化學(xué)信息卷二

1、中考突破信息卷(三)·化學(xué)卷第頁(yè)(共6頁(yè))2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)卷說(shuō)明：1.全卷共6頁(yè)，考試時(shí)間為50分鐘，總分100分。2答卷前，考生必須將自己的姓名、學(xué)校、班級(jí)按要求填寫(xiě)在密封線(xiàn)左邊的空格內(nèi)。3答案可用黑色或藍(lán)色字跡的鋼筆、簽字筆按各題要求答在試卷上，不能用鉛筆、圓珠筆和紅筆。4考試結(jié)束時(shí)，將試卷交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12O16Na23N14Ba137 一、選擇題(本大題包括14小題，每小題2分，共28分)1下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()2下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是()3下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是()A用肥皂水鑒別家庭用水是否

2、是硬水 B用食鹽水除去水瓶中的水垢 C用燃燒的方法區(qū)分羊毛和人造纖維 D利用食醋鑒別家庭用的食鹽和純堿4下列各組常見(jiàn)的物質(zhì)中，前者屬于化合物，后者屬于混合物的是()A生石灰干冰 B冰水混合物石灰水 C生鐵純堿 D凈化的空氣天然氣5食品、藥品的安全是人們關(guān)心的大事。2012年4月，查出“毒明膠”事件，“毒明膠”含有鉻元素，如果長(zhǎng)期大劑量食用含有鉻的食品或者藥品會(huì)慢性中毒。右圖是鉻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)鉻的說(shuō)法不正確的是() A鉻原子的核外電子數(shù)為24 B鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00 C鉻原子的原子序數(shù)為24 D鉻是非金屬元素6下列說(shuō)法不正確的是() A可以用煮沸的方法把硬水變

3、成軟水 B水是由氫元素和氧元素組成的 C用活性炭可以去除天然水的異味 D分子可再分，原子不可再分7下列主題知識(shí)的歸納中，正確的一組是() A.化學(xué)常識(shí)B.化學(xué)與能源用鐵鍋烹調(diào)食物防止貧血電器短路著火可用泡沫滅火器滅火風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能未充分利用的綠色能源石油、煤、天然氣不可再生的化石燃料C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與環(huán)保加碘食鹽和無(wú)碘食鹽淀粉溶液鑒別大米、花生霉變產(chǎn)生有毒的黃曲霉素臭氧層空洞溫室效應(yīng)廢棄塑料白色污染8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)相符的是()A硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰 B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體C硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度顯著降低 D純堿溶液能使紫色石蕊試液變紅色9對(duì)“質(zhì)量守

4、恒定律”的理解，正確的是()A10g冰受熱融化成10g水B.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積，一定等于生成水的體積C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變，分子的種類(lèi)、數(shù)目也不變D.化學(xué)反應(yīng)生成物的質(zhì)量總和等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和10據(jù)報(bào)道，2012年3月，廣東仁化查出160名兒童血鉛超標(biāo)，血鉛中毒損傷大腦、骨髓等多器官，目前常用的祛鉛療法是使用依地酸二鈉(主要成分是C10H14N2Na2O8)促進(jìn)鉛的排泄，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A依地酸二鈉是一種有機(jī)化合物 B依地酸二鈉中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C依地酸二鈉分子中含有氮分子 D鉛屬于對(duì)人體有害的元素11食品安全法規(guī)定：食品添加劑要符合食

5、品品質(zhì)以及防腐、保鮮的需要，加入對(duì)人體健康沒(méi)有危害。下列日常生活的做法中符合規(guī)定的是()A將亞硝酸鈉超量作為食品保鮮劑 B雙匯生豬生產(chǎn)基地使用瘦肉精C三鹿奶粉中加入三聚氰胺 D焙制面包時(shí)加入適量碳酸氫鈉12下列各組物質(zhì)中，僅用括號(hào)中的試劑不能鑒別的一組是()ACu粉Fe粉Fe2O3粉(稀鹽酸) BNa2CO3BaCl2KNO3(稀硫酸)CNaCl固體CuSO4固體CaCO3固體(水)D(NH4)2SO4KNO3NaNO3(NaOH溶液)13下列各組物質(zhì)在pH14的某無(wú)色溶液中，能大量共存的是()AFeCl3、NaCl、KNO3 BNaCl、NaOH、NaNO3CCaCl2、NaNO3、Na2C

6、O3 DKNO3、H2SO4、NaCl14下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是()A向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量B向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水C向碳酸鈉溶液中滴加石灰水至過(guò)量 D加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀二、填空題(本大題包括5小題，共22分)15(3分)“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀。右圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線(xiàn)圖。根據(jù)圖回答：(1)氯化鈉屬于_(填“易溶”“難溶”或“微溶”)于水；(2)20時(shí)兩者的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是_；(3)20時(shí)_(填“能”或“不能”)制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液。16(6分)右圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)右圖

7、回答下列問(wèn)題。 (1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是_，屬于非金屬單質(zhì)的是_。 (各寫(xiě)一種即可) (2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請(qǐng)你就圖中標(biāo)出的物質(zhì)舉一例說(shuō)明：_； (3)比較錫和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用_的方法。17(3分)鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。(1)已知FeTiO3中鈦的化合價(jià)為4價(jià)，則鐵的化合價(jià)為_(kāi)。(2)冶煉金屬鈦時(shí)，將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為T(mén)iCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請(qǐng)寫(xiě)出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。18(7分) 2011年11月11日，青島市一

