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文檔簡介
1、小班角色商店教案 幼兒園小班游戲教案商店角色 【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解商店購物的基本程序:選擇商店付款,能到商店。2、初步使用禮貌用語。3、懂得商店賣的東西不只是一種,會有很多?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】投放洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等玩具,飲水機(jī),收銀臺等。【活動(dòng)過程】一、教師出示新增的商店游戲材料,導(dǎo)入游戲。1、教師:之前我們也玩了“買東西”的游戲,學(xué)會到商店購物。懂得要怎么樣去買,上星期我們在“娃娃家”游戲中開了一家商店,我們也看過商店里都有哪些東西,但是在看的過程中我發(fā)現(xiàn)到小朋友們對商店還不是很了解,他們總覺得很好奇但是不不知道怎么玩,他們也會混了以為商店里只有一種東西可以,不對的哦!商店里可以有很多東西是可
2、以買的。(教師出示新增的商店材料,如洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等。)今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店里買東西了。2、教師與幼兒一起回憶商店購物的流程:選擇商品付款。二、教師:在上次的游戲中,娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜,你們的爸爸媽媽平時(shí)在家還會做些什么呢?今天我們有了商店,那么,爸爸媽媽也可以去哪里呢?爸爸除了在娃娃家他還可以去哪里呢?有誰知道而且娃娃家新增的商店要誰來看店呢?三、提出游戲要求。1、娃娃家的爸爸媽媽做家務(wù)要分工。2、商店的營業(yè)員與顧客之間要使用禮貌用語,上次啊!老師發(fā)現(xiàn)到很多小朋友們都很沒禮貌,不管是當(dāng)老板還是當(dāng)營業(yè)員,還有客人來了他們也不會去招待。四、幼兒自主游戲,教師觀察指導(dǎo)。1、重點(diǎn)觀察娃娃家的爸爸媽媽到商店購物的情況。2、幫助娃娃家的爸爸媽媽豐富游戲情節(jié),提醒他們?nèi)ド痰曩I東西等。3、提醒營業(yè)員和顧客使用禮貌用語。五、整理游戲材料,師幼分享游戲體驗(yàn),評價(jià)游戲情況。1、整理游戲材料。2、交流游戲情況。教師:今天你們扮演了誰,都做了些什么?你們到商店買了些什么?教案設(shè)
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