班級學(xué)習(xí)成績考核與獎勵辦法(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班級學(xué)習(xí)成績考核與獎勵辦法（2002年9月制訂 2004年9月修訂）一、考核項目1、期中、期末、統(tǒng)一考試的月考、省會考成績.（1）單科成績 （2）學(xué)生個人總分 （3）獲得獎學(xué)金情況2、參加教育系統(tǒng)內(nèi)的有關(guān)學(xué)科競賽獲獎情況.3、考風(fēng)考紀及平時的班級學(xué)風(fēng).二、考核和評比辦法1、 單科成績（每次評定，各班最高得分為300分）（1）期中、期末、統(tǒng)一考試的月考年段內(nèi)同一類型的平行班，各學(xué)科平均分最高（A）的班級锝100分，其他班級該學(xué)科得分為為i班該學(xué)科平均分；（2）會考科目在合格率的前提下，以優(yōu)秀率（A、B級）在平行班中的名次記分，第一名為100分，其他各班級以優(yōu)秀率的比值乘

2、以100計分。（3）若該學(xué)科年級段沒有可參比的平行班時，單科得分為本班其他學(xué)科的平均得分。（4）單科成績各班總得分M：；（N1為考試科目數(shù)）2、 班級總體平均成績（期中、期末、統(tǒng)一考試的月考）（1）統(tǒng)計該年級段平行班的總分平均值為Z；（2）統(tǒng)計各班超總分平均值Z的學(xué)生人數(shù)為N2；計算各班級的超人數(shù)比例；（3）以（2）中計算結(jié)果，比例最大的班級锝其他各班級的得分按比例的比值乘以。（4）會考科目按合格率計算，每科合格率為100%的各計40分；合格率在98%，100%時，單科得分按計分；合格率在96%，98%的得0分；合格率低于96%的得分，其中為該學(xué)科不合格人數(shù)。3、 獎學(xué)金評分（1）年段平行班獎

3、學(xué)金總?cè)藬?shù)為每班10名的確定（2）獎學(xué)金評定一次按平均每班的100分計算。（3）無參比對象的班級得年段平均分。（4）特等獎、一等獎、二等獎、三等獎人數(shù)分別為獎學(xué)金總?cè)藬?shù)的10%、20%、30%、40%；若特等獎空缺，則一等獎獲得者人數(shù)為30%.（獎學(xué)金評定辦法見五鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生獎懲條理）。4、 學(xué)科競賽或獎得分（適用于教育部門舉行的學(xué)科競賽）（每人次）級別校級區(qū)級市級省級全國級一等獎204080160320二等獎153060120240三等獎102040801605、 班級學(xué)風(fēng)及考風(fēng)（100分）（1）、由任課教師及年段負責(zé)人對所任班級的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等綜合評定，平均分最高的得100分其他班級按

4、比例得分。（2）考試作弊者，除該學(xué)科成績?yōu)榱惴钟嬋雲(yún)⑴c評比外，按情節(jié)輕重每人次扣除所在班級總分10-30分，集體作弊的班級取消所有先進評比資格。三、評獎比例及獎勵1、 每學(xué)期期中考后初評，期末考后總評，總分作為班主任考核的主要依據(jù)。2、 根據(jù)各班總分，按班級數(shù)的40%左右確定學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)勝班。3、 獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班的班級在大會上予以表彰。鄞州區(qū)五鄉(xiāng)中學(xué) 校長室2004年9月鄞州區(qū)五鄉(xiāng)中學(xué)年段教學(xué)質(zhì)量評估實施意見（2002年9月制訂, 2004年9月第一次修訂，2008年10月第二次修訂）一、評估標(biāo)準1、各學(xué)科評估基數(shù)的確定（1）中考成績作為評估的一個重要的參數(shù)。各學(xué)科對應(yīng)關(guān)系如下：高中語文數(shù)學(xué)英語

