三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《做一片美的葉子》第一課時(shí)教案

1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文?做一片美的葉子?第一課時(shí)教案老師編寫教案要從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)。下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文?做一片美的葉子?第一課時(shí)教案，歡送閱讀參考！一、教學(xué)目的1。 學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字，理解生字新詞：茁壯、蔥蘢、形態(tài)各異教學(xué)時(shí)注意字型的寫法，可采用換部首的方法記字2。能以“一片葉子的口吻聯(lián)絡(luò)說(shuō)話。能有感情的朗讀課文，背誦課文。在以往教學(xué)中以漸漸浸透，在本課中結(jié)合老師講解。3。 通過(guò)朗讀和看圖欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內(nèi)在之美，學(xué)習(xí)做默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。通過(guò)多種形式的朗讀，體會(huì)西湖的自然美，感悟文章的語(yǔ)言美，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的思想感情。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解生字

2、新詞，體會(huì)葉子的外在之美難點(diǎn)：理解“做一片美的葉子的含義，感悟葉子的內(nèi)在之美，透過(guò)語(yǔ)言文字，聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，學(xué)習(xí)做默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件四、課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的1。 學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字，理解生字新詞：茁壯、蔥蘢、形態(tài)各異2。 能正確、流暢的朗讀課文一。導(dǎo)入，引入課題1。 師：在生活中，我們會(huì)見到很多樹，我們的注意力很可能被樹上的花吸引了，我們不是經(jīng)常贊美梨花、桃花嗎？我們還可能關(guān)注樹上的果實(shí)，津津有味地品味過(guò)梨子、桃子、蘋果?？晌覀兒雎粤藰淙~。確實(shí)，樹葉太多了，太平凡了，可它們很美，作用很大呢！今天我們要學(xué)習(xí)的一篇課文，題目是：做一片美的葉

3、子。2。大家看到這個(gè)題目，有沒有什么疑問呢？學(xué)生自由討論1葉子美在哪里？2怎樣做一片美的葉子？讓我們學(xué)習(xí)課文來(lái)弄懂這兩個(gè)問題二、精講精練板塊一：明確目的1。 學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字，理解生字新詞：茁壯、蔥蘢、形態(tài)各異2。 能正確、流暢的朗讀課文1。聽課文錄音磁帶，提醒要求1仔細(xì)聽錄音，標(biāo)出自然段序號(hào)2畫出不理解的詞語(yǔ)，聯(lián)絡(luò)上下文或生活實(shí)際嘗試?yán)斫?按照“遠(yuǎn)望近觀聯(lián)想把課文分三部分板塊二：自主學(xué)習(xí)1任務(wù)一全文共有幾個(gè)自然段？ 按照“遠(yuǎn)望近觀聯(lián)想怎么分？交流討論一：討論交流2任務(wù)二出示生字詞教學(xué)形態(tài)各異 奉獻(xiàn) 乳汁 整體 位置 輸送 茁壯 之間 蔥蘢師生互動(dòng)：正音、辨析字形J交流討論、聯(lián)絡(luò)上下文，文中插圖理解詞語(yǔ)3指導(dǎo)書寫茁：注意“出的筆順是：豎折、豎、長(zhǎng)豎、豎折、豎輸：“車旁的筆順是：橫、撇折、豎、提奉：半包圍構(gòu)造。異：上“巳置：上兩豎，下三橫三、訓(xùn)練反響：一。給下面的字選擇正確的讀音。乳 r l 整 zheng zeng 蔥 con