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1、項(xiàng)目二項(xiàng)目二 曲柄連桿機(jī)構(gòu)曲柄連桿機(jī)構(gòu)3.1 活塞連桿組的拆裝活塞連桿組的拆裝復(fù)習(xí)知識(shí)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的組成新課導(dǎo)入 在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際運(yùn)行中,每一個(gè)零件都會(huì)出現(xiàn)一些故障,損壞?;钊B桿組也不例外(如左下圖所示,是連桿彎曲變形的活塞連桿組)。例如:1.活塞的偏缸,會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)功率下降,油耗增加,嚴(yán)重時(shí)拉缸。2.發(fā)動(dòng)機(jī)拉缸。3.發(fā)動(dòng)機(jī)竄氣(漏氣)。 那么我們要進(jìn)行維修的話,首先要學(xué)會(huì)如何去拆裝它(這就是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的重點(diǎn))(一)(一)拆拆卸卸(10分鐘) 1.準(zhǔn)備工作 在進(jìn)行活塞連桿組拆卸任務(wù) 之前,我們要先確認(rèn)以下幾 個(gè)準(zhǔn)備工作: (1)檢查工具是否齊全 (2)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)體是否牢靠放置 (3)放
2、掉發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油,冷卻液 (4)拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)的附件 (5)拆卸氣缸蓋 (6)檢查各氣缸活塞連桿組的標(biāo)記。(若無(wú)標(biāo)記,請(qǐng)?jiān)诨钊敳孔龊脴?biāo)記)提升與舉措2.拆卸活塞連桿組 (1)將要拆卸的活塞連桿組轉(zhuǎn)到下止點(diǎn),用扳手分23次擰松連桿蓋螺母并拆下連桿蓋。 (2)用木柄將活塞連桿組從缸體上平面方向拆出,并將連桿蓋套回連桿上 (3)將拆下的活塞連桿組(活塞,活塞銷,連桿,連桿蓋)配對(duì)裝在一起,并將活塞連桿組總成安順序(按1,2,3,4缸)擺放好。3.拆卸活塞環(huán) (1)用活塞環(huán)拆裝鉗拆出活塞環(huán)。 (2)拆油環(huán):先將上下鋼片拆出,再拆襯簧。4.拆卸完畢提升與舉措(二)活塞連桿組安裝(二)活塞連桿組安裝 1. 裝配
3、油環(huán) 先裝入襯簧,再裝上下鋼片,上下鋼片開口要錯(cuò)開180,并且最好與活塞銷軸線成45或者135的角度。漲圈接頭應(yīng)在簧端的對(duì)面。2.裝配氣環(huán) 用活塞環(huán)拆裝鉗鉗口抵住活塞環(huán)開口倆端后,撐開活塞環(huán)至其內(nèi)徑略大于活塞外徑即可。先裝最下一道環(huán),逐步往上裝完為止。3.用手轉(zhuǎn)動(dòng)活塞環(huán),檢查活塞環(huán)是否有卡滯及將機(jī)油涂均勻。將活塞環(huán)的開口位置按要求擺放好。4.轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸,把要安裝的連桿軸頸轉(zhuǎn)到下止點(diǎn),根據(jù)活塞朝前記號(hào)及缸號(hào)標(biāo)記將活塞連桿組放入氣缸。.用活塞環(huán)夾具夾好活塞環(huán),再用木柄輕敲活塞環(huán)夾的四周,確認(rèn)活塞環(huán)夾緊貼缸體表面后,用手錘柄或者木柄輕敲活塞頂,使活塞完全進(jìn)入氣缸。 注意:當(dāng)活塞完全進(jìn)入氣缸后,一人繼續(xù)
4、用手錘柄或木柄輕敲活塞頂,一人用手扶正連桿大頭對(duì)準(zhǔn)連桿軸頸直至連桿大頭完全進(jìn)入軸頸。難點(diǎn)提升與舉措.安裝連桿蓋 (1)注意朝前標(biāo)記,如沒有標(biāo)記,應(yīng)使連桿軸瓦的定位凸鍵在同一側(cè) (2)扭緊連桿蓋螺栓(使用扳手) 安規(guī)定的力矩?cái)Q緊: 第一次按規(guī)定力矩的30%擰緊 第二次安規(guī)定力矩的60%擰緊 第三次按規(guī)定力矩的100%擰緊.安裝機(jī)油泵及后端蓋總成 (1)裝機(jī)油泵,注意內(nèi)齒輪上的安裝定位槽應(yīng)對(duì)準(zhǔn)曲軸上的安裝定位槽 (2)裝曲軸后端蓋總成,注意油封的方向及保護(hù)油封 (3)安裝上機(jī)體組零件安裝機(jī)油泵安裝曲軸后端蓋總成學(xué)生練習(xí)1.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:活塞連桿組的拆裝。2.學(xué)生分組實(shí)訓(xùn)操作:()全班50人、每5人一組;()要求每組都要按實(shí)訓(xùn)步驟進(jìn)行操作。()在練習(xí)過程中,同學(xué)們要輕拿輕放,注意自身安全。 本次課我們學(xué)習(xí)了活塞連桿組的拆裝,同學(xué)們要熟練掌握活塞連桿組拆卸和安裝的方法和步驟,并且對(duì)拆裝過程中的注意事項(xiàng)要熟記。 作
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