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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年新學(xué)期工作總結(jié)范文3篇 敬重的各位家長,您們好! 第一周各項繁雜事務(wù)比較多,所以博客更新的有點兒晚,盼望各位家長多包涵。接手新的班級,對師生來說都是生疏的,需要一個快速且有效的適應(yīng)過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學(xué)生,為了盡快摸透孩子們學(xué)習性格狀況,這一個周在學(xué)??梢哉f是基本上與學(xué)生形影不離,有問題是也會準時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發(fā)覺,咱班的孩子的確都很優(yōu)秀,但仍有個別同學(xué)不太樂于表現(xiàn)自己,回答問題不樂觀。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓舞鼓舞孩子們,少一些斥責,以此來增加他們的自信念。 開學(xué)第一周總體來說大家表現(xiàn)都不錯,盼望咱們班的同學(xué)在
2、老師和家長的共同協(xié)作下能夠越來越好,越來越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任,我會努力工作,盡職盡責,為同學(xué)們制造一個良好的學(xué)習環(huán)境!同時也盼望各位家長常常與我聯(lián)系,有問題大家一起解決! 下面附開學(xué)第一周工作簡報: 一、校內(nèi)一周要聞 1、周一順當進行xx區(qū)xx小“傳承中華文明,爭做儒雅少年”XX年秋季開學(xué)典禮。引導(dǎo)學(xué)生孝順家長,文明禮貌、喜愛生命、頑強英勇,爭做儒雅少年,為新學(xué)期制造了一個良好的開端。 2、周一班級開展“傳承中華美德,爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學(xué)生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等,并向?qū)W生發(fā)出倡議,樂觀進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。 二、班級一周快訊 本周是好習慣養(yǎng)成周,良好的習慣是學(xué)
3、習有效的前提和保障,需要家長與學(xué)校相互協(xié)作相互補充,提高學(xué)生的良好的學(xué)習生活習慣的養(yǎng)成。 1、本周好習慣之星:劉瑜斐 2、衛(wèi)生方面:高xx同學(xué)被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士” 。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生,下周請每位同學(xué)都帶一塊抹布。 3、紀律方面:本周課堂紀律一般,個別同學(xué)說小話,會依據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位,盼望同學(xué)們留意。 4、路隊方面:路隊個別同學(xué)說小話,不留意排面,站不齊且交頭接耳。 5、依據(jù)身高、視力、成果以及日常表現(xiàn)初步支配座位,下一個周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整,成熟的座位支配將在第一次單元測試結(jié)束后在博客上掛出來。 學(xué)習狀況 上課回答問題比較樂觀的同學(xué)有萬xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王
4、xx、于xx、董xx、劉xx。而我發(fā)覺其他不怎么舉手的同學(xué)并不是不會,盼望在以后的時候,咱班的同學(xué)都可以活躍起來,這樣學(xué)習效率和學(xué)習愛好才能夠提起來。 在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特殊樂觀的有,劉xx、楊xx、宋xx、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。 三、班務(wù)一周回顧 1、班級已經(jīng)整理學(xué)生信息表,以及特別學(xué)生,社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學(xué)生名單。 2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式準時通知家長。 3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。 4、王xx、王xx的開學(xué)第一課觀后感被評為優(yōu)秀觀后感。 5、已制定新學(xué)期家委會工作方案,并
5、著手組織申報本學(xué)期家長老師進課堂名單及課題。 6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù),并收取飯費。 7、周五完成走班制課程報名。 8、周五已上交全班學(xué)生成長腳印。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。 9、苗xx和劉xx的抗日戰(zhàn)斗觀后感被評為班級優(yōu)秀觀后感。 10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。 11、進行了我最喜愛的老師評比 四、溫馨小提示 1、每位同學(xué)都帶上抹布,自己的地方隨時清理。 2、新學(xué)期伊始,堅持養(yǎng)成讀書的習慣,提升語文的素養(yǎng)。 3、如有任何事情準時與班主任或其他任課老師聯(lián)系。 祝大家假期開心! 新學(xué)期班級大會工作總結(jié)2021年新學(xué)期工作總結(jié)范文(2) | 返回名目 首先,很興奮這一次法政三團第三
