《柳樹》大班下學(xué)期美術(shù)教案_第1頁
《柳樹》大班下學(xué)期美術(shù)教案_第2頁
《柳樹》大班下學(xué)期美術(shù)教案_第3頁
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文檔簡介

1、柳樹大班下學(xué)期美術(shù)教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步培育幼兒對水墨畫的愛好 2、通過畫柳樹，學(xué)習(xí)運(yùn)用毛筆的中鋒、側(cè)峰以及濃墨、淡墨的運(yùn)用。 3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。 4、依據(jù)顏色進(jìn)行大膽合理的想象。 活動(dòng)預(yù)備 1、柳樹圖片；詠柳語言CD。 2、水墨畫用品：宣紙、毛筆、墨汁等若干。 活動(dòng)過程 一、觀賞故事詠柳，出示柳樹的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看柳樹的特點(diǎn) 提問：柳樹樹干是什么樣子的？（有的樹桿是在底下分叉成兩大枝，每枝上再有分叉，這樣的樹桿比較粗而且外形比較彎曲。有的樹桿是在上部分叉，這樣的樹桿比較細(xì)而直。）枝條看起來怎樣？你能數(shù)出有幾條柳條嗎？柳葉是什么樣子的？ 二、觀賞水墨畫，熟悉畫畫

2、工具 （一）老師出示一幅水墨畫，引發(fā)幼兒對新的繪畫方式的愛好。 提問：這幅畫與我們平常畫的畫有什么不同？ （二）出示繪畫工具，引導(dǎo)幼兒了解。 理解宣紙與白紙的不同，請幼兒進(jìn)行比較。 了解墨汁的深淺改變（水稀釋）。 如何正確的用法毛筆。 （三）老師示范畫柳樹，關(guān)心幼兒分析柳樹的.繪畫步驟和方法。 三、幼兒作畫 （一）老師指導(dǎo)幼兒運(yùn)用毛筆的側(cè)峰，并蘸濃墨畫枝干、柳葉；運(yùn)用毛筆的中鋒，蘸淡墨畫柳條，留意畫面的布局，及繪畫時(shí)的先后挨次。 （二）播放語音故事詠柳，幼兒邊聽邊作畫，體驗(yàn)其中的樂趣。 四、組織幼兒相互觀賞同伴的作品 教學(xué)反思： 孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng)性高。但在開頭作畫時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。分析緣由，平常熬煉機(jī)會(huì)不足，缺乏自信念所致，大家認(rèn)為，活動(dòng)時(shí)間太長，在這次活動(dòng)中，老師的活動(dòng)程序清楚有序，過程生動(dòng)、好玩，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是老師的教態(tài)、語言、語氣始終布滿感染力，深深吸引著孩子

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