幼兒園大班德育教育計(jì)劃

1、幼兒園大班德育教育計(jì)劃幼兒園大班德育教育計(jì)劃 （ 一 ）德育教育是幼兒教育的重要組成部分，是有目的、有組 織的塑造兒童心靈的活動(dòng)，幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的 關(guān)鍵期，因此，適時(shí)適度地對(duì)幼兒實(shí)施德育教育，將幼兒培 養(yǎng)成文明守紀(jì)、禮貌待人、活潑樂(lè)群、大方自信、有愛(ài)心、 同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與 要求。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征，現(xiàn)將德 育工作具體安排如下：1、堅(jiān)持每周一舉行全園集體性德育教育。為了培養(yǎng)全園師生的愛(ài)國(guó)主義情感，激勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好 的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，我們堅(jiān)持每周一隆重舉行升 旗儀式、進(jìn)行國(guó)旗下的講話和評(píng)選明星寶寶的活動(dòng)。全園師 生準(zhǔn)時(shí)參加

2、升旗，由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手，激發(fā)幼兒 爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲和極富感染力的兒歌聲 中讓老師和小朋友的愛(ài)國(guó)情感得到升華。增強(qiáng)國(guó)旗下講話的 實(shí)效性，抓住季節(jié)特征、節(jié)日教育與促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng) 成寫(xiě)好講話稿，做到每周一個(gè)主題，講話時(shí)注重情境性與幼 兒的雙向互動(dòng)性，讓教育意義滲透幼兒心中。明星寶寶的評(píng) 選要注重過(guò)程性與實(shí)效性，重視評(píng)選過(guò)程對(duì)幼兒的激勵(lì)與促 進(jìn)作用，每周五下午全園統(tǒng)一定為班級(jí)評(píng)紅花與評(píng)選明星寶 寶的活動(dòng)，通過(guò)師生民主評(píng)議出下周的明星寶寶，然后周一 將名單上報(bào)教務(wù)處，在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌，讓明星寶 寶接受全園師生的鼓勵(lì)與祝賀，并及時(shí)將明星寶寶的名單、 照片在校園欄目與

3、網(wǎng)上公示，讓幼兒在這一系列深入的評(píng)選 過(guò)程中增強(qiáng)自信心與自豪感，在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習(xí)慣的 養(yǎng)成。2、圍繞節(jié)日開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)。 傳統(tǒng)的節(jié)日是對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)營(yíng) 造濃厚的節(jié)日氛圍，有目的、有組織的圍繞節(jié)日開(kāi)展系列主 題教育活動(dòng)，如：春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié) 等，讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義，感受節(jié)日的快樂(lè)， 并懂得簡(jiǎn)單的禮節(jié)、萌發(fā)愛(ài)心、感恩的心和責(zé)任心。3、在一日活動(dòng)中滲透德育教育。 一日活動(dòng)皆教育，幼兒的德育教育無(wú)處不在，體現(xiàn)在點(diǎn) 點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，抓住生活中的每一個(gè)細(xì) 節(jié)對(duì)幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為：小 小班： 愛(ài)幼兒園、

4、 愛(ài)集體、 不爭(zhēng)搶玩具， 能與同伴友好相處， 學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ) ; 小班：情緒穩(wěn)定、樂(lè)意與人交往，懂 得與人分享，養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣，; 中班：愿意自我服務(wù)，自信大方、樂(lè)意表現(xiàn)、能互幫互助; 大班：樂(lè)意為集體服務(wù)、能互助合作，禮貌待客、做客，能用不同的方式表 達(dá)自己的愛(ài)心。各月德育教育主題： 二月份：快樂(lè)過(guò)新年 三月份：我愛(ài)好媽媽 四月份：愛(ài)護(hù)花草好娃娃五月份：大方自信我最棒六月份：文明守紀(jì)乖寶寶幼兒園大班德育教育計(jì)劃 （ 二 ） 大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學(xué)期晚期，是由學(xué)期教育過(guò) 渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要

5、時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人 的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼 兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。一、日常生活中滲透品德教育 幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼 兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn) 行教育。晨間活動(dòng)：我們讓值日生提前來(lái)園，為小朋友們整理桌 椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí) 禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼 兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)班級(jí)體。課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小 一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容 ;

6、 要學(xué)會(huì)謙讓， 好玩的玩具大家一起玩。進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí) 不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼 兒克服飯來(lái)張口、衣來(lái)生手的不良習(xí)慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊， 并迅速入睡。 離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整 理好，等父母來(lái)接。二、節(jié)日中的品德教育1. 三八婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為 媽媽挑選節(jié)日禮物，并給所以幼兒的女性家長(zhǎng)發(fā)出了邀請(qǐng) 書(shū)，請(qǐng)她們來(lái)參加幼兒園組織的慶?；顒?dòng)，家長(zhǎng)們觀看孩子 們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場(chǎng) 上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中 體會(huì)到媽媽教

7、育孩子的辛苦 , 表示從今后要好好學(xué)習(xí) , 孝順 父母.2. 三月五日是學(xué)雷鋒日，為此我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒，做好 孩子系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體，為集體做 好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來(lái)小動(dòng)物 和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶食物，給種植園 地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體 表現(xiàn)。3. 植樹(shù)節(jié)的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春 天、觀察各種各樣的小樹(shù)，讓他們了解樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程 ;4. 五一勞動(dòng)節(jié)，我們開(kāi)展了我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的主題 班會(huì)，幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解，討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的 好孩子。我們還組織幼兒到江海風(fēng)情園去春游、到烈士陵園 去掃

