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文檔簡介

1、某種細(xì)胞分裂時,由某種細(xì)胞分裂時,由1個分裂成個分裂成2個;個;2個分裂成個分裂成4個;個;4個分裂成個分裂成8個;個;8個分裂成個分裂成16個;個;,1個這樣的細(xì)胞分裂個這樣的細(xì)胞分裂x次后,得到的細(xì)胞個次后,得到的細(xì)胞個數(shù)數(shù)y與與x的函數(shù)關(guān)系式是的函數(shù)關(guān)系式是y2x.引例:引例: 類似這樣的函數(shù)就是我們今天將要學(xué)習(xí)的類似這樣的函數(shù)就是我們今天將要學(xué)習(xí)的一一. 指數(shù)函數(shù)的定義指數(shù)函數(shù)的定義 一般地,函數(shù)一般地,函數(shù)yax(a0且且a1)叫做叫做指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù),其中,其中x是自變量,函數(shù)定義域是自變量,函數(shù)定義域是是R.常數(shù)常數(shù)a0且且a1自變量自變量系數(shù)為系數(shù)為1y1 ax注意:注意: y

2、10 x; y10 x1; y10 x1; y210 x; y(10) x; y(10a)x (a10,且,且a9);練習(xí):練習(xí):下列函數(shù)中,哪些是指數(shù)函數(shù)下列函數(shù)中,哪些是指數(shù)函數(shù)? 把它們放入集合把它們放入集合A中中 yx10; yxx集合集合A: y(10a)x(a10,且,且a9) y10 x;(9)yax例例1 1若若 ( 2)( 1) 是指數(shù)函數(shù),求是指數(shù)函數(shù),求 的的值值.練習(xí)練習(xí) 已知指數(shù)函數(shù)已知指數(shù)函數(shù)f(x)ax(a0, 且且a1)的圖象過點的圖象過點(3, 8),求,求f(0),f(1),f(3)的值的值.二二.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):作函數(shù)圖象的步驟

3、是什么?作函數(shù)圖象的步驟是什么?列表,描點,連線列表,描點,連線.2 的的圖圖象象作作出出函函數(shù)數(shù)xy 列表列表xxy2 3 2 1 01231248814121.10 的的圖圖象象作作出出函函數(shù)數(shù)xy 列表列表xxy10 3 2 1 01231101001000100011001101二二.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):.21的的圖圖象象作作出出函函數(shù)數(shù)xy x3 2 1 01238141211248xy 21列表列表二二.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):.101的的圖圖象象作作出出函函數(shù)數(shù)xy 二二.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):x3 2 1 012

4、3xy 1011101001000100011001101列表列表二二.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):11象象圖圖質(zhì)質(zhì)性性10),1, 0();, 0(;yxR時即當(dāng)恒過點值域為定義域為10,01,01 yxyxa時時時時時時10,01,010 yxyxa時時時時時時xxOOyy1a10 a底數(shù)底數(shù)a對指數(shù)函數(shù)對指數(shù)函數(shù)yax的圖象有何影響的圖象有何影響?思考思考: :特別注意:特別注意:當(dāng)指數(shù)函數(shù)底數(shù)當(dāng)指數(shù)函數(shù)底數(shù) 1時,圖象上升,時,圖象上升,且底數(shù)越大時圖象越靠近于坐標(biāo)軸;且底數(shù)越大時圖象越靠近于坐標(biāo)軸;當(dāng)?shù)讛?shù)當(dāng)?shù)讛?shù)0 1時,圖象下降,底數(shù)越小,圖象越靠時,圖象下降,底數(shù)越

5、小,圖象越靠近于坐標(biāo)軸近于坐標(biāo)軸例例2 比較下列各題中兩個值的大?。罕容^下列各題中兩個值的大?。?1.72.5,1.73; 0.80.1,0.80.2; 1.70.3,0.83.1.041 6534 034 4706. 5 006. 53219. 0 019. 0鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):5341 (1) 用用“”或或“”填空:填空: (2) 已知下列不等式,試比較已知下列不等式,試比較m、n的大?。旱拇笮。?3) 比較下列各數(shù)的大小:比較下列各數(shù)的大?。?5 . 224 . 016 . 12 . 05 . 20, 鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):nm)32()32( nm1 . 11 . 1 )(nm )(nm .)5 . 2()5 . 2(5432 ,(4) 比較大?。罕容^大?。赫n后作業(yè)課后作業(yè)思考思考1 1:如果如果a0,則,則如果如果a0,則對于一些函數(shù),比如,則對于一些函數(shù),比如y(4

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