì)查物質(zhì)的比熱容表，知道水的比熱容。3會(huì)用比熱容的知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象。4理解熱量的計(jì)算公式，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)應(yīng)用比熱容的知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象，應(yīng)用比熱容公式及其變形公式解決相關(guān)計(jì)算問(wèn)題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解比熱容的概念。自主學(xué)習(xí)：閱讀教材，完成下列問(wèn)題： 1.質(zhì)量相等的不同物質(zhì)在升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量是 的。2.什么叫物質(zhì)比熱容？3.比熱容的單位是 讀作 。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：知識(shí)點(diǎn)一：探究物質(zhì)的吸放熱性能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同物質(zhì)的吸、放熱性能1實(shí)驗(yàn)運(yùn)用什么研究方法？2實(shí)驗(yàn)中要控制哪些物理量相同？實(shí)驗(yàn)中要如何控制單

2、位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同？3怎么比較物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)？升高相同溫度，觀察 是否相同。小組討論：物體吸收（放出）熱量的公式為 。知識(shí)點(diǎn)二：什么是比熱容1 水的比熱容是 ，意義是 。2 水的比熱容是最大的嗎？知識(shí)點(diǎn)三：利用水的比熱容較大解釋有關(guān)現(xiàn)象中午，為什么覺(jué)得沙子很燙？而傍晚，為什么覺(jué)得沙子又變涼了？ 鞏固練習(xí)：1.冬天，我們常用熱水袋取暖，這主要是因?yàn)樗哂校ǎ〢較大的比熱容 B較大的密度 C較高的沸點(diǎn) D較大的質(zhì)量2.甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為1：2，吸收相同的熱量，升高的溫度之比為1：2，則甲、乙比熱容之比為（）A1：1B1：2C1：4D4：1達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1一塊冰的比熱容是2.1103J/（

3、kg.），表示的物理意義是 ，熔化一半后，剩余冰塊的比熱容為 。2我國(guó)許多城市建有大型綠地，綠地中的人工湖有“吸熱”功能，盛夏時(shí)節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0107Kg，水溫度升高2，則湖水吸收的熱量為 J；若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收，則砂石升高的溫度 （填大于/等于/小于）2。3質(zhì)量為5Kg的水溫度從80降低到60，內(nèi)能 （填增加/減少）了 J。4下列情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是（ ） A 一杯水倒出一半 B把鐵塊加工成鐵屑 C 水凝固成冰 D10的水變成15的水 5沙漠地區(qū)在日光照射下，要比湖泊濕地處溫度升高得快的原因是（ ） A 沙的比熱容小 B沙

4、吸收的熱量多 C 沙的密度大 D沙漠地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)6關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是 A物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān) B物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān) C物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大 D物體的比熱容是物體本身的一種屬性，與溫度、質(zhì)量都沒(méi)有關(guān)系7把冰塊放在食品上面，利用冰塊吸熱保鮮食品，一塊低溫的冰吸收8.4103J的熱量，溫度從14升高到4，試求這塊冰的質(zhì)量。（冰的比熱容是2.1103J/（Kg.） 8由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知，質(zhì)量是100g，初溫是24的實(shí)心金屬球吸收2.3103J的熱量后，溫度升高50，則該金屬球的比熱容是多少？查表可知這種金屬可能是什么物質(zhì)？能力提升：1. 某熱水器內(nèi)裝有10

5、kg的水，將這些水從20加熱到70，水吸收的熱量為已知C水=4.2103J/（kg）（ ）A2.1106JB2.1107JC8.4106JD8.4107J2. 下表是一些物質(zhì)的比熱容J/（kg）：水4.2103鋁0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103銅0.39103根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）A物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)B100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍C質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大D寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大3. 如圖，兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的不同液體若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量，加熱時(shí)間相同且液體均未沸騰，則（）A兩杯液體吸收的熱量相等B溫度較高的液體比熱容較大C溫度較低的液體吸收的熱量較多D溫度較高的液體吸收的熱量較多4. 凈含量為350mL（lmL=1106m3）的瓶裝飲用純凈水的質(zhì)量為 kg若將其放入冰箱冷藏，溫度降低了20，則水放出的熱量為 J已知水的密度水=1.0103 kg/m3，水的比熱容c=4.2103J/（kg）5. 燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2kg、初溫為20的水加熱到100，共燃燒了0.02m3天然氣