6、次班級大會順當召開和有一個完滿的落幕,大會上能看到六個班都很專心去表現(xiàn)自己班級的風采,事實上,風采展上還真是有種百花爭鳴,百花齊放的感覺,也但愿我們09行本,和法政三團的伙伴們,都能這樣始終優(yōu)秀下去。 沖突總是普遍存在的,通過這次大會的籌備,展現(xiàn),到結(jié)束,我看到我們班的進步,但也看到了種種的不足。 在組織上,我們這個行本一家都已相識一年之多了,所以現(xiàn)在的同學(xué)們都能很樂觀地協(xié)作班委的工作,響應(yīng)班委的號召,在視頻的拍攝和制作上都有了相對比較有系統(tǒng)有條理地開展,工作起來事半功倍,而且許多同學(xué)主動接受任務(wù),貢獻創(chuàng)意和時間,為班委分憂,讓我時刻覺得,我們是一個集體,一個家,這都是我覺得興奮的事情,可是,
7、仍舊有一小部分的同學(xué)略微有點脫離組織,樂觀性不夠高,可能一年了,少了當時的激情,所以,這方面,日后需要多調(diào)動那部分同學(xué)們的樂觀性,強調(diào)好一個班級應(yīng)有的紀律。 另外,每一次活動雖然都有艱辛的一面,可是相反,組織一次活動對于加強班級的分散力是很有關(guān)心的,所以,不要怕活動麻煩,多組織有意義的活動,特殊對于大二班集體相聚的時間削減的問題上,有必要在肯定時間段里組織相應(yīng)的活動。一年了,這個班漸漸趨向成熟,在許多活動的開展上都呈現(xiàn)出比較玩得開的姿勢,但也該時刻警惕著,激情要掌握在一個的度量上,不能興奮過了頭。 其次,通過這次的班級大會,還有一個問題值得去留意,行本的活動大多數(shù)都以男生為主導(dǎo),女生相對充當著
8、一個被主導(dǎo)的地位,這樣的情形需要特殊關(guān)注,而這個需要五位女生班委的領(lǐng)導(dǎo)和努力,在日后的活動里充分調(diào)動女生的主動性,讓男生來協(xié)作女生,這樣,我們班會呈現(xiàn)出一個更加和諧的局面,特殊是我們班本身就具備著男女比較平衡的優(yōu)勢,必需挖掘我們的優(yōu)勢,以更好地推動班級建設(shè)。 最終,我信任我們班會朝著更穩(wěn)定,更和諧的局面進展下去,無論在學(xué)習上,生活上,工作上,都盼望能協(xié)調(diào)和諧地進展,而這需要我們班委的努力,需要我們班全體同學(xué)的努力,進步的一面爭取始終保持下去,不足的一面,努力彌補,行本的蛻變,已飽覽無遺,而騰飛,也將是我們行本不久的成就! 最終,感謝童鞋們的協(xié)作,特殊是豪哥跟強哥的付出,當然少不了各位班委的努力
9、!哥在這里感謝大家啦! 新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2021年新學(xué)期工作總結(jié)范文(3) | 返回名目 新學(xué)期,新氣象,同學(xué)們也迎來了嶄新的一個學(xué)期。就算開學(xué)第一天就細雨蒙蒙,但是同學(xué)們熱忱照舊不減。潔凈干凈的正裝,整齊的隊伍,莊重的開學(xué)儀式,無一不彰顯著同學(xué)們對新學(xué)期的一種盼望一種憧憬,同學(xué)們也長高了不少,想用煥然一新的狀態(tài)來迎接新學(xué)期的到來。 對了,我們班也轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)盧xx,他有著小小的眼睛,大大的身軀,高高的個子,暖暖的心,他的到來也恰好讓同學(xué)更深刻的感受到了一股新的力氣正在激勵我們。 現(xiàn)在我們已經(jīng)是八班級的學(xué)生了,也需要接觸很多新課,而星期一我們便正式接觸到了物理課,同學(xué)們對這個新學(xué)科布滿了
10、奇怪,通過老師對物理學(xué)的介紹我們也懂得了很多今后我們所需要學(xué)的物理學(xué)問,同學(xué)們也對這個學(xué)科布滿了期盼。 第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象,雖然剛開頭的時候同學(xué)們有些大方,但是音樂老師的幽默與暖和打破了同學(xué)們心中的尷尬與大方,同學(xué)們也一個個放開了自己,淋漓盡致的表現(xiàn)出了自己的特點,與新老師建立了深厚的師生情感。 我們長大了一歲,所以教室的樓也高了一層,新的教室雖然有些雜亂,但是經(jīng)過同學(xué)們盡心盡力的打掃,教室也變得窗明幾凈。這,就是我們將要度過屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報,也因貼上了同學(xué)們暑期細心制作的作品,而變得五彩繽紛,布滿活力,這一刻,我們才突然覺得我們真正成為了一個八班級
11、的學(xué)生。 辛棄疾在詩中寫道:“是天外空汗漫,但長風、浩浩送中秋?!敝星锕?jié)即將到來,盼望同學(xué)們在假期里抓緊時間完成作業(yè),預(yù)習課文,當然也別忘了在這漂亮的節(jié)日里,與家人相團聚,共享假期的美妙! 還有幾件事情請大家記得: 1.請同學(xué)們將紙質(zhì)告家長書以及學(xué)生特異體質(zhì)狀況調(diào)查表交給家長閱讀。 2.凡是參與“太平洋意外保險”的同學(xué),在下周二務(wù)必將回執(zhí)和保險費交給班主任。 祝大家中秋節(jié)合家團聚,幸福歡樂! 新學(xué)期班主任工作總結(jié)2021新學(xué)期工作總結(jié)(4) | 返回名目 范文一 新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進行新學(xué)期的方案,一起進行養(yǎng)成學(xué)習。 一、以詩做為收心的載體 每學(xué)期開
12、學(xué)之初,老師們都要想盡方法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最終一篇課文李少白的詩中華少年。 沒有學(xué)習任務(wù),更沒提示要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者確定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”??墒牵瑥暮⒆觽兊淖x書中聲中,我聽到了興奮的心情,我也聽到了昂揚的心情。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中 我想,有些孩子的心里確定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在
