五年級下冊數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練小學(xué)奧數(shù)第十一講 邏輯推理(二)_通用版(習(xí)題無答案)_第1頁
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文檔簡介

1、.第十一講 邏輯推理二上一講我們介紹了有關(guān)邏輯推理問題的簡單例子,它并沒有用到專門的數(shù)學(xué)原理,而是直接運用正確推理,解決邏輯問題的.這一講我們將利用圖表解決一些較為復(fù)雜的邏輯推理問題。例11 一次數(shù)學(xué)考試,共六道判斷題.考生認(rèn)為正確的就畫“,認(rèn)為錯誤的就畫“×.記分的方法是:答對一題給2分;不答的給1分;答錯的不給分.A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六個人的得分記錄在表中,請在表中填出G的得分,并簡單說明你的思路。分析 由于E得了9分,說明他只答錯了一道題.先假定答錯的是第1題,這樣就有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,并由此可分析其別人的得分.如出現(xiàn)矛盾,再假定E答錯的是第2題,直到判斷出E答

2、錯的題號為止.有了正確的答案,就可以寫出G的得分。解:假設(shè)E的第1題答錯,那么A至少錯3道題,一題未答,最多得5分,與A得7分矛盾.所以E第1題答對。假設(shè)E第2題答錯,可知A最多得3分,矛盾.所以E第2題答對。假設(shè)E第3題答錯,那么B最多得3分,矛盾.所以E第3題答對。假設(shè)E第6題答錯,那么D最多得3分,矛盾.所以E第6題答對。由于E得9分,因此E只答錯一題,因此E第4題答錯,于是A的第2、4兩題對,3、6兩題錯.而A得7分,說明A的第5題是對的.由A、E兩人的答案,可得一標(biāo)準(zhǔn)答案如下表:按此標(biāo)準(zhǔn)評分,與題中所給A、B、C、D、E、F得分相符合,所以E的第4題確實答錯了.上表的答案是正確的.故

3、可知G得8分。例12 李英、趙林、王紅三人參加全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,他們是來自金城、沙市、水鄉(xiāng)的選手,并分別獲得一、二、三等獎.如今知道:李英不是金城的選手;趙林不是沙市的選手;金城的選手不是一等獎;沙市的選手得二等獎;趙林不是三等獎。根據(jù)上述情況,王紅是_的選手,他得的是_等獎。解:為了便于分析,我們畫表幫助考慮.根據(jù)條件,在相應(yīng)的格中打上“×。由條件得出:假如王紅是沙市的選手,他得二等獎,那么由條件可知:金城選手不是一等獎,只能是三等獎.又因為李英不是金城選手,只有趙林得三等獎.這與條件矛盾.所以王紅不是沙市選手,沙市選手應(yīng)該是李英,他得二等獎.這樣金城的選手只能是王紅,他得三等獎

4、。例13 李云和他哥哥參加一次集會,同時出席的還有其他兩對兄弟.見面后有的人握手問候,沒有人和自己的兄弟問候,也沒有人和同一個人握兩次手.事后李云發(fā)現(xiàn)除自己外每個人握手次數(shù)互不一樣,問李云握了幾次手?李云的哥哥握了幾次手?解:設(shè)除李云用0表示之外的五個人分別是A、B、C、D、E,他們握手的次數(shù)分別是0次、1次、2次、3次、4次,那么他們的握手情況可以用右圖來表示,其中一條連線表示握過手一次,沒有連線即表示沒握過手。從圖中很容易看出:李云握手2次。那么,誰是李云的哥哥呢?因為A是唯一沒有和E握過手的人,所以A、E是一對兄弟.D只和A、B沒握過手,而A已經(jīng)是E的兄弟了,所以B、D也是一對兄弟.這樣

5、只剩下C是李云的哥哥,他握手的次數(shù)也為2次.例14 紅、黃、藍(lán)、白、紫五種顏色的珠子各一顆,分別用紙包著,在桌子上排成一行,有A、B、C、D、E五個人,猜各包珠子的顏色,每人只猜兩包。A猜:第二包是紫的,第三包是黃的;B猜:第二包是藍(lán)的,第四包是紅的;C猜:第一包是紅的,第五包是白的;D猜:第三包是藍(lán)的,第四包是白的;E猜:第二包是黃的,第五包是紫的。猜完后,翻開各紙包一看發(fā)現(xiàn)每人都只猜對了一包,并且每包只有一人猜對.請你判斷他們各猜對了哪一包?解:我們把題目中的條件列成一個表,就更清楚了。根據(jù)條件,每一包都只有一人猜對,而第一包只有C猜,所以C猜對了第一包,是紅的;又根據(jù)每人只猜對了一種,所

6、以C猜第五包是白的,猜錯了;第五包只有C、E兩人猜,所以E猜第五包是紫的,猜對了;那么E猜第二包是黃的,猜錯了;紫顏色的珠子,只有A、E兩人猜,那么A猜第二包是紫的,猜錯了;第二包有A、B、E三人猜,其中A、E都猜錯了,所以B猜第二包是藍(lán)的,猜對了;那么B猜第四包是紅的,猜錯了;D猜第三包是藍(lán)的,也猜錯了;所以A猜對的是第三包,是黃的;D猜對的是第四包,是白的??偨Y(jié)以上推理判斷,A猜對了第三包是黃的,B猜對了第二包是藍(lán)的,C猜對了第一包是紅的,D猜對了第四包是白的,E猜對了第五包是紫的。注假如題中只給了一個條件:“每人都只猜對了一包,你能判斷他們都猜對了哪包嗎?例15 有A、B、C三個足球隊,

