“335”德育工程實施方案

1、豐樂寄宿制小學(xué)“335”德育工程實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，貫徹和落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見，創(chuàng)新德育工作思路，豐富學(xué)校德育活動，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，切實提高學(xué)校思想道德教育的針對性、實效性，最終實現(xiàn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會以及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)我校的實際情況，特制定我校德育教育實施方案： 二、工作目標(biāo)通過實施“335”德育工程，全面提升德育工作“三支隊伍的整體素質(zhì)；“三類課程”的德育功能；“五項系列活動”的主渠道作用，以科學(xué)規(guī)范管理為保證，堅持解放思想，

2、以人為本，與時俱進，努力提高思想道德建設(shè)的針對性、實效性，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人。三、工作任務(wù)（一）三支隊伍建設(shè)：管理隊伍建設(shè)：高度重視學(xué)校德育工作，完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實德育工作責(zé)任，保障德育目標(biāo)的貫徹實施。建立由校長領(lǐng)導(dǎo)，副校長、教導(dǎo)主任、政教主任 、大隊輔導(dǎo)員、各班班主任等組成的德育管理隊伍，定期召開德育工作會議，研究學(xué)校德育工作的新思路、新舉措。積極參與德育課程聽課評課活動，引領(lǐng)和指導(dǎo)班主任設(shè)計與開展德育活動，不斷提高德育工作的管理和指導(dǎo)能力。教師隊伍建設(shè)：抓好班主任隊伍學(xué)習(xí)、反思，促進觀念轉(zhuǎn)變和理論水平提升。加強班主任培養(yǎng)、培訓(xùn)及班主任工作研究。定

3、期開展德育教研活動。每學(xué)期舉行1-2次班主任工作經(jīng)驗交流會，每年舉辦一次班主任能力競賽。學(xué)生隊伍建設(shè)：加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。重視少先隊的組織與管理，作好學(xué)生干部的選拔、培訓(xùn)和任用，提倡實行競聘制，提高學(xué)生自治、自管能力。（二）三類課程：德育課程：落實品德與生活、品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進教學(xué)方法和形式，充分發(fā)揮德育課程在小德育工作中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用，開齊開足德育課程。開設(shè)心理健康教育課，適時舉辦教師、學(xué)生心理健康講座。定期以板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式對學(xué)生進行心理健康指導(dǎo)。加強法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。在學(xué)生中廣泛開展“爭做文明小學(xué)生”教育，充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)

4、校德育工作中的作用，定期開展法制安全教育活動。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強對師生和學(xué)校各類人員的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護能力。利用地方教育資源，加強校本德育課程建設(shè)。學(xué)科課程：堅持全員育人、全員德育的理念，充分發(fā)揮學(xué)科課程的德育滲透功能，主動挖掘教材中思想教育因素,寓教育于教學(xué)過程中，注重“態(tài)度、情感、價值觀”目標(biāo)的落實。通過教師言行和情感熏陶和感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。課外活動：落實中小學(xué)生校外活動實施方案文件精神，制定我校的活動實施方案。把課外活動課程化，明確課時安排，統(tǒng)籌組織活動。從學(xué)生興趣、教師特長和學(xué)?，F(xiàn)

5、有資源等實際情況出發(fā)，確定活動項目，制定活動目標(biāo)，抓好落實，抓出成效。繼續(xù)深化新學(xué)堂歌及自編舞蹈等活動項目，在學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)活動時，并進行我校課外活動成果展示。（三）五項活動：開展以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神系列活動：開展好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，開展主題校（班）會、（隊）會，弘揚和培育民族精神。堅持每周一升旗制度，全體師生必須全部參加。通過主題班隊會、學(xué)校集會、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑，對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、國情等主題教育活動。向?qū)W生宣傳祖國的發(fā)展變化，增強愛國主義情感，要把熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母同

6、熱愛祖國結(jié)合起來，提高教育效果。開展以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為基礎(chǔ)的養(yǎng)成教育系列活動：學(xué)習(xí)和貫徹中小學(xué)生守則、規(guī)范，根據(jù)學(xué)生年段特點特定層次目標(biāo)，開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。依據(jù)教育局相關(guān)精神要側(cè)重行為習(xí)慣的形成，完善學(xué)生一日常規(guī)，通過細(xì)致的常規(guī)要求培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。開展以培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力為目標(biāo)的書香校園系列活動：積極開展“書香校園”活動，指導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。引導(dǎo)學(xué)生“讀名著，看好書，誦讀經(jīng)典”等閱讀活動。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、班級 “圖書角”的功能。上好閱讀指導(dǎo)課，保證學(xué)生每天利用課余時間閱讀課外讀物。通過召開讀書征文、書法展、演講會、歌詠會、板報等形式展示“書香校園”活動的成效，讓班級歌聲陣

