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1、湘教版六年級語文下冊修改病句專項攻堅習題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 用修改符號在原句上修改病句。(1)中國的人口是世界上最多的國家。(2)他很果斷,從來不聽別人的意見。(3)今天的家庭作業(yè)是讀兩遍課文和四道數(shù)學題。(4)星期天,我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園活動。(5)這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進步。2. 看看下面的句子有什么毛病,將它改正過來。(1)我國人口是世界上最多的國家。_(2)寒假過去了,我們重新又回到了學校。_(3)春節(jié)晚會上,我們村舉辦了許多豐富多彩的文藝節(jié)目。_(4)因為我的語文成績好,所以我的數(shù)學成績差。_(5)他經(jīng)常回憶過去一些有趣的往事。_3. 下面選段
2、中畫線處有語病,請進行修改。為貫徹落實“廣閱讀”行動計劃,某中學開展了一次“我與經(jīng)典”讀書活動。通過本次活動,使廣大師生對閱讀有了更深刻的理解。閱讀不僅可以提高人的修養(yǎng),而且能夠增長人的知識。大家熱切希望這樣的活動能持之以恒地開展下去。修改:_修改:_4. 綜合改錯,共六處錯誤:2處標點,2個錯別字,2個語法錯誤。王老師對我們要求非常嚴厲。一次,考試卷發(fā)下來了,我接過試卷看了一眼,“99分,”便順手把卷子塞進書包。王老師說:“你錯了一道題,定正嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“沒有。”王老師嚴厲地說:“馬上改,不要放過一道錯題?!蔽抑缓媚贸鲈嚲?,把錯題重做一遍,從此端正了有錯畢改的好習慣。_5. 修改
3、病句。 1.歡樂的歌聲在眼前回蕩。 _2.集貿(mào)市場有許多蔬菜和許多白菜。 _3.經(jīng)過老師的教育,小明同學端正了學習態(tài)度和學習目的。 _4.通過學習,使我有很大的收獲。 _5.這次考試,同學們普遍的成績提高了。_6. 修改病句。(1)我是多么向往希望去香山看那滿山的紅葉呀!_(2)中隊決定舉行一次風箏比賽,亮亮特別興趣。_(3)他站在領獎臺上,臺下響起了一陣猛烈的掌聲。_(4)在老師的耐心指導下,同學們的朗讀顯著地提高了水平。_7. 句子醫(yī)院。(1)紅軍冒著刺骨的寒風輕輕地走在崎嶇的山路上。_(2)
4、這個地方將要改造后,環(huán)境變得更加優(yōu)美了。_(3)小明改進了上課愛做小動作的缺點。_8. 修改病句。經(jīng)過大家的耐心幫助,使我認識到自己的缺點。_昨天中午刮了一天的風。_我們小隊實施并制定了暑假計劃。 _9. 我會修改病句。1.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。_2.我國人口是世界上最多的國家。_3.言行不一致的人是一種極壞的作風。_4.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。_10. 我會修改病句。(1)我不禁忍不住為李華精彩的表演而喝彩。_(2)沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。_(3)實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。_(4)聯(lián)歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和
5、舞蹈。_11. 修改下面句子中出的錯誤(共3處)。這學期,閱讀了名著西游記三國演義和少年文藝,提高了水平寫作。后來我寫的一篇讀后感發(fā)布在中國少年報上。_12. 修改以下語段。(1處標點符號,2個錯別字,2處語?。傲弧眱和?jié)那天,學校舉行了我是小小歌唱家的活動?;顒娱_始前,許多少先隊員踴躍報名?;顒又?,他們個個使出渾身懈數(shù),活動現(xiàn)場不時響起雷鳴般的掌聲?;顒咏Y束后,每一位同學全都意猶未盡。通過這樣的活動,使同學們得到了很好的緞煉。_13. 修改病句。我們必須講衛(wèi)生的習慣。_語文對我特別感興趣。_這個深深有趣的想法印在我心里。 _14. 修改下面一段文字。今天下午,去了紫
6、竹院公園。一進門就看見紅的、黃的、紫的和五顏六色的月季花,非常美麗。正在這些花上,有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。媽媽說:“公園里多美呀!”爸爸說:“緊張了一星期,到這兒來寬松一下,真是太好了!”我說:“下星期我們還來?!鄙厦孢@段話中的錯誤,可以這樣修改:在“_”一詞前加上“_”;刪去“_”;將“_”與“_”位置對調(diào);將“_”一詞改為“_”。15. 修改病句,把正確的句子寫在橫線上。(1)這雄偉的聲音使全場三十萬人一齊歡躍起來,使全國人民的心一齊歡呼起來。_(2)三十萬人一齊抬起頭,一齊脫帽肅立,看著紅旗徐徐上升。_(3)開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,眼海洋一個顏色。_(4)黑暗里一星火光,一閃,又一閃。_16. 修改病句。(1)小明不禁忍不住笑出聲來。_(2)畢業(yè)考試快到了,我們小學的學習生活已經(jīng)結束了。_(3)不親身體驗,怎么能獲得真實的感受不是很清楚嗎?_(4)我買了
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