肥蟹幼兒園美術課教案《家鄉(xiāng)的肥蟹》.doc

1、肥蟹 幼兒園美術課教案家鄉(xiāng)的肥蟹培養(yǎng)幼兒對事物的觀察力和語言表達能力。以下是WTT為大家整理的幼兒園美術課教案家鄉(xiāng)的肥蟹，歡迎大家閱讀，僅供參考。教學預設：1、學習利用剪貼、繪畫、捏泥等方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。2、培養(yǎng)幼兒對事物的觀察力和語言表達能力。3、培養(yǎng)幼兒樂于動手操作的興趣。教學重點、難點：利用多種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征和樂于動手操作的興趣，在制作過程中培養(yǎng)幼兒的細心和耐心。教學理念：綱要中指出農村有著豐富的教育資，要充分利用農村資來提高幼兒的發(fā)展。、提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索，提供活動條件。本次活動通過利用多種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征，從而使幼

2、兒的動手能力得到進一步發(fā)展。教學思路：我園地處里下河地區(qū)，物產豐饒，素有魚米之鄉(xiāng)的美譽，每年的重陽節(jié)前后是吃螃蟹的好季節(jié)。肉質鮮美、營養(yǎng)豐富的螃蟹也是孩子們餐桌上特喜愛的一道菜。我設想利用動手制作的方法來讓幼兒進一步了解螃蟹的主要特征，應該更能增加幼兒對螃蟹的喜愛之情。在中班秋天的畫報這一主題活動中，首先根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗開展了多種活動來豐富幼兒的經(jīng)驗。如：拾落葉-貼落葉、果實豐收了、稻子成熟了、魚兒長壯了、家鄉(xiāng)的肥蟹等等。孩子們通過觀察、收集、制作、講述等形式對家鄉(xiāng)的秋天有了更進一步的了解。下面是美術活動家鄉(xiāng)的肥蟹教學過程，在進行這一活動的教學時，我做了一些準備工作：1、鮮活的螃蟹數(shù)只。2、

3、課件：各種不同的螃蟹。3、操作材料：油畫棒、各色彩紙、彩泥、繪畫用紙、剪刀、膠水等。教學過程：一、組織談話引起興趣。師：今天老師給你們帶來了一位小客人，瞧他是誰?配班老師戴上螃蟹頭飾：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我長得多神氣，今天我把我的孩子們也帶來了，請小朋友仔細看看我們長得什么樣子二、幼兒觀察，尋找特征。1、觀看課件各種各樣的螃蟹，幼兒說一說、議一議螃蟹的外形特征。2、每小組一只玻璃缸內有幾只螃蟹，幼兒圍著玻璃缸觀察。教師進一步引導幼兒說出：螃蟹有一個圓形的身體，八條長腿，兩個大鉗子等。3、學一學螃蟹爬行的樣子。師：小朋友知道螃蟹的樣子了，你們知道螃蟹是怎樣走路的嗎?師手拿一只螃蟹在課桌上行走。引導幼兒說出螃蟹是橫著爬的。師帶領幼兒一起模仿螃蟹走路的樣子，個別幼兒再次表演。三、示范指導，幼兒操作1、出示螃蟹的三種操作方法作品：繪畫剪貼泥工師：這是照相館里的叔叔給螃蟹們拍下的照片，你們想不想也來幫螃蟹照張相?2、示范剪貼和泥工的螃蟹要點。3、幼兒自選繪畫制作螃蟹的方法，師進行相應的指導，重點指導剪貼組的幼兒。幼兒操作時，提醒幼兒要將螃蟹的主要特征表現(xiàn)出來，同時注意畫面的整潔。四、講評作品并展覽，活動結束1、三種操作方法的作品各選一份分別進行講評。2、其余幼兒作品放在桌上，師帶領幼兒有秩序地進行相互欣賞。3、小結：今天小朋友們給螃蟹照的相真漂亮，我