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文檔簡介
1、幼兒園小活動(dòng)方案幼兒園小活動(dòng)方案一 一、活動(dòng)宗旨: 為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我 園的校園文化,大班聯(lián)將舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促 藝術(shù),以藝術(shù)促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教 師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與 發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量, 培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣 幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素 質(zhì)。二、活動(dòng)目的:1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動(dòng)培養(yǎng)幼 兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競 爭意識(shí)。3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以 展現(xiàn)。三、比賽
2、內(nèi)容與方式:1、比賽形式:故事表演2、初賽時(shí)全體幼兒在本班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。3、每班選出六名幼兒進(jìn)行決賽。四、時(shí)間、地點(diǎn)1、初賽為海選,時(shí)間在四月中旬,各班進(jìn)行評(píng)選。2、決賽時(shí)間將在四月底并將舉行頒獎(jiǎng)儀式。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、幼兒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名。2、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):一名3、最佳表演獎(jiǎng):一名4、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng):一名5、其他參賽者為優(yōu)秀獎(jiǎng)。六、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng):1、參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。2、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。3、幼兒才藝展示要符合主題。幼兒園小活動(dòng)方案二 一、活動(dòng)宗旨: 為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我 園的校園文化,
3、我園將舉行第三屆我真棒才藝比賽。旨在以 活動(dòng)促藝術(shù),增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教師指導(dǎo)幼 兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更 重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。二、活動(dòng)目的:1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果 ;2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動(dòng)培養(yǎng)幼 兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競 爭意識(shí) ;3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以 展現(xiàn)。三、活動(dòng)要求:1、每個(gè)主題以班為單位選拔或準(zhǔn)備才藝節(jié)目進(jìn)行展示、表演,個(gè)人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%,集體節(jié)目參演人員不得低于 12 人;2、要求每個(gè)主題班級(jí)上報(bào)節(jié)目形式多樣
4、,各種才藝題 材均可參賽,充分展示幼兒的多種能力。三、比賽內(nèi)容與方式:1、比賽形式:集體節(jié)目類與個(gè)人節(jié)目類、家庭類,節(jié) 目形式分語言類 (故事、童謠、快板、繞口令、 詩歌朗誦等 ), 表演類 (歌表演、舞蹈、音樂劇、故事表演等),體育類 ( 花樣滑冰、花樣球、健身操、花樣跳繩等 );2、圍繞三個(gè)主題分三階段進(jìn)行,第一主題春芽萌動(dòng), 第二主題色彩繽紛,第三主題放飛夢想。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):1、第一期活動(dòng)時(shí)間為 3 月份,參賽形式為個(gè)人類,節(jié) 目形式自選 ; 第二期活動(dòng)時(shí)間為 4 月份,參賽形式為集體賽, 每年級(jí)節(jié)目形式為:學(xué)前班組音樂劇、大班舞蹈、中班歌表 演、小班兒歌串聯(lián) ; 第三期活動(dòng)時(shí)間為
5、 5 月份,參賽形式為 家庭類,節(jié)目形式自選。地點(diǎn):園音樂教室 ;2、匯報(bào)表演為 6 月份,地點(diǎn)另定。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、每個(gè)主題以年級(jí)為單位設(shè)幼兒獎(jiǎng):個(gè)人節(jié)目設(shè)一等 獎(jiǎng) 5%,二等獎(jiǎng) 10%,三等獎(jiǎng) 15%;集體節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè) ( 學(xué) 前班二個(gè) ) ,二等獎(jiǎng)二個(gè), 。2、匯報(bào)表演設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng): 2 名,最佳表演獎(jiǎng): 3 名,最佳演員獎(jiǎng):每班 2 名六、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng): 1、參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。 2、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。3、幼兒才藝展示要符合主題。幼兒園小活動(dòng)方案三 一、活動(dòng)主題:慶六一、展才藝、 享親情二、活動(dòng)宗旨: 通過幼兒的才
6、藝秀、動(dòng)手秀及家庭才藝秀展示,讓全園 幼兒度過一個(gè)生動(dòng)、愉快的六一節(jié),使幼兒在活動(dòng)中盡情體 驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣 ; 全面展示我園 幼兒的各項(xiàng)多元智能的發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能和藝 術(shù)特長,體現(xiàn)我園和諧互動(dòng),多元發(fā)展的辦園特色。三、活動(dòng)對象機(jī)關(guān)幼兒園全體教師、幼兒和家長四、活動(dòng)時(shí)間: 5 月 31 日本部小小班、大班,分園, 6 月 1 日本部小班、中班。五、活動(dòng)內(nèi)容和安排( 一) 、各班才藝秀 (5 月 )會(huì)說、會(huì)唱、會(huì)彈、會(huì)跳每班準(zhǔn)備 1-2 個(gè)幼兒才藝表演 節(jié)目,盡量全體幼兒參加。2、活動(dòng)目的:a 促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)人綜合能力的進(jìn)一步提高,即幼兒 愛唱、會(huì)跳、敢表現(xiàn)
7、; 培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。b 給幼兒提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。( 二) 、幼兒 DIY 動(dòng)手秀 (5 月 )1、美工類展示 各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動(dòng),線條畫、刻畫、拓印 畫等創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工 類特色活動(dòng)展示?;顒?dòng)目的:a 促進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力及創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng),培養(yǎng)幼兒對 美的表現(xiàn)力和感受力。b 展現(xiàn)幼兒大方自信的個(gè)性。2、語言類展示1) 英語興趣班童話劇表演,由英語老師負(fù)責(zé)排練,班級(jí) 老師協(xié)助,水鄉(xiāng)分園 1 個(gè)、本部 2 個(gè)童話劇表演。2) 互動(dòng)分享閱讀課程展示。各班布置互動(dòng)分享閱讀展示 區(qū),將孩子們講述的故事展示出來,并在集體中傳閱,增加 孩子閱讀的興趣。( 三 ) 家庭親子才藝秀各班級(jí)幼兒和家長自愿報(bào)名, 每班 1-2 個(gè)節(jié)目。 以父母、 孩子為主要成員,也可以三代同堂進(jìn)行表演,自編家庭文藝 節(jié)目進(jìn)行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、書法、樂器 演奏、繪畫等,參賽的家庭成員需共同表演。要求節(jié)目內(nèi)容 健康積極向上,富有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親 和
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