精校詳解2011年全國中考物理試題分類匯編 實驗09 測量小燈泡的電功率_第1頁
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文檔簡介

1、.實驗09 測量小燈泡的電功率典例1 (2011年中考·湖南省株洲卷)小明同學利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V),實驗電路圖如圖左所示(1)按左圖所示的電路圖,將右圖中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導線)(2)開關(guān)閉合前,滑片P應移到b(填“a”或“b”)端;實驗中,當滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數(shù)如圖所示,則此時小燈泡的阻值為9(3)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)A的示數(shù)為零,V的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是: (4)若小明同學想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率,請你幫他把主要的實驗步驟補充完整:

2、移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù);用原理 計算出小燈泡的額定電功率解析:(1)燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選擇03V量程,電壓表與燈泡并聯(lián),電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,如圖所示。(2)閉合開關(guān)時,滑片處于最大阻值處,電路電阻最大,電流最小,起到變化電路的作用。電壓表選擇03V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為1.8V,電流表選擇00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.2A,R=(3)電流表示數(shù)為0,燈泡不亮,可以斷定電路斷路,電壓表有示數(shù),電壓表與電源接通,與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路(4)使燈泡在2

3、.5V的額定電壓下工作,電壓表與燈泡并聯(lián),電壓表示數(shù)為2.5V時,燈泡正常工作,讀出此時的電流,根據(jù)P=UI計算額定功率答案:(1)如解析圖所示;(2)b;9;(3)小燈泡處斷路;(4)2.5;P=UI點評:本題考查了實物圖的連接、電壓表的使用、滑動變阻器的使用、電壓表和電流表的讀數(shù)、電阻計算、電路故障、額定電壓等涉及到的知識點較多典例2 (2011年中考福建泉州卷)在測定小燈泡的額定功率的實驗中小燈泡的額定電壓為2.5V小燈泡的電阻大約是10,兩個規(guī)格分別是“l(fā)0,1A”、“50,5A”的滑動變阻器電源電壓6V(1)本次實驗中應選擇規(guī)格為的滑動變阻器;圖(a)已經(jīng)連接了部分電路,請用筆畫線代

4、替導線將電路連接完整在連接電路前,開關(guān)要 正確連接電路后,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應移至 _端(填“A”或“B”) (2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)如圖(b)所示,產(chǎn)生故障的原因可能是 ,排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)2.5 V時,電流表的示數(shù)如圖(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W不改變這個電路,還可以完成的實驗有: (寫出一個即可)解析:(1)燈泡正常工作時,電流約為:IL=,因為滑動變阻器與燈泡串聯(lián),所以滑動變阻器電流為:I=IL=0.25A所以,滑動變阻器電阻為:R=.“10 1A”電阻太小,不能滿足實驗要求,選擇“50 5A”的滑動變阻器燈泡額定電壓為2.5V

5、,電壓表選擇03V量程,電壓表與燈泡并聯(lián),電流從電壓表正接線柱流入,從負接線柱流出滑動變阻器已經(jīng)選定,下面接線柱,任意選擇上面接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中如圖所示連接電路前,開關(guān)要處于斷開狀態(tài),防止連接完最后一根導線,電路連通,燒壞元件滑動變阻器接右半段,滑片移至A端,滑動變阻器連入電路的阻值最大(2)電流表指針反偏,電流表的正負接線柱接反了電流表使用的00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.24A,P=UI=2.5V×0.24A=0.6W,根據(jù)R=U/I也能測燈泡電阻。答案:(1)“50 5A”;如解析圖所示;斷開;A;(2)電流表的正負接線

6、柱接反了;0.24A;0.6;測燈泡電阻點評:測燈泡電阻或功率的實驗中,根據(jù)數(shù)據(jù)確定電壓表、電流表、滑動變阻器的規(guī)格是一類題型:電壓表的量程一般根據(jù)燈泡額定電壓或電源電壓最小值來確定電流表的量程根據(jù)額定電壓和電阻或額定電壓和額定功率來確定滑動變阻器的規(guī)格同時考慮電阻和電流,電阻在夠用的情況下,盡量要小一些典例3 (2011年中考·遼寧阜新卷)在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 。(2)婷婷僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果,