8、輛載有28t濃鹽酸的罐車(chē)在環(huán)灣大道斜坡處拋錨，部分鹽酸從罐體頂部泄漏出來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)瞬間彌漫一些濃酸霧，空氣中散發(fā)著淡淡的酸味，學(xué)校的化學(xué)活動(dòng)小組舉行了一次事故處理研討會(huì)。對(duì)于事故處理，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論：(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理，例如：_(填物質(zhì)名稱(chēng))，理由是_。(2)小紅提出不同意見(jiàn)，她認(rèn)為用小明的做法污染面積較大，在不能使用酸堿指示劑的情況下無(wú)法確定_，因?yàn)開(kāi)。(3)通過(guò)以上討論，大家決定用鹽類(lèi)物質(zhì)處理酸液。例如：_(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是_。(4)為檢測(cè)處理后的溶液酸堿性，可用_檢測(cè)。19(3分)(1)人體所必需的鈣、鐵、鋅、硒等化學(xué)元素僅從食物中攝取不足時(shí)，可通過(guò)

9、食品添加劑和保健藥劑來(lái)補(bǔ)充，這里的鈣、鐵、鋅、硒是指_(填“原子”“分子”或“元素”)，其中屬于人體所需的常量元素是_。(2)“毒豆芽”經(jīng)檢測(cè)含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星，其中尿素是農(nóng)業(yè)中廣泛使用的化學(xué)肥料，則它屬于()A氮肥 B鉀肥 C磷肥 D復(fù)合肥三、(本大題包括2小題，共14分)20(7分)在下面關(guān)系圖中，A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)，甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丁是常用建筑材料的主要成分，G為無(wú)色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊變藍(lán)，J呈紅棕色，是赤鐵礦的主要成分。(1)寫(xiě)出化學(xué)式：甲是_，G是_；(2)寫(xiě)出H與J反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；(3)J溶解于稀鹽酸中，溶

10、液呈黃色，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。21(7分)先在表中空白處填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容，再根據(jù)表中提供的信息回答下面的問(wèn)題。反應(yīng)物反應(yīng)物反應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明AgNO3溶液NaCl溶液生成白色沉淀該沉淀為AgCl，不溶于稀硝酸BaCl2溶液Na2SO4溶液生成白色沉淀該沉淀為BaSO4，不溶于稀鹽酸Na2CO3溶液_生成白色沉淀該沉淀為_(kāi)，溶于稀鹽酸由蒸發(fā)海水制得的粗鹽中常含有Na2SO4、CaCl2和MgCl2等雜質(zhì)，在食鹽生產(chǎn)過(guò)程中需要將這些雜質(zhì)除去。請(qǐng)回答：(1)Na2SO4、CaCl2和MgCl2在溶液中能形成Na、Ca2、Mg2、SO 和Cl五種離子。要除去其中的Mg2，

11、可使用_；除去其中的SO，可使用_溶液；除去其中的Ca2，可使用_溶液。(2)在食鹽生產(chǎn)的除雜過(guò)程中，會(huì)帶進(jìn)CO 和OH。要同時(shí)除去這兩種雜質(zhì)離子，最簡(jiǎn)便的方法是加入足量的_，最后用_方法除去多余的雜質(zhì)。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題，共23分)22(15分)下列AF是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：(1)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是_(填字母)。(2)A實(shí)驗(yàn)中、儀器的名稱(chēng)分別是_、_，A實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；(3)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_，_(答2條)。(4)C實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的_；開(kāi)水中的白磷不能燃燒的原因是_。(5)D實(shí)驗(yàn)中燒杯的作用是_；E實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_。(

12、6)E實(shí)驗(yàn)中當(dāng)步驟的溶液剛好由_色變成_色時(shí)，恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(7)F裝置氣密性的檢驗(yàn)：先關(guān)閉導(dǎo)管的活塞，長(zhǎng)頸漏斗中向試管注入水，若_，則該裝置不漏氣。23(8分)夏天到了，衣服上常會(huì)留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等?，F(xiàn)在市場(chǎng)上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱(chēng)“含天然活性氧，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”。小強(qiáng)同學(xué)對(duì)這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣，對(duì)其化學(xué)成分進(jìn)行探究。主要探究過(guò)程如下：(1)提出問(wèn)題：“污債爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是什么？ (2)查閱相關(guān)資料(資料主要信息如下)： 過(guò)碳酸鈉俗稱(chēng)固體雙氧水，白色結(jié)晶顆粒。過(guò)碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫

13、，目前已成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一。(3)猜想： “污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分可能是過(guò)碳酸鈉。(4)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí)，幫助小強(qiáng)同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。序號(hào)主要操作步驟主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象操作目的在集氣瓶中加入少量_(黑色固體)；在分液漏斗a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液；在分液漏斗b中加入_。打開(kāi)分液漏斗a的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞。生成大量無(wú)色氣體然后_。_。驗(yàn)證生成氣體的成分。第步操作得到的結(jié)論：_。待第步反應(yīng)停止后，打開(kāi)分液漏斗b的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞。生成大量無(wú)色氣體。將生成的氣體通入_。_。驗(yàn)證生成氣體的成分。第步操作得到的結(jié)論：_。(5)實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論小強(qiáng)認(rèn)為：“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過(guò)碳酸鈉。五、計(jì)算題(本大題包括2小題，共13分)24(5分)星期天，我到姥姥家去作客，見(jiàn)到姥姥家里有一袋化肥，印在包裝袋上的部分說(shuō)明如右圖，回答下列問(wèn)題：(1)硝酸銨是由_元素組成；(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比_；(3)這包化肥至少含有氮元素的質(zhì)量是_；(4)這包化肥是純凈物還是混合物？_。25(8分)根據(jù)圖示情景和范例，編