部編四年級下學期語文修改病句教學知識練習

1、部編四年級下學期語文修改病句教學知識練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。_我們都說昨天晚上是最愉快的一天。_我們要做像花生一樣有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處。  _2. 修改病句。1讀了蘆花鞋這篇課文，被青銅這種舍已為人的精神感激了。 _2如果我們面對困難毫不畏懼害怕，就可能成一個強者！ _3造紙術是中國的四大發(fā)明。_4籃子里有青菜、蘿卜、蘋果、西紅柿等蔬菜。_3. 修改病句。1你刻苦勤奮的精神是值得我學習的榜樣。_2家里人都在看電視，只有我一人在寫作業(yè)。_3院子里充滿了復雜的聲音。_4自然老師正在

2、給我們講關于植物、動物、昆蟲的知識。_4. 我會修改病句。1.放學后，同學們把教室打掃得整整齊齊。_2.在會上，大家交流了學習語文。_3.西游記是我國古代四大名著。_4.通過這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類生活大大改觀。_5.盡管天氣不好，我們總是按時到校。_5. 用修改符號改正下列語段中的語病。（1）一天，我感覺在那碧綠的大葉子下，藏著兩朵粉紅色的小花，它們正隨著微風輕輕地擺動，好像再對我說：“謝謝我對你的照顧?！蔽倚闹忻澜z絲、甜滋滋的，這是我的勞動成就啊?。?）早晨，我們迎著初升的陽光，在老師的領導下，去參觀天文臺游玩。我們看到了樣子很像地球儀，還看見了張衡發(fā)明的地球儀，這次活動，使我增長了知識和眼

3、界。6. 修改病句。（1）我們全校同學和少先隊員都參加了這次活動。  _（2）我喜歡吃西紅柿、黃瓜、茄子、蘋果等蔬菜。  _（3）故鄉(xiāng)的秋天是一個美麗的地方。  _（4）烏塔是聰明勇敢的一個女孩。  _7. 修改病句。（1）每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。_（2）我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。_（3）我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。_（4）我們一定要建設四個現(xiàn)代化的偉大任務。_（5）盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。_8. 用修改符號在原句上修改。我們幾個分工和作，有的灑水，有的搬桌椅和門窗。不一會兒。教室被我們

4、已經(jīng)收拾得干干凈凈了。9. 修改病句。1.烏云和暴雨從天空傾瀉而下。_2.在老師的幫助下，他明確了學習態(tài)度。_10. 修改病句。1周圍一片漆黑，船桅的梢尖清晰可辨。_2青銅沒有招呼他們。因此他認為，城里人是不會買他的蘆花鞋的。_3我買了鋼筆、尺子、橡皮、跳繩等文具就急忙回家了。_11. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助，終于有了進步。_12. 啄木鳥醫(yī)生。（修改病句）（1）看了這本書，受到了很深的教育。_（2）李東和我熱烈地握手。_（3）我的心在熱烈地跳動。_（4）某些上海的人也說普通話。_（5）在小組討論會上，他首先第

5、一個發(fā)言。_13. 修改病句。1.接到“三好學生”獎狀，高興極了。_2.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_3.同學們都很愛護今天的幸福生活。_4.周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。_14. 我會修改病句。（1）爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。  _（2）大家的眼睛都目不轉睛地看著舞臺上的葵花。_（3）船長舍己救人的動作，感動了所有的人。_（4）因為他直說簡慢抱歉的話，我看得出這是他在司令部里最大的排場。_（5）通過學習鄉(xiāng)下人家這篇課文，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。_15. 修改病句。1.因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。_2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。_3.在教室里專心聽教師講課。_4.我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。_5.中國是世界四大聞名古國。_6.媽媽總愛回憶過去的往事。_16. 修改下列病句。（1）上課鈴響了，同學們立刻馬上跑進了教室。_（2）老師耐心地幫助。_（3）我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學生。_17. 修改下面這段話。到了“六一”兒童節(jié)前，我們班的同學準備