8、墓、。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得 到了較好的發(fā)展。5. 快樂(lè)的六一兒童節(jié)到了，為了讓所有的兒童都感受到 節(jié)日的快樂(lè)，我們大班組還邀請(qǐng)了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來(lái) 我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一 同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好 朋友, 不能歧視他們。6. 大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期，馬上就要升入小 學(xué)，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng) 幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)，使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好 的習(xí)慣，就開(kāi)展了綠領(lǐng)巾的入對(duì)儀式，讓幼兒了解小學(xué)中的 一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學(xué)打下良好 的基礎(chǔ)。看著孩子們一張張嚴(yán)

9、肅的小臉，我們心里明白這次 活動(dòng)還是卓有成效的。三、家園聯(lián)系共同教育 對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的， 必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面 都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們 通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園 聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。1. 進(jìn)行五愛(ài)教育的時(shí)候，我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi) 容不健康的電視、 電影、 書(shū)刊、畫(huà)片，不給他們穿奇裝異服， 不燙發(fā)，不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。 根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。2. 現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們 通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求

10、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想， 多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼 兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想，及 初步的勞動(dòng)習(xí)慣。3. 家長(zhǎng)、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老 師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼 兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不 做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保 幼兒的身心健康發(fā)展?？傊覀儠?huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想 品德教育， 為他們順利進(jìn)入小學(xué)、 走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。幼兒園大班德育教育計(jì)劃 （ 三 ）一 . 班級(jí)情況分析我班有幼兒 40 名，其中男孩有 16 名，女孩有

11、24 名 新插入的有 2 名。大多數(shù)幼兒通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)生活已有了一 定的道德意識(shí)，在他們的意識(shí)中已了解了自己的成長(zhǎng)，他們 中間有的能自覺(jué)遵守集體規(guī)則，正確認(rèn)識(shí)自己和周?chē)沫h(huán)境 有能正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)候別人，同伴間互相合作， 友好交往 ; 有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會(huì)各種 因數(shù)的影響，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣。因此為了進(jìn)一步加強(qiáng) 他們的道德意識(shí)，使他們具有良好的思想品德，根據(jù)本班的 實(shí)際情況，特定如下目標(biāo)：二 . 具體目標(biāo)1. 尊敬國(guó)旗，熟悉國(guó)歌，學(xué)會(huì)升旗時(shí)立正行注目禮。2. 和同伴友好相處，學(xué)會(huì)謙讓，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，為同伴的進(jìn)步而感到高興，樂(lè)意幫助有困難的小朋友。3. 尊重父母

12、，老師和長(zhǎng)輩，樂(lè)意和他們交往，并主動(dòng)幫 助他們做力所能及的事，學(xué)習(xí)讓吃讓坐。4. 對(duì)人有禮貌，熱情待客，不說(shuō)粗話，認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō) 話，不插嘴。5. 講實(shí)話， 做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)， 遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則， 愛(ài)護(hù)公物。6. 愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，有始有終完成成人交給的任務(wù)， 堅(jiān)持做自己能做的事。三 . 具體措施1. 加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想品德教育，著重對(duì)幼兒五愛(ài)教育， 培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律 等優(yōu)良品德，文明行為和活潑開(kāi)朗的性格，以情感教育培養(yǎng) 良好的行為習(xí)慣為主，注重潛移默化。2. 利用每天的晨間談話時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。3. 把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中，并滲透于幼兒一日

13、 活動(dòng)之中，充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。4. 根據(jù)幼兒生理和心理的特點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)的變化，為幼 兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。5. 建立幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系制度，采取多種形式向家長(zhǎng) 宣傳科學(xué)保育知識(shí)。共同負(fù)擔(dān)教育的任務(wù)。四 . 工作安排九月份1. 主動(dòng)幫助新朋友，讓新朋友感到安全、高興2. 老師做好事，關(guān)心老師，懂得體貼老師，開(kāi)展慶教師 節(jié)活動(dòng)。3. 道八月十五是中秋節(jié)，教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩。4. 樂(lè)意和別人分享事物和其他事物。6. 教育幼兒作錯(cuò)事后，能承認(rèn)錯(cuò)誤，并能改進(jìn)。 十月份1. 尊敬國(guó)旗，熟悉國(guó)歌，學(xué)會(huì)升旗時(shí)行注目禮。2. 國(guó)慶活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)，做中國(guó)人的自豪感。3. 學(xué)習(xí)兩人合作疊被子，動(dòng)作迅速，并開(kāi)展比賽活動(dòng)。4. 愛(ài)勞動(dòng)， 能認(rèn)真為同伴和集體服務(wù)， 做集體的小主人。5. 愛(ài)學(xué)習(xí)，有探索和求知的欲望。 十一月份1. 教育幼兒向科學(xué)家學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)發(fā)明家的理想教 育。2. 會(huì)主動(dòng)與人交往， 會(huì)與同伴合作交往， 完成某一作品。3. 尊敬長(zhǎng)輩和客人，禮貌的與客人說(shuō)話，不隨便插嘴。4.