第三章第1節(jié)溫度_第1頁
第三章第1節(jié)溫度_第2頁
第三章第1節(jié)溫度_第3頁
第三章第1節(jié)溫度_第4頁
第三章第1節(jié)溫度_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、溫度溫度義務教育教科書義務教育教科書 物理物理 八年級八年級 上冊上冊冷冷死了!死了!熱熱暈了!暈了! 請各用一簡短的句子描述甲、乙同學此時的感覺。請各用一簡短的句子描述甲、乙同學此時的感覺。甲甲乙乙熱熱的物體溫度的物體溫度高高,冷冷的物體溫度的物體溫度低低。一、溫一、溫度度物理學中通常把物體的物理學中通常把物體的冷熱程度冷熱程度叫做叫做溫度溫度。過一會兒,再把雙手同時放入溫水中。過一會兒,再把雙手同時放入溫水中。兩只手對兩只手對“溫水溫水”的感覺相同嗎?的感覺相同嗎?如上圖所示,把兩只手分別放入熱水和冷水如上圖所示,把兩只手分別放入熱水和冷水中。中。試一試試一試一、溫一、溫度度二、溫二、溫度

2、計度計自制溫度計:自制溫度計:在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根細玻璃管,使個橡皮塞,橡皮塞上插進一根細玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。橡皮塞塞住瓶口。熱水熱水冷水冷水將小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的將小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的位置;位置;然后把小瓶放入熱水中,觀察細管中水然后把小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的位置。柱的位置。先把裝置放入先把裝置放入熱水熱水中,發(fā)現(xiàn)中,發(fā)現(xiàn) 。再把裝置放入再把裝置放入冷水冷水中,發(fā)現(xiàn)中,發(fā)現(xiàn) 。液柱上升液柱上升液柱下降液柱下降說明:說明: 液體具有液體具有 的性質。的性質。熱脹冷縮熱脹冷縮討論:觀察

3、到什么現(xiàn)象?討論:觀察到什么現(xiàn)象?想想看,自制的溫度計是根據(jù)想想看,自制的溫度計是根據(jù)什么道理什么道理來測量溫度的?來測量溫度的?結論:結論:常用的溫度計是根據(jù)常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮液體熱脹冷縮的規(guī)的規(guī)律制成的。律制成的。1201101009080706050403020100-10-20-30溫度計的溫度計的結構結構:刻度刻度單位單位玻璃泡玻璃泡內徑很細且均勻的玻璃內徑很細且均勻的玻璃管(毛細管)管(毛細管)攝氏度攝氏度測溫液體測溫液體(水銀、煤(水銀、煤油、酒精)油、酒精)玻璃外殼玻璃外殼攝氏溫度是攝氏溫度是這樣規(guī)定的:這樣規(guī)定的:三、攝三、攝氏溫度氏溫度在標準大氣在標準大氣壓下壓

4、下冰水混冰水混合物合物的溫的溫度度0,在標準大氣在標準大氣壓下壓下沸水沸水的的溫度溫度100;0 和和100 之間分之間分成成100個等份,個等份,每個等份代每個等份代表表1 。你知道今天的氣溫是多少嗎?你知道今天的氣溫是多少嗎?請你寫在黑板上,并讀出來。請你寫在黑板上,并讀出來。我國我國漠河漠河的最低氣溫為的最低氣溫為52.3,這個溫度值怎么讀呢?這個溫度值怎么讀呢?這些溫度值是怎么測量出來的呢?這些溫度值是怎么測量出來的呢?你能想辦法給你能想辦法給“自制溫度計自制溫度計”標出刻度標出刻度嗎?嗎?討論:在細管上的什么位置標討論:在細管上的什么位置標 0 ?標準大氣壓下的標準大氣壓下的冰水混合

5、物冰水混合物100 標在什么位置呢?標在什么位置呢?標準大氣壓下標準大氣壓下的沸水的沸水100 0 將將0 和和100 之間均之間均勻地分成勻地分成10個格,每格代個格,每格代表多少表多少 ?如果均勻地分成如果均勻地分成100個格,每格代表多少個格,每格代表多少 ?常用溫度計和自制溫常用溫度計和自制溫度計有什么不同度計有什么不同 ?10009080706050403020101009080706050403020100人的正常體溫(口腔溫度)是人的正常體溫(口腔溫度)是“37”37”,讀,讀作作 ;溫度的讀法溫度的讀法北京一月份的平均氣溫是北京一月份的平均氣溫是“- -4.7”4.7”,讀作,

