基層優(yōu)秀黨組織先進(jìn)事跡

1、基層優(yōu)秀黨組織先進(jìn)事跡我?，F(xiàn)有教職工53人，黨員9人，有12個(gè)教學(xué)班，600余名學(xué)生?，F(xiàn)將學(xué)校黨組織先進(jìn)事跡總結(jié)如下。一、加強(qiáng)黨建，增強(qiáng)黨性 1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想信念教育，明確學(xué)習(xí)要求 。做到學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷提高黨員的思想道德素質(zhì)。2、加強(qiáng)黨建工作，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,加強(qiáng)根本宗旨教育。 二、民主管理，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)民主管理是我校的一大特色，學(xué)校黨支部發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工代表大會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐活動(dòng)推向深入。充分調(diào)動(dòng)了教職工參政、議政的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮教職工民主監(jiān)督、民主決策、民主管理、

2、民主評(píng)議的作用。比如學(xué)校一年一度的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度、考核制度等，2010年討論了績(jī)效工資改革方案。三、以愛(ài)立教，創(chuàng)建特色學(xué)高為人師，身正為人范”這是歷來(lái)對(duì)教師的基本要求，樹(shù)德修身一直是人民教師執(zhí)著的追求。一是強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷。學(xué)校黨支部要求教師要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理和生理成長(zhǎng)和變化，他們需要指導(dǎo)，需要調(diào)節(jié)，需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，教師要當(dāng)好青少年學(xué)生的引路人，要成為學(xué)生的良師益友，要以“愛(ài)”來(lái)親近他們、關(guān)注他們、感化他們，要十分的關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康，積極引導(dǎo)和幫助他們走出不良心理誤區(qū)，用愛(ài)和尊重來(lái)構(gòu)建學(xué)生的精神家園；對(duì)家庭困難的學(xué)生給予特別的關(guān)照，對(duì)行為習(xí)慣不良的學(xué)生給予耐心的教育；在

3、教學(xué)中要充分挖掘教材和生活中的人文知識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文理性修養(yǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確情感態(tài)度和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生用愛(ài)心關(guān)注生活、關(guān)注他人、關(guān)注身邊的人和事。半年來(lái)，學(xué)校黨支部聘鎮(zhèn)交警隊(duì)、派出所的到校給師生授課，組織學(xué)生召開(kāi)安全、法制、禁毒等知識(shí)教育。進(jìn)行了地震、火災(zāi)的逃生演練。通過(guò)一系列的人文關(guān)懷和教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了師生安全防護(hù)意識(shí)和法律知識(shí)水平。二是開(kāi)展特色教育。學(xué)校黨支部把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐活動(dòng)”落實(shí)到關(guān)注學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)上。開(kāi)展關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展的教育活動(dòng)和課題研究，定期召開(kāi)一次全校性健康教育主題校會(huì)，班會(huì)。三是優(yōu)化校園環(huán)境。學(xué)校在每周的升旗儀式結(jié)束后，值周的帶班

4、領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)學(xué)校的一周各方面的工作進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。尤其是對(duì)各班衛(wèi)生狀況的評(píng)比，對(duì)學(xué)生的教室、寢室、公共場(chǎng)所等評(píng)出本周的一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)和寢室。學(xué)校給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了各班學(xué)生也掀起了“比、趕、超”的氛圍。使得校園環(huán)境清潔舒適。四、踐行承諾，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵學(xué)校黨支部要求每個(gè)黨員以“五個(gè)好”“五帶頭”為目標(biāo)，并在全校教職員工中，廣泛開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“德育表率”、爭(zhēng)做“育才標(biāo)兵”的教育實(shí)踐活動(dòng)，要求每個(gè)教職工結(jié)合自己的工作作出具體的承諾，以學(xué)期和學(xué)年為時(shí)限完成具體的教育教學(xué)目標(biāo)。為營(yíng)造比、學(xué)、感、超的良好氛圍。并結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。以良好的師德形象樹(shù)立一座豐碑，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的形象樹(shù)立一根標(biāo)桿，受到全校師生的一致好評(píng)。 以“爭(zhēng)做四個(gè)表率，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高”為評(píng)選教育先進(jìn)和育才標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)，即：爭(zhēng)做教書(shū)育人的表率，爭(zhēng)做為人師表的表率，爭(zhēng)做銳意進(jìn)取的表率，爭(zhēng)做爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)的表率；實(shí)現(xiàn)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有新的提高，實(shí)現(xiàn)教師的政治覺(jué)悟、理論素養(yǎng)和教學(xué)能力有新的提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校為師生和社會(huì)服務(wù)的水平、教育教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。在整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)校的黨員起到了先鋒模范作用，黨支部充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作