7、你認為合適嗎? ,理由是 。(3)測出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個額定 電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導線將實物電路連接完整。(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)(4)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。(5)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的UI圖像如丁圖所示,則表示“定值電阻”的UI圖像的是 (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是 。解析:(1)電壓表選擇03V量程,每一個大格代表1V

8、,每一個小格代表0.1V,電壓為2V,R=U/I=2V/0.2A=10(2)只把一次實驗測得的阻值作為最后結(jié)果是不合適的,因為定值電阻的阻值是不變的,要進行多次測量求平均值來減小誤差(3)滑片右移,燈泡變亮,電路電流變大,電路電阻變小,滑動變阻器要接入右半段,滑動變阻器要接B接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中如圖(4)電壓表測燈泡兩端電壓,電壓表示數(shù)為2.5V時燈泡正常工作電流表選擇00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A,P=U'I'=2.5V×0.3A=0.75W(5)甲圖不變的,電流跟電壓成正比,甲是定值電阻,乙圖的比值U/

9、I是逐漸增大,乙圖表示燈泡電阻答案:(1)10 (2)不合適;沒有進行多次測量,實驗誤差大 (3)如圖所示 (4)2.5;0.75 (5)甲;定值電阻阻值一定,電流跟電壓成正比 點評:本題還考查了電壓表和電流表的讀數(shù),歐姆定律的應用,如何減小誤差,滑動變阻器的使用,功率的計算,圖象問題,涉及到的知識很多,綜合性很強,增大了解題的難度。本題的難點是通過圖象電流跟電壓的關(guān)系,來確定電阻是否變化,通過電阻是否變化判斷定值電阻和燈泡電阻A卷 基礎(chǔ)訓練1.(2011年中考·山東日照卷)如圖所示是測定小燈泡電功率的電路圖。電路連接正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針稍有偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動

10、。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )A.滑動變阻器短路 B.滑動變阻器連入電阻值過大 C.燈泡斷路 D.燈絲電阻值過大1.B 解析:“燈不亮”說明電路斷路或電流過?。弧半娏鞅碇羔樕杂衅D(zhuǎn)”說明電路是通路,但是電流較??;“電壓表指針幾乎不動”說明燈泡兩端的電壓很小,或電路電流很??;造成電流很小的原因是滑動變阻器連入電阻值過大。本題答案為B。2(2011年中考·內(nèi)蒙古呼和浩特卷)圖甲是“伏安法測小燈泡電阻、電功率”的實驗電路圖,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器到圖甲位置,小燈泡正常工作,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。下列說法正確的是( )A如果將滑片p向b端滑到,則小燈泡的實際功率將大于額定功

11、率B如果將滑片p向a端滑到,則電壓表的示數(shù)將變大C小燈泡的額定功率為0.66WD此時小燈泡的實際功率為0.72WE此時小燈泡的電阻為8F此時小燈泡的電阻約為7.32.BCF3(2011年中考·福建漳州卷)某人在測量小燈泡的功率時,偶然發(fā)現(xiàn)當開關(guān)閉合時懸掛在滑動變阻器右側(cè)的一個小鐵片會偏離了原來的平衡位置向左擺動(如圖所示)。移動滑動變阻器的滑片或改變規(guī)格不同的燈泡,鐵片偏離平衡位置的程度也會隨之改變。如果將小鐵片改成銅片、鋁片則開關(guān)閉合后不會偏離平衡位置。這個現(xiàn)象說明(1)_ (2)_。(寫出二個相關(guān)物理知識或現(xiàn)象)3.通電的滑動變阻器周圍存在磁場(通電導體周圍存在磁場)、通電滑動變

12、阻器(螺線管)的磁性強弱與電流的大小有關(guān)、磁體具有吸鐵性(說法合理即可)4.(2011年中考·山東煙臺卷)利用如圖所示的實物連接電路圖,既可以測定小燈泡的電阻,又可以測定小燈泡的電功率.(1)前者的實驗原理是_;后者的實驗原理是_。(2)小明同學按實驗原理連接好電路,閉合開關(guān),電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),然后移動滑動變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,兩表指針均幾乎不動。請你指出電路的故障.(3)在這兩個實驗中,都要調(diào)整滑動變阻器的滑片,請你說出這一操作的主要目的有什么不同.來源:21世紀教育網(wǎng)4.(1)I=U/R(歐姆定律)或R=U/I;P=UI (2)小燈泡