13、那整齊宏亮的讀書中,靜靜地體驗著這別有專心后的歡樂。 二、完善班級管理 第一周,選舉了班干部,評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。 第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設(shè)計張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會時間,嘉獎表揚了上學(xué)期表現(xiàn)精彩的孩子。 三、行為習慣的“溫習” 1、上課的坐姿,肯定要端正。 2、讀書時,肯定要雙手捧書。 3、永久保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。 利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,盼望這是我和我的班的新起點! 范文二 班主任工作千絲
14、萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和關(guān)心下,取得了肯定的收效并且有了良性的進展。概括性地說有以下幾點: 一、主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決聽從、動作快速、部署到位、落實有策,常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,常常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生狀況進行突擊檢查,常常性、隨便性地觀看其他課任
15、老師上課時學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深化學(xué)生的學(xué)習、生活和活動中準時了解、關(guān)懷、訓(xùn)練并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。 二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、訓(xùn)練和培育工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我訓(xùn)練力量,培育和提高學(xué)生的“五自”力量。深化學(xué)生生活,擅長洞察和了解狀況,。我實行定期召開班干部會議或個別談話,指出訓(xùn)練其不足、授之建議與方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、相互監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培育出一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。 三、始終貫徹
16、分層次訓(xùn)練,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地急躁做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班紀律或?qū)W習雙差的后進生多的狀況,我班實行了學(xué)生每天狀況登記表、學(xué)生思想動態(tài)狀況每天公布制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)覺問題準時訂正訓(xùn)練,做到“小犯指出批判、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴厲處理”,更主要的是班主任常常性加強督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告辭不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的訓(xùn)練,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,急躁做好后進生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化和家長的協(xié)作督導(dǎo);充分利用班會、課余時間
17、以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合德育量化考核實施細則和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)覺他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大樂觀分子隊伍,形成良好的學(xué)風、考風和班風.。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特殊是大力加強班主任與課任老師、與家長之間的常常“合力訓(xùn)練”,違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀律有了根本性的扭轉(zhuǎn)。 四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任老師,共同努力搞好訓(xùn)練教學(xué)討論,加強學(xué)生的思想訓(xùn)練、學(xué)習輔導(dǎo)和后進生的幫教,增進師生情意。本學(xué)期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、急躁的幫教與引導(dǎo),協(xié)作家長,擒賊先擒王,促使如陳德愈、黃堯、林士舉等一批紀律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。 五、常常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,樂觀做好合力訓(xùn)練工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討訓(xùn)練對策。按學(xué)校的支配于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫條等也取得了聯(lián)系,有力親密了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力協(xié)作了對學(xué)生的準時訓(xùn)練。 六、樂觀、依時參與學(xué)校、班級(組)召開的各種會議,仔細做好
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