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1、安全第一我知道活動(dòng)目標(biāo):1、了解“說(shuō)唱”的表演形式,感受輕快的節(jié)奏和活潑的音樂(lè),并逐步喜歡說(shuō)唱表演。2、試著將有關(guān)的交通規(guī)則,通過(guò)說(shuō)唱的方式表達(dá)出來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音嘻唰唰(自備)、馬路場(chǎng)景的圖片。活動(dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)幼兒做音樂(lè)律動(dòng):請(qǐng)幼兒“變身”:“現(xiàn)在我們來(lái)扮演小汽車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)了,出發(fā)前別忘了先把車(chē)洗干凈哦?!辈シ鸥枨浺粑о?,請(qǐng)幼兒模仿洗車(chē)動(dòng)作做音樂(lè)律動(dòng)。(中間停頓一次,引導(dǎo)幼兒洗車(chē)的的動(dòng)作要有力度、有精神、和著節(jié)奏。)2、請(qǐng)幼兒觀(guān)看圖片:(1)請(qǐng)幼兒觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)紅綠燈:“馬路上除了有來(lái)來(lái)往往的車(chē)子以外,還有什么呢,我們一起去看看!”(請(qǐng)2)幼兒說(shuō)出圖片中的主要場(chǎng)景:“紅燈亮的時(shí)候你發(fā)
2、現(xiàn)所有的車(chē)怎么樣了?”“綠燈亮?xí)r汽車(chē)怎么樣?”“黃燈亮?xí)r汽車(chē)怎么樣?”(3)教師小結(jié):紅燈亮、汽車(chē)停,綠燈亮、汽車(chē)行,黃燈亮、請(qǐng)準(zhǔn)備,安全第一最重要。(4)引導(dǎo)幼兒練習(xí)有節(jié)奏地說(shuō)唱:“誰(shuí)再來(lái)告訴我,馬路上有什么?”(用兒歌節(jié)奏提問(wèn)。)(5)教師小結(jié):斑馬線(xiàn),白白的,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。(打拍子。)“馬路上除了有斑馬線(xiàn)、紅綠燈,還有什么?”(提示:車(chē)子也要聽(tīng)他的話(huà),行人也要聽(tīng)他的話(huà)。)“馬路上有交通警察,交通警察真神氣!交通警察是什么樣子的?”(6教師可提)示頭戴''''''身穿'、'、'騎著'''
3、39;''馬路中間指揮交通''''''鼓"勵(lì)幼兒自由發(fā)揮?!敖煌ň焓窃趺粗笓]交通的?”你剛才看見(jiàn)了嗎?”教師小結(jié):手臂伸直請(qǐng)通行,手掌豎起請(qǐng)停手,手臂揮揮請(qǐng)靠邊。3、請(qǐng)幼兒欣賞說(shuō)唱:“警察叔叔的本領(lǐng)大,我們一起來(lái)做小警察?!保ū硌萆韵ⅰ⒘⒄⒕炊Y。)請(qǐng)幼兒學(xué)念兒歌:交通警察真神氣,頭戴揮揮請(qǐng)靠邊。安全第一我知道。4、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)唱:“現(xiàn)在我們把剛才自己編的紅綠燈規(guī)則也說(shuō)給大家聽(tīng)?!保ê蜕弦魳?lè)伴奏。)(1)教師示范說(shuō)唱:馬路上,有紅綠燈。紅燈亮、汽車(chē)停,綠燈亮、汽車(chē)行,黃燈亮了請(qǐng)準(zhǔn)備。安全第一我知道。(2)向幼兒介紹說(shuō)唱:“今天我們的表演真精彩,又像在念兒歌,又像在唱歌,還有好聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)伴奏。這樣的表演叫什么呢
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