13、斷路 (3)前者是改變小燈泡電流及兩端的電壓,實現(xiàn)多次測量;后者是通過滑片的移動,連接改變小燈泡兩端電壓,以便于使小燈泡兩端達到額定電壓。解析:(1)利用伏安法測定小燈泡的電阻的實驗原理是I=U/R(歐姆定律)或R=U/I;而測定小燈泡的電功率利用的則是電功率的測量式P=UI。(2)電路連接好,閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),說明電壓表的兩個接線柱與電源兩極間無斷路,故障只有是小燈泡斷路。(3)伏安法測電阻時,需要調(diào)整滑動變阻器的滑片,目的是改變小燈泡電流及兩端的電壓,實現(xiàn)多次測量;測量小燈泡的電功率時,通過滑片的移動,連續(xù)改變小燈泡兩端

14、電壓,以便于使小燈泡兩端達到額定電壓。5(2011年中考·浙江寧波卷)做“測小燈泡額定功率”實驗時,小燈泡上標有“25V”字樣。 (1)連接電路時,開關(guān)S應斷開,防止因電路 (填“短路”或“開路”)而損壞儀器;(2)按左圖所示的電路圖,在不改變原有連接情況下,請你把中圖電路連接完整;(3)實驗中,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)右圖所示,則小燈泡額定功率為 W。5.(1)短路 (2)如圖所示 (3)0.7解析:(1)電路開路時,沒有電流經(jīng)過儀器,不可能損耗儀器;如果電路短路,電路電流會很大,可能會損壞儀器。(2)如上圖所示。(3)電流表選取0.6A的量程,每小格代表0.02A,電

15、流表讀數(shù)為0.28A,即I額=0.28A,小燈泡額定功率為P額=U額I額=2.5V×0.28A=0.7W。6(2011年中考·湖北黃岡、鄂州、隨州卷)小陽利用已有的實驗器材,為了測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,其中定值電阻R0的阻值為5。(1)請你依據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,把圖乙連接完整。(導線不得交叉)(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表A1示數(shù)為_A時,小燈泡正常發(fā)光。此時電流表A2的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_W。(3)在實驗測量過程中,電流表A1與R0串聯(lián)起來作用相當于_。6.(1)如圖所示

16、 (2)0.5;0.75 (3)電壓表7(2011年中考·湖北襄陽卷)小龍按圖甲所示的電路測量小燈泡的功率。(1)圖乙中的實物圖缺少兩條導線,請用筆畫線代替導線,將實物圖補充完整(導線不交叉)。(2)小龍吧滑動變阻器調(diào)到正中的時候,突然間發(fā)現(xiàn)兩個電壓表的讀數(shù)變成相同的了(但都不為零),造成這種故障的可能原因是_。(3)小龍另外帶了一個定值電阻R1,于是他對電路進行了改造,改造之后的電路如圖所示,他移動滑動變阻器,任意收集了兩組數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)圖、表可知,電燈L的最大功率是_W。(假設(shè)電燈的電阻不變)7.(1)如下圖所示 (2)滑動變阻器R短路或者L斷路(答對一種情況即可) (3)0.

17、728(2011年中考·山東濱州卷)測定“小燈泡的功率”的實驗電路如圖所示。(1)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是 。A滑動變阻器斷路 B電壓表短路 C燈泡短路 D燈泡斷路(2)故障排除后,閉合開關(guān),使燈泡正常發(fā)光。若要使小燈泡變得更亮一些,變阻器的滑片P應向 移動(選填“左”或“右”)。當變阻器的滑片移到某一點時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,此時電流表的示數(shù)為 A,電壓表的示數(shù)為 V,小燈泡的實際功率為 W。8.(1)D (2)左;0.32;2;0.64解析:(1)閉合開關(guān)后,小燈泡均不亮,電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有示數(shù),說

18、明電壓表的兩個接線柱與電源兩極間無斷路,故障只有是小燈泡斷路。本題答案為D。(2)若要使小燈泡變得更亮一些,即是要使其實際功率變大些,需要增大流過它的電流,而為了增大電流,需要減小電路中的電阻,即將變阻器的滑片P應向左移動;圖中電流表的示數(shù)為I=0.32A,電壓表的示數(shù)為U=2V,小燈泡的實際功率為P=UI=2V×0.32A=0.64W。9(2011年中考·吉林長春卷)在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V。(1)請在圖甲中用筆畫線,將電壓表正確接人電路。(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片調(diào)到最右端的目的是_。(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電

