日本語(yǔ)動(dòng)詞各種時(shí)態(tài)變化小結(jié)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載動(dòng)詞形式：五段：詞干 + 段假名結(jié)尾一段：結(jié)尾；前為/ 變：變：來(lái)Special 一段：見、寢、居、煮、出、形： 經(jīng)常性 & 將來(lái)性動(dòng)詞敬體變形現(xiàn)肯現(xiàn)否過(guò)肯過(guò)否五段：段 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）形： 表過(guò)去時(shí)五段：、 、 / / Special:行（） 行一段： 去 變： 變：來(lái) 來(lái)（）形： 并列，方式手段，原因理由，先后順序（客觀上描述）五段：、 、 / / Special: 行（） 行一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）動(dòng)詞形 +（簡(jiǎn)體） or +（敬體）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)四種時(shí)間敬體簡(jiǎn)體現(xiàn)肯現(xiàn)否過(guò)肯過(guò)否1 某種動(dòng)作正在進(jìn)行學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2 表示某種動(dòng)作狀態(tài)的

2、持續(xù)；表示動(dòng)作存在的一個(gè)結(jié)果3表示動(dòng)作經(jīng)常性，反復(fù)性發(fā)生；與每日，時(shí)（），等呼應(yīng)使用加千雪老師 QQ671843070要日語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻和日語(yǔ)免費(fèi)學(xué)習(xí)課程權(quán)限形： 對(duì)某動(dòng)作，行為，狀態(tài)的否定；不; ( 過(guò)去時(shí) )五段：段 段 + Special: Eg:會(huì)一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）結(jié)句為中頓主語(yǔ)same主語(yǔ)不同假定形： 如果.后項(xiàng)無(wú)過(guò)去時(shí)；接在動(dòng)詞，形容詞后，前項(xiàng)假設(shè)一種情況，后項(xiàng)為情況實(shí)現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的結(jié)果；假定句中的主語(yǔ)一般用表示五段：段 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）形動(dòng)詞干（）形去 Difference:：強(qiáng)調(diào)前項(xiàng)動(dòng)作完成后，才有后項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)恒常狀態(tài)，后項(xiàng)不用過(guò)去式，不加意愿，意志的詞

3、，不用請(qǐng)求，命令：強(qiáng)調(diào)前提條件，后項(xiàng)不用過(guò)去式，不加意愿，意志的詞，不用請(qǐng)求，命令動(dòng)詞可能態(tài)：能夠.會(huì).可以.Mean: 動(dòng)作主體具備進(jìn)行某動(dòng)作能力；在客觀條件下，允許 /許可動(dòng)作主體進(jìn)行某動(dòng)作五段：段 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）當(dāng)主語(yǔ)是無(wú)感情物時(shí)，一般不用可能動(dòng)詞（動(dòng)物也不用），人可以用表示外部條件動(dòng)詞意志形、推量形：學(xué)習(xí)好資料歡迎下載五段：段 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）M ean:1用于向別人表示自己做sth 的意志；想打算(表很想去 ) 的簡(jiǎn)體/思（第一人稱）/思（第二人稱）/思（第一、第三人稱），一直想（強(qiáng)調(diào)某一個(gè)想法有一段時(shí)間了）2向?qū)Ψ奖硎咎?hào)召，勸誘五段：段

4、 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）句型：1謂語(yǔ)是他動(dòng)詞的使役態(tài)（使役者用/，被使役者用）A/B他動(dòng)詞2謂語(yǔ)是自動(dòng)詞的使役態(tài)（使役者用/，被使役者用）A/B自動(dòng)詞 / 3動(dòng)詞使役態(tài) + /表說(shuō)話人請(qǐng)求對(duì)方讓自己做sth；請(qǐng)?jiān)试S我自發(fā)態(tài)： 自發(fā)助動(dòng)詞：/五段：段 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）1 不由自主地產(chǎn)生某一個(gè)動(dòng)作，一般和感情有關(guān)的動(dòng)詞2 動(dòng)作對(duì)象即賓語(yǔ)一般用 /，不用，強(qiáng)調(diào)主體情感的心理活動(dòng)被役態(tài)（被動(dòng)使役態(tài)）：被迫做sth；不由自主地做sth五段：段 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）句型：體A體B（體C）(被使役者 )(使役者 )（）動(dòng)詞命令形： 主語(yǔ)是你，但一般不出

5、現(xiàn)，是直接命令對(duì)方的一種表達(dá)；語(yǔ)氣嚴(yán)厲，要注意使用場(chǎng)合五段：段 一段： 去（口語(yǔ)）/（書面語(yǔ)）變： （口語(yǔ)）/（書面語(yǔ)）變：來(lái) 來(lái)（）學(xué)習(xí)好資料歡迎下載命令禁止形：動(dòng)詞原形；禁止對(duì)方做sth;“不許不要 ”命令禁止常用于以下場(chǎng)合：1 標(biāo)語(yǔ)2 口號(hào) (男，女皆可 )3 緊急時(shí)刻4 用于關(guān)系熟悉的男性間，加使用句型：動(dòng)詞形表請(qǐng)求或命令，常用于無(wú)需客氣的場(chǎng)合，帶有親昵的語(yǔ)氣(父母對(duì)孩子，老師對(duì)學(xué)生)動(dòng)詞形請(qǐng)一般用于上下級(jí)關(guān)系動(dòng)詞形請(qǐng)不要一定是上級(jí)對(duì)下級(jí)說(shuō)，并且用于男性上司敬意由低到高的表達(dá)：肯定：動(dòng)詞命令形 （ ? 變?cè)~干）否定：動(dòng)原 加千雪老師 QQ671843070要日語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻和日語(yǔ)免費(fèi)學(xué)習(xí)課

6、程權(quán)限被動(dòng)態(tài)： 句中主體處于承受動(dòng)作位置五段：段 段 + 一段： 去變： 變：來(lái) 來(lái)（）人做主語(yǔ)，被動(dòng)發(fā)出者后用，身體的一部分或?qū)儆谧约旱臇|西做賓語(yǔ)。AB / / （被動(dòng)；主動(dòng)從組織 /團(tuán)體 get sth 用）（表尊敬）句型：AB動(dòng)詞 /（積極的事，好事）（動(dòng)作主體為人時(shí)，強(qiáng)調(diào)需長(zhǎng)期努力才能完成）（多用于動(dòng)作主體是物或某一個(gè)范圍）1 人做主語(yǔ)的直接被動(dòng)態(tài)ABA/ / 2 人做主語(yǔ)帶賓語(yǔ)的被動(dòng)態(tài)A/(是身體的一部分或?qū)儆谧约旱臇|西做賓語(yǔ)；其體言放在被動(dòng)詞前)3 物做主語(yǔ)的被動(dòng)態(tài)ABBA / / /物做主語(yǔ)多用； 人； 物學(xué)習(xí)好資料歡迎下載4 間接受害被動(dòng)態(tài)（自動(dòng)詞）動(dòng)作并非直接作用于主體，但間接使其受害；“由于 ”A自動(dòng)詞 /用言結(jié)句5（無(wú)生命）(無(wú)、簡(jiǎn)單的被動(dòng)句)無(wú)生命的主語(yǔ)的被動(dòng)態(tài)表示客觀狀態(tài)；適用于動(dòng)作者一般大眾的社會(huì)事實(shí)；行為