小學(xué)六級(jí)英語(yǔ)畢業(yè)考試題型示例

1、命題原則命題原則 試卷命題遵循以下幾個(gè)原則： 面向全體學(xué)生的原則面向全體學(xué)生的原則 試題設(shè)計(jì)力爭(zhēng)面向全體學(xué)生，使絕大多數(shù)學(xué)生都能會(huì)做（可以預(yù)測(cè)及格率和優(yōu)秀率） 。同時(shí)也適當(dāng)滿(mǎn)足有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生的需要。 科學(xué)性原則科學(xué)性原則 命題無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤，題目要求明確，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、答案無(wú)歧義。 開(kāi)放性原則開(kāi)放性原則 試題難易適度，題量適當(dāng)。給學(xué)生留有充分思維的空間。 小學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)質(zhì)量監(jiān)控試卷小學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)質(zhì)量監(jiān)控試卷內(nèi)容領(lǐng)域分?jǐn)?shù)構(gòu)成內(nèi)容領(lǐng)域分?jǐn)?shù)構(gòu)成 試卷的特點(diǎn) 分層遞進(jìn)，由易到難分層遞進(jìn)，由易到難 試卷難度設(shè)計(jì)為試卷難度設(shè)計(jì)為8 8：1 1：1 1。題目設(shè)計(jì)注意。題目設(shè)計(jì)注意到顧及絕大多數(shù)學(xué)生，低起點(diǎn)，小

2、梯度，層到顧及絕大多數(shù)學(xué)生，低起點(diǎn)，小梯度，層層遞進(jìn)，起到了評(píng)估、促進(jìn)教學(xué)的作用。例層遞進(jìn)，起到了評(píng)估、促進(jìn)教學(xué)的作用。例如聽(tīng)力題的設(shè)計(jì)可由簡(jiǎn)單的句子入手，到簡(jiǎn)如聽(tīng)力題的設(shè)計(jì)可由簡(jiǎn)單的句子入手，到簡(jiǎn)單對(duì)話，再到復(fù)雜對(duì)話，最后是聽(tīng)短文，由單對(duì)話，再到復(fù)雜對(duì)話，最后是聽(tīng)短文，由易到難，層層遞進(jìn)，安排合理，學(xué)生不會(huì)感易到難，層層遞進(jìn)，安排合理，學(xué)生不會(huì)感到過(guò)度突然。再如讀寫(xiě)題，以簡(jiǎn)單的單詞書(shū)到過(guò)度突然。再如讀寫(xiě)題，以簡(jiǎn)單的單詞書(shū)寫(xiě)入手，到詞組，再到短文的書(shū)寫(xiě)；閱讀從寫(xiě)入手，到詞組，再到短文的書(shū)寫(xiě)；閱讀從對(duì)話到語(yǔ)篇，都是符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。對(duì)話到語(yǔ)篇，都是符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。聽(tīng)力理解聽(tīng)力理解一、一、聽(tīng)

3、對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇相應(yīng)的圖片，聽(tīng)對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇相應(yīng)的圖片， 將其標(biāo)號(hào)將其標(biāo)號(hào)填到題前括號(hào)內(nèi)。（填到題前括號(hào)內(nèi)。（10分分)二、聽(tīng)對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容將下列圖排序。二、聽(tīng)對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容將下列圖排序。(10分分)三、看圖聽(tīng)短文。根據(jù)短文內(nèi)容將人物和圖片連線。三、看圖聽(tīng)短文。根據(jù)短文內(nèi)容將人物和圖片連線。 (5分分)四、聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的答語(yǔ)，將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在提四、聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的答語(yǔ)，將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在提前括號(hào)內(nèi)。（前括號(hào)內(nèi)。（10分）分）五、聽(tīng)短文。根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容將信息補(bǔ)充完整。（五、聽(tīng)短文。根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容將信息補(bǔ)充完整。（5分）分）第一部分第一部分 聽(tīng)力理解聽(tīng)力理解(

4、40分分)一.聽(tīng)對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇相應(yīng)的圖片，聽(tīng)對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇相應(yīng)的圖片， 將其標(biāo)將其標(biāo)號(hào)填到題前括號(hào)內(nèi)。（號(hào)填到題前括號(hào)內(nèi)。（10分分)( ) 1. A. B. C. 考查要點(diǎn)考查要點(diǎn):能在所給對(duì)話的幫助下能在所給對(duì)話的幫助下,聽(tīng)懂辨別關(guān)鍵聽(tīng)懂辨別關(guān)鍵詞詞. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) No1. Can I smoke here? No , you cant. 2. Whats the boy doing? Hes playing football. 3.Dont touch. 4.How many pencils are there?There are five.

