三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)∣粵教版

1、精品教學(xué)設(shè)計(jì)歡迎下載選用認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)課題1.1認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)單元1學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .了解什么是信息，能夠舉出生活中信息的例子。2 .了解什么是計(jì)算機(jī)，知道計(jì)算機(jī)的組成。3 .能夠從生活中找到應(yīng)用計(jì)算機(jī)的例子。4 .知道使用計(jì)算機(jī)的注意事項(xiàng)，自覺(jué)遵守計(jì)算機(jī)教室里的行為規(guī)范。重點(diǎn)掌握信息與計(jì)算機(jī)的關(guān)系，了解計(jì)算機(jī)的組成，可以舉出計(jì)算機(jī)應(yīng)用的例子。難點(diǎn)聯(lián)系生活，舉出計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)際例子。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1 .2 .同學(xué)們請(qǐng)看屏幕，這是家庭電腦的基本配置，大家知道各部分都是什么嗎？3 .4 .同學(xué)們，我們現(xiàn)在處在信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)在我們的生活中起到了重要的作用

2、。你使用過(guò)計(jì)算機(jī)嗎？讓我們一起開(kāi)后計(jì)算機(jī)之旅吧。認(rèn)真聽(tīng)講，回想課前內(nèi)容，積極思考、回答問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生興也導(dǎo)入課題。|講授新課1 .信息與計(jì)算機(jī)：生活中的信息隨處可見(jiàn)，/息可以以文字、符號(hào)、圖像、聲音、動(dòng)畫、影像等形式出現(xiàn)。計(jì)算機(jī)是存儲(chǔ)和處理這些信息的高手，它可以幫助我們更好更快地獲取、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞各種各樣的信息，讓我們的生活更加便利。2 .計(jì)算機(jī)的組成：計(jì)算機(jī)像人的大腦一樣具有判斷、分析和記憶的能力，因此被稱為“電腦”。計(jì)算機(jī)由軟件和硬件組成，硬件部分通常包括顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等部分，根據(jù)人們的實(shí)際需要，還可以添加其他的外部設(shè)備。顯示器：像一臺(tái)小電視，可以顯示圖像、文字、圖形等，

3、屬于計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備。主機(jī)：計(jì)算機(jī)的核心部分，計(jì)算機(jī)的每項(xiàng)工作課前預(yù)習(xí)上課內(nèi)容，上課專心聽(tīng)講，做好筆記。積極思考，踴躍回答問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際，感受計(jì)算機(jī)在我們生活中的廣泛應(yīng)用。積極與同學(xué)進(jìn)行討論，深入對(duì)知識(shí)的理激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活、把握計(jì)算機(jī)發(fā)展的脈絡(luò)，掌握并遵守計(jì)算機(jī)教室的行為規(guī)范。都禺小開(kāi)它。解，逐步規(guī)范鍵盤：是計(jì)算機(jī)的重要輸入設(shè)備，用來(lái)輸入文自身使用計(jì)算字、符號(hào)等，給計(jì)算機(jī)下達(dá)命令。機(jī)的行為規(guī)鼠標(biāo)：指揮計(jì)算機(jī)完成各種各樣的工作，屬于范。計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備。音響：播放聲音，屬于計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備。為了方便攜帶計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)信息，人們還發(fā)明了移動(dòng)硬盤、U盤、光盤、磁盤陣列等外部存

4、儲(chǔ)設(shè)備。小朋友們，大家認(rèn)識(shí)下邊這些外部存儲(chǔ)設(shè)備嗎？在實(shí)際生活中，根據(jù)人們的需要，還配有其他的外部設(shè)備。例如音響、打印機(jī)、攝像頭、掃描儀、話筒。計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)快速的發(fā)展，如今，便攜式電腦和平板電腦已經(jīng)進(jìn)入普通家庭。3 .計(jì)算機(jī)的應(yīng)用：計(jì)算機(jī)是我們學(xué)習(xí)的好幫手，我們可以用計(jì)算機(jī)來(lái)看書讀報(bào)、寫日記、繪畫、制作賀卡，也可以用計(jì)算機(jī)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、看影碟、玩游戲，我們還可以將計(jì)算機(jī)介入互聯(lián)網(wǎng)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、查閱資料、收發(fā)電子郵件與遠(yuǎn)方的朋友聊天等。計(jì)算機(jī)和我們的生活緊密關(guān)聯(lián)，我們家里用的洗衣機(jī)、電視機(jī)、影碟機(jī)等電器以及銀行自動(dòng)柜員機(jī)、交通收費(fèi)系統(tǒng)等都配有計(jì)算機(jī)。可以說(shuō)，有了計(jì)算機(jī)，我們的生活方便多了。計(jì)算機(jī)除

5、了廣泛應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)、生活中，在國(guó)防、科研、生產(chǎn)、管理等各方面還有更多的應(yīng)用。例如我國(guó)自主研發(fā)的天河二號(hào)超級(jí)計(jì)算機(jī)，在科學(xué)計(jì)算、石油勘探、海洋監(jiān)測(cè)、航空航天等方面有廣泛應(yīng)用。4 .使用計(jì)算機(jī)的注意事項(xiàng)：計(jì)算機(jī)是一臺(tái)智能化的電子產(chǎn)品，它怕水、怕潮濕、怕灰塵、怕震動(dòng)、怕病毒、怕人為破壞，我們要愛(ài)護(hù)它，它才能更好的為我們服務(wù)。觀祭回幾幅圖片,請(qǐng)同字們說(shuō)一說(shuō)這樣的行為對(duì)不對(duì)，為什么呢？大家一起思考一下,為了保護(hù)我們美麗的計(jì)算機(jī)教室,我們應(yīng)該怎么做呢？課堂聯(lián)系1 .你能說(shuō)出幾個(gè)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的例子嗎？2 .說(shuō)一說(shuō)卜面發(fā)生在計(jì)算機(jī)教室的行為對(duì)嗎？（用力拍打鍵盤、在計(jì)算機(jī)教室打鬧、隨意開(kāi)關(guān)機(jī)、帶食物進(jìn)入計(jì)算機(jī)

6、教室、隨意使用軟盤或U盤、把垃圾留在計(jì)算機(jī)教室）回顧這節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。鞏固學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解。素質(zhì)提高為了更快速地計(jì)算大量復(fù)雜的數(shù)據(jù)，人們?cè)缭?946年就發(fā)明了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，并命名為“埃尼阿克”。那時(shí)的計(jì)算機(jī)是個(gè)龐然大物，相當(dāng)于我們?nèi)g教室那么大。想了解計(jì)算機(jī)未來(lái)的發(fā)展如何嗎？請(qǐng)大家一起觀看視頻，了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。仔細(xì)觀后形視資料，做好相關(guān)筆記，積極和同學(xué)們展開(kāi)討論。鞏固學(xué)生對(duì)課上知識(shí)的理解，拓展學(xué)生知識(shí)面。作業(yè)布置1 .查閱資料，寫出計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷經(jīng)了幾代，每一代計(jì)算機(jī)分別以什么為標(biāo)志。2 .寫出幾條計(jì)算器教室的行為規(guī)范。主動(dòng)查閱資料，相互交流，完成課后習(xí)題，拓展知識(shí)面。積極為學(xué)生提供指導(dǎo)，為學(xué)生推薦讀物，激發(fā)學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣。課堂小結(jié)這節(jié)課中同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性非常高，我們了解了計(jì)算機(jī)是處理信息的高手，它由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等組成。計(jì)算機(jī)在我們生活中