5、物理化學(xué)生物通用政治歷史地理信息初中語文數(shù)學(xué)英語自然科學(xué)社會數(shù)學(xué)（2）各年級的參照基數(shù)按下列方法確定（以平均分為準）高一年級：中考成績高二年級：中考成績50%+（高一兩個學(xué)期期中、期末成績之和）12.5%.高三年級：中考成績50%+（高二兩個學(xué)期期中、期末成績之和）12.5%.高一、高二期末為省會考時，以年段認定的期末考試成績?yōu)闇省?、教學(xué)水平評估辦法（1）以原各班各學(xué)科的基數(shù)平均成績?yōu)锳1，各學(xué)科年段的基數(shù)平均成績?yōu)锽1，則各班各學(xué)科的原學(xué)科水平為：（C1可以小于0）（2）各班各學(xué)科的某次考試平均成績?yōu)锳2，各學(xué)科年段的基數(shù)平均成績?yōu)锽2，則各班各學(xué)科的現(xiàn)有學(xué)科水平為：（C2可以小于0）高一

6、、高二期末為省會考時，會考成績以A級計95分、B級計85分、C級計65、E級計50分計算平均成績。 （3）各學(xué)科的教學(xué)水平得分為：（為學(xué)科水平系數(shù)）。學(xué)校內(nèi)部期中期末考試的規(guī)定參加市、區(qū)教育有關(guān)部門組織的期中期末考試，按班級成績在區(qū)八所普高中的排位確定（不足八所的，認定鄞州、高級、姜山、正始、鄞江五所學(xué)校排位在前，其他學(xué)校平列），規(guī)定第一到第八名成績的名次系數(shù)為1.25、1.20、1.15、1.10、1.05、1.00、0.95、0.90。會考| 級水平系數(shù)為=1.10、| 級水平系數(shù)為=1.00、| 級水平系數(shù)為=0.95。3、學(xué)科優(yōu)秀水平評估辦法（1）以原各班各學(xué)科的超平均人數(shù)為N1，各學(xué)

7、科年段的均超平均人數(shù)為M1，則各班各學(xué)科的原學(xué)科優(yōu)秀水平為：（C1可以小于0）（2）以原各班各學(xué)科的超平均人數(shù)為N2，各學(xué)科年段的均超平均人數(shù)為M2，則各班各學(xué)科的現(xiàn)有學(xué)科優(yōu)秀水平為：（C1可以小于0）（3）各學(xué)科的教學(xué)優(yōu)秀水平得分為：4、 學(xué)科綜合效益評估辦法班級學(xué)科綜合效益得分：教師教學(xué)綜合效益得分：所有任教班級學(xué)科綜合效益得分的平均分。二、考核辦法1、本方案每學(xué)期評估一次，教師教學(xué)綜合效益得分與學(xué)期教職工期末崗位考核教學(xué)質(zhì)效獎中的教學(xué)效果掛鉤。2、本方案每學(xué)年評估一次，年度教師教學(xué)綜合水平得分=第一學(xué)期教師教學(xué)綜合效益得分40%+第二學(xué)期教師教學(xué)綜合效益得分60%，所得成績作為教學(xué)骨干、教學(xué)新星和名師評選的條件之一。3、年段質(zhì)量評估是實施年段過關(guān)制度和學(xué)?？疾爝x拔學(xué)科專職教師勝任高一層次年級教學(xué)的重要依據(jù)。三、說明1、缺考或無考試成績的以年段平均計入。2、高三第二學(xué)期最后一次統(tǒng)考為高考。綜合學(xué)科中各單科成績以考后學(xué)生估分，根據(jù)實際綜合成績按比例計入。3、高二文科班的物理、化學(xué)、生物和理科班的政治，其教學(xué)效益得分在按標(biāo)準計算的基礎(chǔ)上按0.9折扣計算。4、會考科目超平均人數(shù)的確定方法：總?cè)藬?shù)=參考人數(shù)優(yōu)秀水平系數(shù)（I級、II級、III級系數(shù)分別為1.05、1.00、0.95）各班超平均人數(shù)的確定：若A級人數(shù)超過規(guī)定的總?cè)藬?shù)，則以A級人數(shù)計入；若A級人數(shù)未超過規(guī)定的總?cè)藬?shù)，則除A