5、5.Whos watch is it? Its Peters. Key: 3,4,5,1,2 考查要點(diǎn)考查要點(diǎn):能夠聽(tīng)懂聽(tīng)力內(nèi)容能夠聽(tīng)懂聽(tīng)力內(nèi)容(句子句子)并和圖片建并和圖片建 立起聯(lián)系立起聯(lián)系. 觀察圖片觀察圖片,提取相關(guān)信息提取相關(guān)信息. 二、聽(tīng)對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容將下列圖排序。二、聽(tīng)對(duì)話。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容將下列圖排序。(10分分) Betty Tommy Cathy Ann David 三、看圖聽(tīng)短文。根據(jù)短文內(nèi)容將人物和三、看圖聽(tīng)短文。根據(jù)短文內(nèi)容將人物和圖片連線。圖片連線。 (5分分)三三.看圖聽(tīng)短文。根據(jù)短文內(nèi)容將人物和圖片連線?？磮D聽(tīng)短文。根據(jù)短文內(nèi)容將人物和圖片連線。 (5分分) L

6、ily Mary Sam Peter Jack 聽(tīng)力材料：聽(tīng)力材料：Jack likes drawing. He draws very well. His friends like sports. Look! They are playing on the playground. Lily is playing badminton. Sam is swimming. Mary is playing tennis. Peter is playing basketball. He is a basketball player. He is No. 4 in the team. 考查要點(diǎn)考查要點(diǎn):根

7、據(jù)短文內(nèi)容將人物和圖片建立起聯(lián)系根據(jù)短文內(nèi)容將人物和圖片建立起聯(lián)系. 觀察圖片觀察圖片,提取相關(guān)信息提取相關(guān)信息. 四、聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的答語(yǔ)，四、聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的答語(yǔ)，將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在提前括號(hào)內(nèi)。（將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在提前括號(hào)內(nèi)。（10分）分）( ) 1.What time do classes begin? Classes begin at _. A. 8:10 a.m. B. 8:00 a.m. C. 7:50 a.m.( ) 2. Does Mary go to school every day? _ A. Yes,she does. B.No,she doesnt. C.s

8、ometimes( ) 3. How does Mary go to school? _ A. She goes to school by bike. B.She walks to school. C.She goes to school by car.五、聽(tīng)短文。根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容將信息補(bǔ)充完整（五、聽(tīng)短文。根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容將信息補(bǔ)充完整（5分）分） 聽(tīng)力材料:Hello! My name is Daniel. D-A-N-I-E-L , Daniel. Im from Canada. Im 11 years old. Im a student. My hobby is playing footb

9、all. I often play football with my friends. My favorite class is math. My phone number is 31469278.NameAgeCountryHobbyPlay_.Favorite classPhone number31469278第二部分第二部分 語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言知識(shí) (40分分)六、按要求寫(xiě)單詞。（六、按要求寫(xiě)單詞。（12分分)A.根據(jù)每組的類(lèi)別，在橫線上填寫(xiě)一個(gè)同根據(jù)每組的類(lèi)別，在橫線上填寫(xiě)一個(gè)同類(lèi)別的單詞。類(lèi)別的單詞。(8分分)ruler eraser pencil _ 2. Sunday Friday T

10、hursday _B.按要求寫(xiě)出下列單詞的相應(yīng)形式。（分）按要求寫(xiě)出下列單詞的相應(yīng)形式。（分）big反義詞 _ come過(guò)去式_bus復(fù)數(shù)_ beautiful最高級(jí)_ Tall and short, young and old. Big and small, thick and thin. Hot and cold, happy and sad.七看圖讀詞組，選擇與圖相符的詞組，七看圖讀詞組，選擇與圖相符的詞組，將其寫(xiě)到橫線上（分）將其寫(xiě)到橫線上（分） play football 2. read a book_( C ) 1. I have a pet. _ is a dog.A. He B

11、. SheC. It( ) 2. My coat _ new, but my shoes _ old.A. is, areB. is, is C. are, are ( ) 3. _ is that? Hes our English teacher. A. Where B. Who C. When ( ) 4. What are you doing, Bob? I am _ homework. A. doing B. does C. do八、從下面各題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選八、從下面各題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)，并將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)到題前括號(hào)內(nèi)。項(xiàng)，并將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)到題前括號(hào)內(nèi)。(10分分)九

12、選擇下列各句的問(wèn)句或答語(yǔ)，并寫(xiě)下九選擇下列各句的問(wèn)句或答語(yǔ)，并寫(xiě)下來(lái)。來(lái)。(8分分)Its 7 oclock. 2.Whats the weather like today?_What time is it? Its sunny.Hello, everyone. My name is Li Gang. Like the BINGO Kids, I do many chores at home. After I get up, I make my bed. Before I go to school, I polish my shoes. After school, I do my homewo

13、rk first. After dinner, I dont wash the dishes, but I clean the table. I have a fish. I feed it everyday in the evening. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第三部分第三部分 綜合運(yùn)用（綜合運(yùn)用（20分）分）十、讀短文看圖，按照所讀內(nèi)容中描述的事情發(fā)生的先后順序，給十、讀短文看圖，按照所讀內(nèi)容中描述的事情發(fā)生的先后順序，給圖片用圖片用1，2，3，4，5標(biāo)號(hào)，將標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。標(biāo)號(hào)，將標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。(5分分)十一、短文閱讀十一、短文閱讀(10分分)1、閱讀短文，判斷所給句子的正誤、閱讀短文，判斷所給句子的正誤.正確畫(huà)正確畫(huà),錯(cuò)誤畫(huà)錯(cuò)誤畫(huà)。（。（5分）分）2、閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正、閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案，將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在提前括號(hào)確答案，將其標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在提前括號(hào)內(nèi)。（內(nèi)。（5分）分）十二、書(shū)面表達(dá)十二、書(shū)面表達(dá)(5分分) 這些是你新認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)的登記這些是你新認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)的登記表。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容向你的朋友介