三年級下英語教案Unit4Doyouli

1、三年級下冊Unit4Doyoulikecandy?Lesson21一、教學內(nèi)容：本課所講授的是新版小學英語三年級下冊第四單元Lesson21，主要內(nèi)容是以字母Ee和Ff開頭的表示食物的單詞egg,coffee和fruit,以及詢問他人是否喜歡某件東西Doyoulike-?句式。二、教學目標：1 、知識目標;1）學習字母Ee,Ff和單詞egg,coffee,fruit.要求聽懂、會說能認讀。2）學習句式Doyoulike-?Yes,Id流能在情境中熟練運用。3）能聽懂指令性語句:Showmeyourfruit.Smellthemango.Eattheeggs.Drinkthecoffee.并能形

2、象地表現(xiàn)出來。2、能力目標：結(jié)合本課目標的語句、自由創(chuàng)編對話，培培養(yǎng)學生運用舉行日常交際的能力。3、情感目標：2 ）學會與他人交流，培養(yǎng)學生的自主合作能力。2）激發(fā)學生熱愛生活的積極情感，幫助學生形成尊重他人愛好的好品質(zhì)，在真實的語言運用中引導學生走入生活、熱愛生活、學會生活。三、教學重點：3 .Tolearnthenewletters:EeFf4 .Tolearnthenewwords:egg,coffee,fruit四、教學難點：學習句型：Doyoulike？五、教學方法：愉快教學法、情境教學法、任務教學法。六、學習方法：小組合作學習七、教具準備：多媒體課件、圖片八、教學過程：Step1W

3、armup1 .Letchsant.AAA,apple,mango,mango.2 .Lookatthepicturesandsaythewords.3 .Actoutthedialogue.Step2Presentation1.Tolearntheletters:EeandFfT:Lookattheletter.It板書KksfE時讓學生讀出來）T:Nowletschant:E,E,E.ThebigletterE.OK?55: OK密生練習，鞏固新知）同樣方法教學Ff,（兩人練習，新知鞏固）T:Letsplayagame.ShowmethebigletterF,OK?Ss:OK.律生利用卡片

4、來練習字母，進一步鞏固新知。）（設計意圖：利用朗朗上口的chant,練習所學字母，使學生更好的記憶。游戲能讓學生更加集中自己的注意力，調(diào)動他們學習英語的熱情。）2 .Tolearnthewords:eggcoffeefruit1)教學egg教師指著圖片介紹：egg,anegg,IlikeeggSf讓學生跟讀，并作介紹。兩人一組練習，并作展示。2)同樣的指著圖片，教學cofee,方法同上。3 )同樣的方法教學fruit4)教學句型：Doyoulikefruit?Yes,Ido.IlikeT：Doyoulikefruit?S:Yes.T:Youcansay,Yes,Ido.T:Canyouaskm

5、e?S:Yes.S:Doyoulikefruit?T:Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?S:Ilike多找?guī)酌瑢W練習，接下來兩人一組模仿練習，利用自制圖片，小組展示，表揚做的好的同學，對其他同學進行鼓勵。Step3Practice1 )Nowpleaselistentotherecordingandnumber.2 )Readafterthetape.3 )Practiceinpairs.4 )Actoutthedialoguetothefront.小組展示，新知運用，獎勵優(yōu)秀小組。(設計意圖：在教學中，聽錄音為學生提供準確、地道的語言，模擬標準，跟讀有助于培養(yǎng)學生的語感，模擬表演更能培養(yǎng)學生大膽表達和創(chuàng)新的能力。)Step4Additionalactivities1)Letsdo.Showmeyourfruit.Smellthemango.Eattheeggs.Drinkthecoffee.2)模仿本課對話，編新對話，邀請朋友共同進餐。Step5Assessmentxx共同評價對本課的學習。Homework：1)FinishtheexercisebookofLesson21.2)PrepareforLesson22.九、板書：Unit4Doyoulikecand