19、壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為_A,小燈泡的額定功率為_W??凭W(wǎng)9.(1)如下圖所示 (2)保護電路 (3)0.3 1.14解析:小燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。10(2011年中考·浙江溫州卷)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,用來測定額定電壓為“2.5伏”的小燈泡的電功率。各元件都完好,電源電壓保持不變。(1)小明將各元件連接成如圖乙所示的電路,請指出其中的錯誤:_。(2)電路調(diào)整正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當觀察到_時,表明小燈泡正常發(fā)光,并記錄電流表的示數(shù)。(3)為了進一步探究小燈泡的亮度與實

20、際電功率的關(guān)系,小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮,此時小燈泡的實際電功率為_瓦。實驗次數(shù)123電壓表示數(shù)/伏2.52.82.0電流表示數(shù)/安0.320.350.2710.(1)電流表沒有與小燈泡串聯(lián),電壓表沒有與小燈泡并聯(lián) (2)電壓表示數(shù)為2.5伏 (3)0.98解析:(1)電流表沒有與小燈泡串聯(lián),電壓表沒有與小燈泡并聯(lián)。(2)電壓表測量小燈泡兩端的電壓,所以當電壓表示數(shù)為2.5伏,表明小燈泡正常發(fā)光。(3)P=UI=2.8伏×0.35安=0.98瓦。11(2011年中考·浙江麗水、金華卷)小金、小麗在進行“測定小燈泡額定功率”

21、的實驗時,電源電壓為3伏恒定不變,他們設(shè)計的實驗電路圖如左圖所示。(1)小金實驗時使用的小燈泡的額定電壓為2.5V。根據(jù)電路圖連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡較暗,移動滑動變阻器金屬滑片,小燈泡亮度不變。如果實驗中所用的滑動變阻器如圖乙所示,你認為造成上述現(xiàn)象的原因是將滑動變阻器的 (用字母表示)兩接線柱連入到電路所引起的。正確連接后,小金通過實驗得到的數(shù)據(jù)如下表,請分析數(shù)據(jù)并回答:實驗序號123456小燈泡兩端的電壓U/伏0.51.01.52.02.52.8通過小燈泡的電流I/安0.080.100.140.180.200.22小燈泡的發(fā)光亮度不發(fā)光很暗較暗較亮正常發(fā)光很亮小燈泡的額定功率為

22、 瓦;小燈泡實際功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是 。(2)小麗使用的小燈泡額定電壓為2.0伏。根據(jù)電路圖正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片過程中,小燈泡燈絲突然燒斷了,她立即觀察電壓表和電流表的示數(shù)。其示數(shù)分別為: 。11.(1)A、B 0.5;小燈泡的實際功率越大亮度越亮(或“小燈泡的實際功率越小亮度越暗”)(2)3伏;0安解析:(1)“小燈泡較暗”說明電路中電流過小,電阻過大;“移動滑動變阻器金屬滑片,小燈泡亮度不變”說明滑動變阻器不起作用,故障原因可能是將滑動變阻器的A、B兩接線柱連入到電路所引起的。P額=U額I額=2.5伏×0.20安=0.5瓦;小燈泡的實際功率越大亮度越亮。(2

23、)如果燈絲燒斷了,就沒有電流流過電流表,所以電流表的示數(shù)為0,電壓表直接接在了電源兩端,所以其測量的是電源電壓,所以其示數(shù)為3V。12(2011年中考·福建南平卷)在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實驗中,電源電壓為3V且保持不變。(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整(導線不得交叉)。(2)在連接電路時,開關(guān)應該是_的。(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是_(寫出一種即可)。(4)故障排除后,閉合開關(guān),變阻器滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖甲,則電壓表示數(shù)為_V,若想測量小燈泡的額定功率,應將變阻器

24、滑片P向_端(填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為_V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_W,小燈泡的電阻約為_。12.(1)如圖所示 (2)斷開(3)小燈泡處開路(或小燈泡燈絲斷了、燈座接觸不良、燈座接線柱接觸不良、連接小燈泡 的導線斷路)(4)2.2 右 2.5 0.75 8.3313(2011年·福建寧德卷)小紅用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電阻,圖乙是她用的實驗器材,小燈泡標有“2.5V”字樣。(1)根據(jù)圖甲,請在實物圖上用筆畫線代替導線,將電路連接完整(導線不交叉)(2)小紅正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接