7、陣、書聲朗朗，讓書香充滿校園。以世界讀書日（4月23日）為契機用一天時間專門進行書香校園展示活動。開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為重點的科普教育系列活動： 提高師生科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。廣泛宣傳科普知識，讓廣大學(xué)生了解基本的科學(xué)知識，積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。積極落實“六個一”目標(biāo)，要和慶?！傲弧眱和?jié)、藝術(shù)展結(jié)合起來，共同展示。五、加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo) （一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：薛玉清副組長：張明生成 員：魯智龍 展秀娟 陳靜 各班班主任（二）抓好學(xué)校德育工作隊伍的建設(shè)，明確各崗位職責(zé)。學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)

8、。1 、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。 2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的制定和實施。3 、加強班主任隊伍建設(shè)。完善班主任工作考評機制和激勵機制，調(diào)動班主任的育人積極性。班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，所以要造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的班主任隊伍。 4、德育課程教學(xué)要同日常的德育教育互相配合，形成合力。教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。 5 、少先隊組織要根據(jù)自己的特點，積極配合學(xué)校做好德育工作，并把德育工作落到實處。六、德育工作實施的途徑和措施 （一）德育工作實施的主要途

9、徑 1、加強德育課程建設(shè) 貫徹執(zhí)行國家品德與生活、品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足國家規(guī)定的德育課程。結(jié)合實際以及學(xué)生特點，開發(fā)具有特色的德育校本課程。2、強化各類課程的德育功能認(rèn)真落實各學(xué)科“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標(biāo)。結(jié)合學(xué)科知識教學(xué)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)，將教學(xué)與德育有機融合。各科教師均要教書育人，寓德育于各科教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中，把德育工作看作各科教師的一項重要任務(wù)，在日常教學(xué)中，要注意培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品格。3、規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的原

10、則，確實加強對班級工作的管理。讓學(xué)生在德育活動中，規(guī)范行為，樹立自信，體驗成功。深入開展講文明樹新風(fēng)的“師生十講”活動。4、積極開展社會實踐活動認(rèn)真落實國家義務(wù)教育課程計劃中規(guī)定的綜合實踐活動課程以及各類學(xué)科綜合實踐課，積極開展以關(guān)注現(xiàn)實，親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動、組織學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動和公益勞動，在勞動中切實培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好思想品德和行為習(xí)慣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。5、拓展德育陣地根據(jù)我校的歷史文化、環(huán)境特點以及本地教育資源，把深刻的教育內(nèi)容融入到生動有趣的道德實踐之中，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育。6、創(chuàng)設(shè)和諧的

11、育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的良好情操精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，突出人文主題，讓每顆花草、每一面墻壁，每一處場所，都發(fā)揮育人的功能。努力創(chuàng)建一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。讓學(xué)生在環(huán)境中開闊視野，啟迪智慧，陶冶情操。7、關(guān)注后進生轉(zhuǎn)化，開展“真情獻(xiàn)愛心”活動利用小組合作交流學(xué)習(xí)的形式，開展教師、優(yōu)秀學(xué)生與后進生“一幫一”結(jié)對子活動，使后進生端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)。對后進生實行單列管理，逐一跟蹤，逐一轉(zhuǎn)化，將后進生轉(zhuǎn)化成果作為德育工作考評的重要指標(biāo)。8 、課外活動是促進學(xué)生全面發(fā)展和身心健康的一條重要途徑。學(xué)校和班級應(yīng)有計劃地在課余時間組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育等

12、活動（包括課外興趣小組和各科競賽活動），每學(xué)期進行兩次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，要從實際出發(fā)，有針對性地開展生動活潑、行之有效的專題教育活動，對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育集體主義教育。（二）德育工作措施 1 、進一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。 學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生思想品德有著替移默化的熏陶和影響，要積極創(chuàng)造條件，讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對學(xué)生的激勵和約束作用。2 、開好校會、班會、中隊會。開學(xué)初及期末舉行大型的校會。校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)期初的德育工作作出部署和學(xué)期末的總結(jié)。各班要開好每周的班會，對本班一周工作進行小結(jié)，提出下周德育工作要求。每周星期一

13、舉行升旗儀式，堅持國旗下講話，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全教育。3 、切實加強教師的思想政治工作。 教師肩負(fù)培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的歷史重任，必須具有高尚的道德情操、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位教師都要以此嚴(yán)格要求自己，加強政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范。開展教師職業(yè)道德教育，健全教師政治學(xué)習(xí)制度。把教書育人列入教師崗位責(zé)任制的職責(zé)內(nèi)容，作為評價教師工作、班主任工作、評聘教師職務(wù)、表彰獎勵、晉級的重要依據(jù)之一。每學(xué)期末要對教書育人作出突出成績的教師和優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵。 4 、獎勵與懲罰，表揚與批評相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開展四好少年、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員的評比工作。對違紀(jì)學(xué)生進行批評和紀(jì)律處分。 5 、進一步完善學(xué)校規(guī)章制度，并嚴(yán)