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文檔簡介
1、 相交線1、 知識點(diǎn)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)一:鄰補(bǔ)角的概念兩個角有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的另個角稱互為鄰補(bǔ)角。知識點(diǎn)二:對頂角的概念和性質(zhì)1. 對頂角的概念:如果兩個角有一個公共頂點(diǎn),并且它們的兩邊分別互為反向延長線,那么這樣的兩個角叫做對頂角。2.對頂角的性質(zhì):對頂角相等。知識點(diǎn)三:垂直1.垂直的概念:在兩條直線和相交所成的4個角中,如果有一個角是直角,就說這兩條直線互相垂直,記作“”,讀作“垂直于”,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。2. 垂線的畫法:經(jīng)過一點(diǎn),畫已知直線的垂線,步驟如下:靠線:讓直角三角板的一條直角邊與已知直線重合;過點(diǎn):沿直線移動,
2、使直角三角板的另一條直角邊經(jīng)過已知點(diǎn);畫線:沿直角邊畫線,則這條直線就是經(jīng)過這個點(diǎn)的已知直線的垂線。知識點(diǎn)四:垂直的基本事實(shí)及性質(zhì)1. 基本事實(shí):過一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線。2. 性質(zhì):垂線段最短。知識點(diǎn)五:點(diǎn)到直線的距離直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度叫做點(diǎn)到直線的距離。2、 例題講解 1. (2017春武清區(qū)期中)平面內(nèi)三條直線的交點(diǎn)個數(shù)可能有( )A、1個或3個 B、2個或3個 C、1個或2個或3個 D、0個或1個或2個或3個2.(2017春河北期末)在圖中,和是對頂角的是( )3. (2017秋昌平區(qū)期末)如圖,想在河堤兩岸搭建一座橋,圖中四種搭建方式,最短的是 。4.(2
3、017春寧河縣期中)如圖是小凡同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印,他的跳遠(yuǎn)成績是線段 的長度,這樣測量的依據(jù)是 。5. (2017春召陵區(qū)期中)若點(diǎn)到直線的距離為,點(diǎn)到直線的距離為,則線段的長度為( ) A. B. C.或 D.至少6. (2017春海安縣校級月考)如圖,為直線外一點(diǎn),在上,且,下列說法中,正確的個數(shù)是( )三條線段中,最短;線段的長叫做點(diǎn)到直線的距離;線段是點(diǎn)到的距離;線段的長是點(diǎn)到的距離。 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.(2018春長垣縣期中)如圖,直線、相交于點(diǎn),把分成兩部分;(1) 直接寫出圖中的對頂角為 ,的鄰補(bǔ)角為 ;(2) 若,且,求的度數(shù)。8.(2016
4、秋江陰市期末)如圖,直線、相交于,。(1) 求的度數(shù);(2) 試說明平分。9.(2017春蔡甸區(qū)校級月考)如圖,已知直線、交于點(diǎn),平分,平分,求的度數(shù)。10.(2017秋柳州期末)如圖,已知直線和相交于點(diǎn),,平分,求的度數(shù)。11.(2016春周口期末)如圖,直線與相交于點(diǎn),。(1) 如圖1,若平分,求的度數(shù);(2) 如圖2,若,且平分,求的度數(shù)。12.(2016秋如東縣期末)如圖,直線,相交于點(diǎn),射線,,分別平分,和。(1) 若,求的度數(shù);(2) 判斷與的位置關(guān)系,并說明理由。13.(2016春安陸市期中)如圖所示,將兩個相同三角板的兩個直角頂點(diǎn)重合在一起,像圖那樣放置。(1) 若,如圖,猜想
5、的度數(shù);(2) 若,如圖,猜想的度數(shù);(3)猜想和的關(guān)系,并寫出理由。14.(2015春靜寧縣校級月考)觀察下列各圖,尋找對頂角(不含平角):(1) 如圖,圖中共有 對對頂角;(2) 如圖,圖中共有 對對頂角;(3) 如圖,圖中共有 對對頂角;(4) 研究(1)至(3)小題中直線條數(shù)與對頂角的對數(shù)之間的關(guān)系,若有條直線相交于一點(diǎn),則可形成 對對頂角;(5) 若有2008條直線相交于一點(diǎn),則可形成 對對頂角。3、 課后作業(yè)1. (2017春涼山州期末)下列圖形中,和不是對頂角的有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.0個2. (2018春天心區(qū)校級期中)的對頂角是,的鄰補(bǔ)角是,若,則的度數(shù)是(
6、 ) A. B. C. D.或3. (2016秋玄武區(qū)校級期末)在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們在練習(xí)過點(diǎn)作線段所在直線的垂線段時,有一部分同學(xué)畫出下列四種圖形,請你數(shù)一數(shù),錯誤的個數(shù)為( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4. (2015秋港南區(qū)期末)下列語句:一條直線有且只有一條垂線;不相等的兩個角一定不是對頂角;不在同一直線上的四個點(diǎn)可畫6條直線;如果兩個角是鄰補(bǔ)角,那么這兩個角的平分線組成的圖形是直角。其中錯誤的有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5. (2017春桂林期末)如圖,在立定跳遠(yuǎn)中,體育老師是這樣測量運(yùn)動員的成績的,用一塊直角三角板的一邊附在起跳線上,另一邊與拉直的皮尺
7、重合,這樣做的理由是( )A.兩點(diǎn)之間線段最短 B.過兩點(diǎn)有且只有一條直線 C.垂線段最短 D.過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線6.(2017秋蘇州期末)下列圖形中,線段的長表示點(diǎn)到直線的距離的是( )7.(2017春馬鞍山期末)在圖中,表示點(diǎn)到直線的距離是線段( ) A.的長度 B.的長度 C.的長度 D.的長度8.(2017春祁陽縣期末)點(diǎn)是直線外一點(diǎn),為直線上的三點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離( ) A.小于 B.等于 C.不大于 D.等于9.(2017春盧龍縣期中)的對頂角是,的鄰補(bǔ)角是,若,則的度數(shù)是( )A. B. C. D.或10.(2017秋和平區(qū)期末)如圖,,點(diǎn)在同一直線上,則的度數(shù)為( ) A. B. C. D.2、 填空題。11. (2017秋盧龍縣期末)如圖,已知直線、相交于點(diǎn),平分,若,則的度數(shù)是 。 第11題 第12題12. (2016秋商河縣期末)如圖,直線、相交于點(diǎn),,平分,若,則的度數(shù)為 。 13.(2017秋槐蔭區(qū)期末)直線、交于點(diǎn),則= 度。 第13題 第14題14.(2017春匯
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