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1、 實(shí)驗?zāi)康? 1、探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系、探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系2 2、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗研究的科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗研究的科學(xué)方法實(shí)驗原理 彈簧受到拉力會伸長,彈簧受到拉力會伸長, 平衡時彈簧產(chǎn)生的彈力和外力大小相等平衡時彈簧產(chǎn)生的彈力和外力大小相等 彈簧的伸長越大,彈力也就越大。彈簧的伸長越大,彈力也就越大。實(shí)驗儀器 鐵架臺、彈簧、砝碼、鐵架臺、彈簧、砝碼、 刻度尺、坐標(biāo)紙刻度尺、坐標(biāo)紙實(shí)驗步驟1 1、測量彈簧的伸長(或、測量彈簧的伸長(或總長總長)及所受的拉力)及所受的拉力(或所掛鉤碼的(或所掛鉤碼的質(zhì)量質(zhì)量),列表作出記錄,要盡),列表作出記錄,要盡可能可能多測幾組數(shù)據(jù)多測幾組數(shù)
2、據(jù)。2 2、根椐所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),最好以力為、根椐所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),最好以力為縱坐標(biāo),以彈簧的伸長為橫坐標(biāo)??v坐標(biāo),以彈簧的伸長為橫坐標(biāo)。實(shí)驗步驟3 3、按照在圖中所繪點(diǎn)的分布與走向,嘗試作出、按照在圖中所繪點(diǎn)的分布與走向,嘗試作出一條平滑的曲線(包括直線),所畫的點(diǎn)不一一條平滑的曲線(包括直線),所畫的點(diǎn)不一定正好在這條曲線上,但要注意使曲線兩側(cè)的定正好在這條曲線上,但要注意使曲線兩側(cè)的點(diǎn)數(shù)大致相同。點(diǎn)數(shù)大致相同。4 4、以彈簧的伸長為自變量,寫出曲線所代表的、以彈簧的伸長為自變量,寫出曲線所代表的函數(shù),首先嘗試一次函數(shù),如果不行再考慮二次函數(shù),首先嘗試一次函數(shù),如果不行再考慮二
3、次函數(shù)函數(shù) 實(shí)驗?zāi)M注意事項(1 1)給彈簧施加拉力不要太大,以免彈簧被過)給彈簧施加拉力不要太大,以免彈簧被過分拉伸,超出它的彈性限度。分拉伸,超出它的彈性限度。 (2) (2) 測量彈簧長度時,不要用手拉彈簧,在彈測量彈簧長度時,不要用手拉彈簧,在彈簧自然豎直狀態(tài)去測量簧自然豎直狀態(tài)去測量. . (3) (3) 為了減小誤差,要盡量多測幾組數(shù)據(jù)為了減小誤差,要盡量多測幾組數(shù)據(jù). .(4) (4) 使用數(shù)據(jù)時應(yīng)采用使用數(shù)據(jù)時應(yīng)采用(l(lX X-l-l0 0) )即彈簧長度變化量即彈簧長度變化量. .訓(xùn)練(1 1)在)在“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗的實(shí)驗 中,所得出的函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意中,所得出的函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意 義是義是_ (2 2)如果以彈簧的總長為自變量,所寫出的)如果以彈簧的總長為自變量,所寫出的 函數(shù)式應(yīng)為函數(shù)式應(yīng)為_ (3 3)如果彈簧伸長的單位用)如果彈簧
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