25、近電源電壓3V,出現(xiàn)故障的原因是                 (填序號)(3)排除故障后,小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示為          A,則小燈泡的電阻為         。13.(1)如圖所示 (2)B     (3)0

26、.4;6.25 14(2011年中考·云南昆明卷)在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,(1)小華按照電路圖進行連接,當他剛把最后一根導線連接好,小燈泡就立刻發(fā)光了。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是由于在連接電路前_。除此之外,連接電路還要注意兩點:一是連接電路前要使變阻器置于最大阻值處,二是閉合開關(guān)前要先進行_。變阻器置于最大阻值處的作用是_。(2)小華按規(guī)范要求重新連接好電路(如圖所示),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。他利用電壓表判斷故障(假設(shè)故障只有一處),保持電壓表接d點的一端不動,另一端分別接a、b、c三點。分別接a、b兩點時電壓表均無示數(shù),接c點時電壓表有示數(shù),故障原因是_。(3)排除故障,電

27、路恢復正常后,滑片P向左滑動的過程中,小燈泡的功率_(選填“變大”、“變小”或“不變”),小燈泡的亮度_ (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。14.(1)沒有斷開開關(guān);試觸;防止電路中電流過大損壞電路元件 (2)開關(guān)接觸不良 (3)變大;變亮解析:(1)把最后一根導線連接好,小燈泡就立刻發(fā)光了,說明接通最后一根導線后,電路是通路,開關(guān)是閉合的。連接電路還要注意兩點:一是連接電路前要使變阻器置于最大阻值處,以防止電路中電流過大損壞電路元件;二是閉合開關(guān)前要先進行試觸。(2)電壓表另一端分別接a、b兩點時電壓表均無示數(shù),說明故障可能是燈泡短路或者b點到電源正極間斷路或d點到電源負極間斷路;再接c

28、點時電壓表有示數(shù),說明燈泡沒有短路,d點到電源負極間也沒有斷路,所以故障是b點到電源正極間斷路,即開關(guān)接觸不良。(3)當滑片P向左滑動的過程中,滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻減小,電流變大,小燈泡的功率也變大,亮度變亮。15(2011年中考·江蘇宿遷卷)在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示,(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端(2)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是 _ (3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應

29、將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 _ W。15.(1)如圖所示 (2)燈絲斷路(或燈泡與燈座接觸不良)(3)B;2.5 (4)0.75解析:(1)燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表要選擇03V量程,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,如圖所示(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電路斷路,燈絲斷路時,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓,電壓表示數(shù)等于電源電壓(3)電壓表使用03V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,

30、電壓為2.2V要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓從2.2V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動變阻器的電阻要減小,滑片向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V(4)從圖象得知,燈泡在2.5V下的電流為0.3A,P=UI=2.5V×0.3A=0.75W16(2011年中考·四川成都卷)在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,實驗器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V。(1)在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖。(2)小趙同學正確連接電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有_。(3)小趙同學移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示

31、。由此可知,小燈泡正常發(fā)光時,電阻是_;該小燈泡的額定功率是_W。實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電功率/W11.50.1622.50.2330.2416.(1)如圖所示 (2)將滑動變阻器接入電路的電阻調(diào)至最大 (3)0-0.6A;0.5 解析:(1)電流表與燈泡串聯(lián)測燈泡電流,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),保護電路,開關(guān)串聯(lián)在電路中控制電路,電壓表與燈泡并聯(lián)測燈泡電壓按照各元件的連接情況畫出電路圖如圖所示。(2)燈泡特別亮,電路電流太大,電路電阻太小,滑動變阻器電阻太小,滑動變阻器沒有將滑動變阻器接入電路的電阻調(diào)至最大(3)表格中電壓都小于3V,電壓表選擇03V,P=UI=2.5V×

32、0.2A=0.5W17(2011年·黑龍江龍東地區(qū))某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(00.6A 03A)、電壓表(03V 015V)、開關(guān)各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5 0.5A)、R2(50 0.5A)、R3(500 1A)。同學們設(shè)計的電路如圖甲所示:(1)最合適的滑動變阻器應選用 (選填“R1”、“ R2”、“ R3”)(2)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是 。(3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓

33、表的示數(shù)如圖丙所示,則此時通過小燈泡的電流是 A,燈泡兩端的電壓是 V,此時小燈泡的電阻是 (電阻計算的結(jié)果保留二位小數(shù)),燈泡的實際功率是 W。(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖?。?根據(jù)圖像提供的信息,算出小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而_(選填“增大”“減小”或“不變”) 18.(2011年中考·內(nèi)蒙古杭錦旗卷)在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時,燈泡上標有“3.4V”字樣。小紅設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示,并連接了部分實驗電路,如圖乙所示。(1)請你幫

34、助小紅完成實驗電路的連接。(2)連接完實驗電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn):燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請你幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因: 。(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率為 W。(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,你認為正確的操作方法是: 。18.(1)如圖所示 (2)燈泡斷路 (3)0.5;1.7 (4)將電壓表改接到滑動變阻器的兩端,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.6V,此時燈泡恰好正常發(fā)光,讀出此時電流表的

35、示數(shù)及額定電流。19(2011年中考·湖北潛江、天門、仙桃卷)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗中,有如下器材:被測小燈泡(額定電壓為3.5V,阻值約為10)、電源(電壓為6V)、滑動變阻器(10,1A)、電壓表(03V,015V)、定值電阻R0(5,1A)、開關(guān)各一個,導線若干。(1)請用筆劃線代替導線,將圖甲中電壓表接在小燈泡兩端(導線不得交叉)。(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移到 (選填“左”或“右”)端。閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置,使電壓表的示數(shù)U1=3.5V。(3)保持滑動變阻器滑片的位置不變,斷開開關(guān),將電壓表改接在R0兩端。請在圖乙虛線框中畫出相應電路

36、圖。(4)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)U2如圖丙,則U2= V,小燈泡的額定功率為 W。19.(1)如左圖所示(導線a接在c兩端,導線b接在d兩端均可以,量程和“+”、“”極接線柱中任一條導線畫錯得0分) (2)左 (3)如右圖所示 (4)1.5;1.05 20(2011年中考·山西省卷)小豪在“測定小燈泡電功率”的實驗申,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10。(1)如左圖所示是他連接的實驗電路,其中有一根導線連接錯誤。請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線。 (2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的

37、原因是 。(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如中圖所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是 W (1分),請你將小燈泡正常工作時的電流在右圖所示的電流表中標出。(4)根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸 ,原因是 。20(1)如下圖左圖(所示評分說明:指出錯誤導線,并畫“×”,得1分;導線連接正確的得1分。)(2)燈泡處斷路 (燈絲斷了,燈泡與燈座接觸不良等合理答案均可得分)。(3)0.625(0.63、0.6);如圖14 所示(電流表指針指在0. 2 4A與0. 2 6A兩刻度線之間均正確、并且量程選擇正確,選標有“”和 “0.6 ”的接線柱,同時正確才得分。)(

38、4) 增大(變大);燈絲的電阻隨溫度升高而變大(只要說明燈絲電阻受溫度影響即可得分) 21(2011年中考·云南大理、雄楚卷)在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源為兩節(jié)新的干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,阻值約為10,滑動變阻器上標有“20 1A”字樣。(1)請你在圖11甲中用筆畫線代替導線完成電路連接(要求導線不得交叉)。(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是 ;(3)排除故障后,進行了三次測量,測量數(shù)據(jù)如下表。當電壓表示數(shù)為2.8V時,電流表的示數(shù)如圖11乙所示,此時電流為 A,小燈泡的額定功率為 W:電壓U/V12

39、.52.8電流I/A0.180.26(4)實驗結(jié)束,拆除電路過程中,開關(guān)應處于 狀態(tài);(5)該實驗裝置 (選填“能”或“不能”)用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系。21.(1)如圖所示(接A或B均對) (2)小燈泡處斷路(其它合理均可) (3)0.28;0.65(4)斷開 (5)不能解析:(1)滑動變阻器要“一上一下”連接,如上圖所示。(2)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路斷路,電壓表有示數(shù),說明故障出在燈泡上,即可能是小燈泡處斷路。(3)電流表示數(shù)I=0.28A,小燈泡的額定功率P額=U額I額=2.5V×0.26A=0.65W。(4)實驗結(jié)束,拆除電路過程中,開關(guān)應處于斷開狀態(tài)

