《霧凇》課后作業(yè)設計_第1頁
《霧凇》課后作業(yè)設計_第2頁
《霧凇》課后作業(yè)設計_第3頁
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文檔簡介

1、 霧凇課后作業(yè)設計一看拼音寫詞語 yn mò mí màn dàn nín jié( ) ( ) ( ) ( )yì yáng dùn cuò hé xié dòng tng( ) ( )二、給下列多音字選擇正確的讀音。載歌載舞(zài zi ) 一唱一和(hé hè) 日積月累(lèi li)十里長堤(d tí ) 凝結(ji jié) 模范(mó mú)三、按要求寫詞語。1、寫出四個

2、反映學習認真的詞語。2、寫出四個反映冬天特點的詞語。四、把下列句子寫具體。1、人們觀賞霧凇。2、陽光下的霧凇好看。3、我?guī)蜖敔斮N春聯(lián)。4、雪下了一夜。五、按課文內容填空,并完成后面的練習。1、樹木被霧氣淹沒了。漸漸地,、。這蒸騰的霧氣,。最初,逐漸變成,最后十里長堤上全都是了。(1)這段話用了修辭方法。(2)、這些詞語寫出了霧凇形成過程的緩慢。任選其中一個詞語寫一句話:。2、人們漫步在松花江邊觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹便會情不自禁地贊嘆這真是忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開呀(1)給空白處加上合適的標點。(2)寫出下列詞語的近義詞。漫步()觀賞()贊嘆()情不自禁()(3)想象一下,松花江邊的霧凇是怎樣的千姿百態(tài)呢?4、寫出“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的前兩句。

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