7、每兩隊都比賽一場,比賽結(jié)果是:A有一場踢平,共進球2個,失球8個;B兩戰(zhàn)兩勝,共失球2個;C共進球4個,失球5個,請你寫出每隊比賽的比分。分析 解決此題首先要明白兩點常識:一個隊踢進一個球,對方就失去一個球,所以三個隊的總進球數(shù)應(yīng)等于總失球數(shù);兩個隊踢平,顯然該場球的進、失球的總數(shù)應(yīng)相等。根據(jù)條件,可以列成表格如下:解:每兩個隊要賽一場,一共要賽三場球.B是兩戰(zhàn)兩勝,顯然一場勝A,另一場勝C;A踢平一場無疑是與C比賽的這場球。由總進球數(shù)等于總失球數(shù),那么B隊的進球數(shù)應(yīng)為9個。因為A與C兩隊進球總數(shù)是6個,那么除去A、C對B的那兩場球賽中,踢進B隊的那2球外,剩下的4個球便是A與C踢平那一場中雙

8、方各自踢進對方的進球數(shù)的和,因此A與C踢成2比2。如今從C的進球數(shù)分析,由于C進球4個,除去與A兩平外,另外進的兩個球是對B比賽進的球數(shù);再從C的失球數(shù)分析,因為C對A失兩球,表中C共失了5個球,因此另外失的3個球就是對B失的球數(shù).所以C對B是2比3。再因為B進球共9個,除去對C進的3個球,那么對A就進了6個球,A對B沒有進球,所以B對A是6比0。例16 北京至福州列車?yán)镒?位旅客:A、B、C、D、E、F.分別來自北京、天津、上海、揚州、南京和杭州,A和北京人是醫(yī)生;E和天津人是老師;C和上海人是工程師。A、B、F和揚州人參過軍,而上海人從未參軍。南京人比A歲數(shù)大;杭州人比B歲數(shù)大;F最年輕

9、。B和北京人一起去揚州;C和南京人一起去廣州。試根據(jù)條件確定每位旅客的住址和職業(yè)。分析 由于職業(yè)可由住址確定,所以只需考慮確定旅客的住址。解:下面我們利用表格進展推理.表格中記號“表示這個人是來自這個城市;記號“×表示這個人不來自這個城市。由可知,A、C、E既不是北京人,也不是天津、上海人;由可知,A、B、F不是上海人,也不是揚州人.于是得到D是上海人.那么他不是其他城市的人.如圖a。由知,A和F不是南京人,那么A一定是杭州人.而其他旅客都不是杭州人.如以下圖b。由可知,B不是北京人,也不是南京人;C不是南京人,那么B是天津人,C是揚州人;故F是北京人,E是南京人.如以下圖c。綜合上

10、述推理,我們得到:A是醫(yī)生,來自杭州;B是老師,來自天津;C是工程師,來自揚州;D是工程師,來自上海;E是老師,來自南京;F是醫(yī)生,來自北京。例17 甲、乙、丙三人分別在北京、天津、上海的中學(xué)教數(shù)學(xué)、物理、化學(xué).甲不在北京;乙不在天津;在北京的人不教化學(xué);在天津的人教數(shù)學(xué);乙不教物理。根據(jù)以上情況判斷,甲、乙、丙三人分別在何處教何課程?分析 根據(jù)條件,我們把人、地區(qū)、科目這三類分別用點表示在三個集合內(nèi).規(guī)定:兩者之間有關(guān)系用實線連接,沒有關(guān)系用虛線連接.這樣把問題轉(zhuǎn)化為用圖進展推理如圖a.據(jù)此,下面的結(jié)果是顯然的:假如某一點用虛線連接某一個集合的兩個點,那么這點與這一集合內(nèi)的第三個點應(yīng)連實線;

11、假如在以不同集合內(nèi)的點為頂點的三角形中兩條邊是實線,那么第三條邊也應(yīng)該是實線.這樣,上述三角形中假設(shè)一條邊為虛線,另一條邊為實線,那么第三條邊一定為虛線.這兩條結(jié)論是解題的根據(jù).解題的關(guān)鍵是找到三個以實線為邊的三角形。解:根據(jù)題意,甲與北京、乙與天津、乙與物理、北京與化學(xué)之間連虛線;天津與數(shù)學(xué)之間連實線如上圖b.這樣,根據(jù)上面的結(jié)論,乙與數(shù)學(xué)應(yīng)連虛線,乙與化學(xué)應(yīng)連實線。從而天津與化學(xué)連虛線,上海與化學(xué)連實線,乙與上海連實線如下頁圖c,即乙在上海教化學(xué).由圖c進一步可以看出,甲與上海應(yīng)連虛線,甲與天津連實線.因此甲與數(shù)學(xué)連實線如下頁圖d.由此得出:甲在天津教數(shù)學(xué),而余下就是丙在北京教物理.習(xí)題十

12、一1.A、B、C、D四位同學(xué)參加60米賽跑的決賽.賽前,四位同學(xué)比照賽結(jié)果各說了如下的一句話:A說:“我會得第一名.B說:“A、C都不會獲得第一名.C說:“A或B會得第一名.D說:“B會得第一名.結(jié)果有兩位同學(xué)說對了.試問:誰會獲得這次決賽的第一名?2.A、B、C、D四人同住一間寢室,其中一人在修指甲,一人在洗頭,一人在畫畫,另一人在看書,:A不在修指甲,也不在看書;B不在畫畫,也不在修指甲;假設(shè)A不在畫畫,那么D不在修指甲;C既不在看書,也不在修指甲;D不在看書,也不在畫畫。請問:他們各自在干什么?3.張、王、李三人分別出生在北京、上海和武漢,他們分別是歌唱演員、相聲演員和舞蹈演員.:小王不是歌唱演員

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