加減混合(精備）

1、課 題: 加減混合學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二課型新授主備人劉會(huì)娜指導(dǎo)教師張艷麗審核人柴李紅學(xué)習(xí)內(nèi)容： 人教版義務(wù)教教科書·數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）第28頁例3。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借助課本上的情景圖發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，并通過自主探究、小組合作等活動(dòng)學(xué)會(huì)加減混合運(yùn)算順序和計(jì)算方法。2、能利用計(jì)算順序和計(jì)算方法，正確熟練地進(jìn)行加減混合的計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：正確計(jì)算加減混合式題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：區(qū)分計(jì)算中的進(jìn)位和退位。學(xué)法指導(dǎo)：自主探究、動(dòng)手操作、小組合作。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：1、針對(duì)目標(biāo)1的學(xué)會(huì)加減混合順序和計(jì)算方法，通過在課堂上學(xué)生探究、操作、小組合作去完成，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)計(jì)算加減混合，達(dá)成率為95%.。2、針對(duì)目標(biāo)2的熟練計(jì)算

2、加減混合，通過課堂上的及時(shí)練習(xí)和課堂評(píng)價(jià)樣題進(jìn)行加減混合的熟練計(jì)算，達(dá)成率為90%.。評(píng)價(jià)樣題：56+24-30 78-24+39 32+（55-46）= 86-（13+42）=學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：口算復(fù)習(xí)、課件授課節(jié)數(shù)：1課時(shí)學(xué)習(xí)過程： 一、復(fù)習(xí)鋪墊口算下面各題,并說一說計(jì)算順序15-6+36= 73-40+20= 20+6-7= 18+4-10=二、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。問題1：情境圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？我們?cè)谧鲞B加、連減時(shí)計(jì)算順序是按從左到右的順序計(jì)算的，那么加減混合計(jì)算順序也是按從左到右的順序計(jì)算。（板書：加減混合）1、 出示例3主題圖師：同學(xué)們，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，情境圖中提供了那些數(shù)學(xué)信息？（個(gè)別

3、提問）預(yù)設(shè)：公共汽車上原理啊有67人，下來了25人，又上去了28人。2、 根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？指名提問預(yù)設(shè)：現(xiàn)在車上有多少人？3、 你會(huì)列式嗎？指名列式預(yù)設(shè)：67-25+28= 教師板書：67-25+28=問題2：你會(huì)計(jì)算嗎？4、你會(huì)列式嗎？（1）學(xué)生獨(dú)立思考后，同桌兩個(gè)交流計(jì)算方法。指名學(xué)生板演學(xué)生可能用以下兩種計(jì)算方法：a、分著列式： b、列簡(jiǎn)便豎式：6 7 4 2 6 7 -2 5 +2 8 -2 5 4 2 7 0 4 2+2 8 7 0 （2）集體評(píng)價(jià)，并觀察兩種方法，哪種方法更加簡(jiǎn)便？5、讓學(xué)生把課本中例3里的括號(hào)填完整。6、及時(shí)練：（出示28頁做一做）56+2

4、4-30 78-24+39（1）指名板演。（2）集體訂正。7、做這樣的題我們要注意什么？（1）學(xué)生交流 （2）匯報(bào)小結(jié)：這道題有減法也有加法，按從左到右的順序來做，可以寫成兩個(gè)豎式，也可以寫成一個(gè)豎式，但要注意運(yùn)算符號(hào)不同。（達(dá)成目標(biāo)1）問題3：如果帶有小括號(hào)，我們也可以用這樣的方法計(jì)算嗎？ 8、出示例4 72-（47+16）= 該怎樣列豎式?(1) 學(xué)生交流(2) 指名板演(3) 師生一起討論算式的特點(diǎn)，得出混合計(jì)算的計(jì)算方法。小結(jié)：1、 混合計(jì)算有括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。2、 連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以先把這兩個(gè)數(shù)相加再相減。9、及時(shí)練 32+（55-46）= 86-（13+42）= (達(dá)成目標(biāo)2)三、課堂小結(jié)在做加減混合運(yùn)算中要注意哪些問題？（1）看清楚運(yùn)算符號(hào) （2）注意有沒有小括號(hào) 批 注板書設(shè)計(jì)： 加減混合67-25+2870（