40、。(5)要驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系,需要保持電阻的阻值不變,只改變電阻兩端的電壓,可見,需要一個定值電阻,考慮到小燈泡的電阻隨溫度的改變而改變,所以該實驗裝置不能用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系。22(2011年中考·安徽蕪湖卷)在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8。(1)某同學連接的電路如左圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:_;_。(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_。(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為_V時,燈泡正常發(fā)光,此時電

41、流表的示數(shù)如乙圖所示,讀數(shù)為_A,該燈泡的額定功率為_W。(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡正常工作時的電阻為_。23(2011年中考·廣東茂名卷)小明設(shè)計的“測定小燈泡額定功率”實驗電路如圖(甲)所示。電源電壓為9V,小燈泡的額定電壓為3.0V,其電阻約為10,可供選擇的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10和50。(1)圖(甲)中元件是_,連接電路時,開關(guān)S應處于_(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài);(2)小明應選擇的滑動變阻器是_(選填“R1”或“R2”);(3)小明在連接實驗電路時還有導線未接上,如圖(乙)所示,請你用筆畫線代替導線,正確完成電路連接

42、(請勿更改原有導線,導線不得交叉);(4)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片移到_(選填“A”或 “B”)端;(5)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為_V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如下圖所示,則小燈泡的額定功率是_W。21世紀教育網(wǎng)23.(1)電流表;斷開 (2)R2 (3)如圖所示 (4)B (5)3.0;1.2解析:(1)因為電流表要與燈泡串聯(lián)在電路中,所以圖(甲)中元件是電流表;連接電路時,開關(guān)S應處于斷開狀態(tài)。(2)因為電源電壓U=9V,燈泡正常工作時,電路中的電流大約是I=U額/RL=3V/10=0.3A,此時電路中的總電阻大約為R總=U/I=9V/0.3A=

43、30,滑動變阻器接入的電阻為Rx=R總-RL=30-10=20??梢?,滑動變阻器應該選用R2。(3)如上圖紅線所示,滑動變阻器要“一上一下”連接;電壓表要與燈泡并聯(lián),且“+”入“-”出。(4)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片移到接入阻值最大的位置,即B端。(5)當電壓表示數(shù)達到燈泡的額定電壓值即為3.0V時,小燈泡正常發(fā)光;小燈泡的額定電流為0.4A,所以小燈泡的額定功率為P額=U額I額=3.0V×0.4A=1.2W。24(2011年中考·廣西桂林卷)如左圖所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄

44、電池組。(1)實驗開始,當開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù) ,電壓表示數(shù) 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗。請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線。(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。若第二次測量時電流表的示數(shù)如上圖右圖所示,則此時電路電流為 A,可得小燈泡的額定功率為 W。分析表中數(shù)據(jù),請寫出你還能得出的一個結(jié)論: 。實驗次數(shù)123電壓/V3.03.84.5電流/A0.360.45(4)如果電壓

45、表的015V量程被損壞,只有03V量程能正常使用,實驗室里也沒有其他電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率。請在虛線框中畫出你設(shè)計的電路圖。24.(1)變大;不變 (2)電路改錯如圖1所示 (3)0.42;1.596(1.6或1.60);燈的電流隨兩端電壓增大而增大 (其他答案合理可得分)(4)電路圖如圖2所示。圖1 圖2APV解析:(1)觀察電路連接圖,可知電流表、小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,而電壓表并聯(lián)在電源的兩端,所以當開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,接入電路的電阻減小,串聯(lián)電路的總電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知電流表示數(shù)變大,而電壓表測量的是電源電源,故其示數(shù)不變。(2

46、)只需將電壓表的負接線柱由連接滑動變阻器改接到小燈泡的左接線柱上就可以了(如圖1所示)。(3)電流表的讀數(shù),先看量程,在計算刻度盤上每一小格代表的電流值,根據(jù)題圖,電流表選擇0.6A的量程,每一小格代表0.02A,所以讀數(shù)為0.42A,即電路電路為0.42A,小燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.42A=1.596W。分析實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有:燈的電流隨兩端電壓增大而增大;小燈泡的電阻隨著兩端電壓的增大而增大等。(4)小燈泡的額定電壓為3.8V,而電壓表只有一個03V量程可用,所以電壓表測量不到額定電壓值,但考慮到電源電壓為6V,滑動變阻器與小燈泡串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路中電壓規(guī)律可知

