幼兒園9月工作計劃

1、幼兒園 9 月工作計劃幼兒園 9 月工作計劃 1一、本月工作重點： 1做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué) 秩序。2各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼 兒開展一日活動，加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼 兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。3更新家長園地版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室 并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。4。進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置。二、本月開展以下主題： 主題活動一： 我升中班了語言我升中班了 ：知道自己升中班了，各方面要做 的更好。藝術(shù)升中班真高興 ：學(xué)習(xí)畫人物頭像，通過眼睛、 嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用，創(chuàng)造性地畫出快樂的表 情。

2、健康我不哭啦 ：懂得自己長大啦，在遇到各種困難 時，不著急，想辦法解決。社會說說我們的班級 ：知道自己是中班小朋友，產(chǎn) 生熱愛班集體、愛同伴的情感。科學(xué)我長高了 ：感知物體的高矮，初步理解物體高 與矮的相對關(guān)系。主題活動二：我們愛 健康樣樣蔬菜我愛吃 ：愿意堅持天天吃蔬菜，知道 人體成長需要有不同營養(yǎng)，不能挑食、偏食。語言香蕉船 ：體驗同伴間相互關(guān)心、互相幫助，與 他人共享快樂的情感。藝術(shù)會變得水果 ：通過聯(lián)想，把各種水果變成其他 東西，并將想到的東西表現(xiàn)在畫面上?？茖W(xué)數(shù)字寶寶“ 1、2、3”：養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣， 提高發(fā)散思維水平。認(rèn)識數(shù)字“ 1、2、3”。社會我愛我的老師 ：知道每年的 9

3、 月 10 號是教師節(jié)， 了解教師的辛勤勞動，表達(dá)對老師的尊重和熱愛。三、家長工作：1幫助孩子調(diào)整好作息時間，使其逐步養(yǎng)成按時起床 去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。2聽孩子談?wù)勁c好朋友的事，讓孩子說說情緒感受； 和孩子一起收集圖書、玩具，帶到幼兒園與朋友分享。3 在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié) 奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1。注意營造友好、溫馨的氛圍，使幼兒體驗朋友間的 友情，產(chǎn)生集體歸屬感。2。布置“好朋友”園地，展示幼兒繪畫作品。幼兒園 9 月工作計劃 2一、班級情況分析 本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大 班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手能力有

4、了 很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是 不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題： 比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏 互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚因此本學(xué)期將在這幾個 方面加以重點培養(yǎng)。二、具體目標(biāo) （一）體能（基本動作、運(yùn)動器械的操作，各類操節(jié)） （ 1）能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于 40 厘米。（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40 厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高 40 厘米，寬 15 厘米的障礙。（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。（ 5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。（6）能兩人相

5、距2 4拋接大球。（ 7）能精神的做操，做到動作到位。（ 8）懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守 規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。（二）生活衛(wèi)生習(xí)慣（1）能主動飲水，少吃冷飲。（2）能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。 幼兒園 9 月工作計劃 3一、教學(xué)工作（一）主題名稱：你變我變大家變暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題 引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化，從認(rèn)識幼兒 園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的 過程中體驗生活的多姿多彩。（二）主題名稱：中國娃孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的 宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小

6、朋友， 大家要相親相愛；讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族 傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。二、生活衛(wèi)生1。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時來園，適 應(yīng)幼兒園的'生活。2。學(xué)會正確疊放被子的方法。3。天氣炎熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。4。夏季注意飲食衛(wèi)生。三、家長工作1。做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼 兒園的一日生活內(nèi)容。2。召開新學(xué)期家長會，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。3。豐富與完善家長園地的內(nèi)容。四、其他1。補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。2。加強(qiáng)班級環(huán)境布置，進(jìn)行變化位置、隊伍等工作， 做好幼兒的常規(guī)管理。3。做好新生家校通

7、的錄入工作。幼兒園 9 月工作計劃 4一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠用“我喜歡我自己，因為我會”講述自己 的優(yōu)點。2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹” ，能口齒清晰地朗誦繞口 令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞：松鼠、 老虎、樹。3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字 15，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)1 、生活習(xí)慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做， 愿意展示自己獨立做事的技能。2 、學(xué)習(xí)習(xí)慣： （ 1 ）堅持每天按時入園，能獨自完成作 業(yè)。（2）學(xué)會整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。（3）能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。3 、游戲習(xí)慣： （ 1 ）能自己的意愿選擇游戲活

8、動，按自己的方式游戲。（2）會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品 （ 3）在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會 與他人合作進(jìn)行游戲。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置 主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及 注意事項。四、教學(xué)活動安排： 第一周第二周第三周第四周1、語言：我喜歡我自己2、語言：鼠教虎爬樹（繞口令）3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶（一）4、健康：我的名片5、科學(xué)：七彩太陽光（科學(xué)探究）6、音樂：名字唱出來（歌唱活動）7、拼音：學(xué)習(xí)8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操（一）9、美術(shù)

9、：手形畫1、語言：寬街（續(xù)編故事）2、語言：天（故事）3、數(shù)字好寶寶（二）4、科學(xué)：會變的顏色5、音樂：獅王進(jìn)行曲（音樂欣賞）6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操（二）7、拼音：學(xué)習(xí)8、拼音：學(xué)習(xí)9、美術(shù)：制作小蟲子 1、語言：一去二三里（古詩） 2、語言：小花籽找快樂（童話）3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具4、健康：自己的事情自己做（生活自理）5、科學(xué)：會變的樹葉6、音樂：拉拉鉤（一） （歌唱）7、體育：在身上滾球（體育）8、拼音：學(xué)習(xí)9、美術(shù)：螃蟹五、晨間活動第一周：分組活動： 1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、 圈； 2、小單車； 3、滾環(huán)； 4、皮球； 5、跳跳球； 6、粘貼 球第二周：分組活動： 1、跳繩； 2、小單車； 3、滾環(huán)； 4、 皮球； 5、