6、讀作 或或 。3737攝氏度攝氏度零下零下4.74.7攝氏度攝氏度負負4.74.7攝氏度攝氏度 (1標準大氣壓下)標準大氣壓下)自然界的一些溫度自然界的一些溫度/ 冰箱最低溫度冰箱最低溫度 -18-18我國最低氣溫我國最低氣溫 -52.3-52.3酒精沸點酒精沸點 7878高壓鍋內的沸水高壓鍋內的沸水 130鎢的熔點鎢的熔點 34103410人的正常體溫人的正常體溫 ( )冰水混合物的溫度(冰水混合物的溫度( )沸水的溫度(沸水的溫度( )37 0 100 測量溫度前:測量溫度前:1要認要認清它的量程,清它的量程,即溫度計所即溫度計所能測量溫度能測量溫度的范圍。的范圍。2要認要認清它的零刻清它

7、的零刻線,即零攝線,即零攝氏度的位置。氏度的位置。3要認要認清它的分度清它的分度值,即一個值,即一個小格代表的小格代表的溫度值。溫度值。四、溫四、溫度計的度計的使用使用1 1溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中,溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁。不要碰到容器底或容器壁。 測量溫測量溫度時要度時要注意:注意:2 2溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。稍微等一會,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。3 3讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱的液面相平。液體中,

8、視線要與溫度計中液柱的液面相平。 測量冷水、溫水和熱水的溫度測量冷水、溫水和熱水的溫度冷水冷水熱水熱水溫水溫水溫度溫度 / / 體溫計體溫計用于測量人用于測量人體溫度。根體溫度。根據(jù)人體溫度據(jù)人體溫度的變化情況,的變化情況,體溫計的刻體溫計的刻度范圍通常度范圍通常為為353542 42 。 思考:思考: 為什么體溫計可以離開人體后再讀數(shù)?為什么體溫計可以離開人體后再讀數(shù)?試著從書中找到答案。試著從書中找到答案。五、體五、體溫計溫計小結:小結:1 1通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?2 2還想知道什么問題?還想知道什么問題?1如圖如圖1所示,溫度計的示數(shù)為所示,溫度

9、計的示數(shù)為_。 課堂檢課堂檢測:測:圖圖 1403036 2如圖如圖2所示,溫度計的示數(shù)為所示,溫度計的示數(shù)為_。 圖圖 21020- -143液體溫度計是根據(jù)液體液體溫度計是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的。的規(guī)律制成的。4如圖如圖3所示,體溫計的示數(shù)為所示,體溫計的示數(shù)為_。 圖圖 3熱脹冷縮熱脹冷縮 36.9 5如圖如圖4所示,有所示,有A、B、C、D四種測四種測量水溫的操作,其中正確的是量水溫的操作,其中正確的是 ( )圖圖 4ABCDB 練一練練一練4練一練練一練16 學以致用:學以致用:1、溫度是表示物體溫度是表示物體 程度的物理量程度的物理量2、常用的溫度計是利用常用的溫度計是利用 的的

10、性質制成的。性質制成的。3、在一標準大氣壓下,在一標準大氣壓下, 攝氏溫度以攝氏溫度以 為為0oC, 沸水的溫度為沸水的溫度為 。冷熱冷熱液體熱脹冷縮液體熱脹冷縮冰水混合物的溫度冰水混合物的溫度100 4 4、體溫計量程是、體溫計量程是 ; 分度值是分度值是 , 此時體溫計的示數(shù)為此時體溫計的示數(shù)為 CC . . 3535C-42C-42C C0.10.1C C365.5.用同一只溫度計測用同一只溫度計測 00的水和的水和00的冰水混合物的冰水混合物的溫度的溫度, ,下列說法正確的是下列說法正確的是 A A00的水溫度高的水溫度高B B00的冰水混合物溫度高的冰水混合物溫度高C C二者溫度相同二者溫度相同D D無法比較無法比較C C1“動手動腦學物理動手動腦學物理”P52(1、2)。)。 作業(yè):作業(yè):2思考:把一支無刻度的溫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論