47、,滑動變阻器與小燈泡兩端電壓之和恒為6V,當滑動變阻器兩端的電壓為2.2V,小燈泡兩端電壓必定是額定電壓3.8V,所以我們只需要把電壓表改接到滑動變阻器的兩端就行了,其電路圖如圖2所示。25(2011年中考·江蘇南京卷)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8,實驗器材如圖甲所示(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉);(2)在連接電路時開關(guān)應 ,滑動變阻器的滑片應放在 (選填“A”或“B”)端;(3)某次實驗中,電壓表讀數(shù)為l.8V要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向 (選填“A”或“B”)端滑動

48、,小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W25.(1)見圖 (2)斷開;B (3)A;0.75解析:本題是對“測量小燈泡電功率”的實驗。(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉),從題目已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8,可知電流表量程選取0-0.6A;(2)在連接電路時開關(guān)應斷開,滑動變阻器的滑片應放在最大阻值位置,即放在B端;(3) 電壓表讀數(shù)為l.8V要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向A端滑動,小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,0.3A,即則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0

49、.75W26(2011年中考·廣東深圳卷)電學里有兩個重要的實驗:伏安法測電阻和測量小燈泡的電功率。如圖所示來由上圖實驗得出的數(shù)據(jù)如下表,請回答下列問題:實驗次數(shù)1234電壓(V)2.02.53.03.5電流(A)0.260.300.34電阻()7.698.338.82(1)在乙電路圖中,畫出電流表和電壓表;(2)讀出丙圖的電流表示數(shù),并將數(shù)據(jù)填入表格中的 處;(3)根據(jù)前3次的實驗數(shù)據(jù),求小燈泡的電阻;(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求小燈泡最亮時的電功率。26.(1)如下圖所示 (2) 0.4(或0.40) (3)8.28 (4)1.4W解析:(1)電壓表要與燈泡并聯(lián),電流表要串聯(lián)在電路中

50、,如上圖所示。(2)電流表量程選取的是0.6A的,最小分度值為0.02A,電流表所示為0.4A(或0.40A) (3) (4)當小燈泡的實際功率P=UI最大時,小燈泡最亮,即當U=3.5V,I=0.4A時,燈泡最亮,此時小燈泡的電功率為P=UI=3.5V × 0.4A=1.4W。27(2011年中考·福建漳州卷)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為2節(jié)干電池。(1)根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙中的電路連接完整。(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),燈泡不亮。當移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡忽滅忽亮。造成這種現(xiàn)象的原因可能是:_。(3

51、)排除電路的故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,測得如下所示的三組數(shù)據(jù)。當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖20丙所示,請把電流表的示數(shù)填入下列表格中。實驗次數(shù)123電壓表示數(shù)/V22.53電流表/A0.340.44小燈泡的亮度暗亮很亮分析上表,可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的,小燈泡的亮度是由_(選填“實際功率”或“額定功率”)決定的。(4)本實驗測多組數(shù)據(jù)與測量物體長度時測多組數(shù)據(jù)的目的_(選填“相同”或“不相同”),本實驗測多組數(shù)據(jù)的目的是:_。27.(1)如圖所示 (2)滑動變阻器的滑片與線圈接觸不良 (3)0.4;實際功率 (4)不相同;探究小燈泡的電功率與電流(電壓)的關(guān)系(或

52、探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系) 28(2011年中考·湖南張家界卷)小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線。圖A是小強沒有連接完的實物電路。(1)請你用筆畫線代替導線,幫小強將實物電路連接完整。(2)小強連接好電路閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是(寫出一種即可)。(3)小強排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向端滑動(選填“左”或“右”)。(4)小

53、強通過移動滑片P,分別記下了多組對應電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖B所示的UI圖像。根據(jù)UI圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是。28.(1)如圖所示(2)小燈泡處斷路(或小燈泡燈絲斷了、燈座接觸不良、燈座接線柱接觸不良)(3)右(4)0.5;1029(2011年中考·廣東清遠卷)圖甲是某同學做“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖,所用的小燈泡標有“2.5V”字樣圖甲圖乙(1)連接電路時,開關(guān)應處于 狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應處于 端(選填“a”或“b”);(2)電路連接完整后,閉合開關(guān),當向左移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);(3)該同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的IU圖象,根據(jù)圖

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