浙教版四年級下學期語文修改病句過關(guān)專項練習

1、浙教版四年級下學期語文修改病句過關(guān)專項練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 在原句上修改病句。（1）四年級一班的同學在教室里輕聲地默讀著課文。（2）同學們必須早睡早起的好習慣。（3）“壞血病”是由維生素C引起的。2. 修改病句。1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3.我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。_4.我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_3. 修改病句。1.看看堤下，江水已經(jīng)漲了大概兩丈多高了。_2.我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。_3.中國是四大文明古國。_4.我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。_5.我

2、國的人口是世界上最多的國家。_6.下課了同學們一窩蜂似的有序地走出教室。_7.平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風向?qū)Π恶倎?。_4. 修改病句。（1）上海的春天真是個迷人的地方。_（2）獨坐敬亭山這首詩的作者是李白寫的。_（3）天安門城樓上插滿了五顏六色的紅旗。_5. 你能改正下面的病句嗎？（1）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_（2）不大一會兒，好客的主人端進來送進了大盤的手抓羊肉。_（3）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_6. 修改病句。我每天呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣去上學。_以前，我們經(jīng)常冒著傾盆大雨和泥濘的小路

3、去上學。  _7. 修改下面的病句。(1)我在花園里觀看了五顏六色的紅花。_(2)十年以后，三個人都成了堅強有力的青年。_8. 修改下列病句。（1）盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，但是我不再請求給他醫(yī)治！_（2）于是，飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭，怎樣開弓。_9. 改病句。1.不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。_2.已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。_3.同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。_4.上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。_10. 修改病句。小紅眼睛一眨也不眨地目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。_林巧稚異口同聲地回答老師的問題。_11. 用修改符號修改病句。（1）改革開

4、放以后，人們的生活越來越富強。（2）春天的景色我覺得十分美麗。（3）李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。（4）我敢肯定，明天大概要下雪。12. 用修改符號修改病句。(1)大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。(2)大家的眼睛都集中到主席臺上。13. 修改病句。國慶節(jié)那天,各學校都舉行了“愛我中華”講故事。_趵突泉是濟南的三大名勝。_偉大祖國的光彩,使我的集郵冊放射光輝。_那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到來,實在很難得!_14. 修改病句，把正確的句子寫在下面。1.我們把教室打掃的整整齊齊。_2.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。_15. 修改病句。(1)通過這件事，使我明白了一些道理。_(2)他即使不能動彈，也不能睡覺。_(3)這本小說很美麗，很感人。_(4)上課鈴響了，大家緊迫地跑進教室。_16. 修改病句。(1)我們要靈活運用和理解所學的知識。_(2)大雨和烏云從天空中傾瀉下來。_17. 用修