概念形成實驗報告(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上概念形成實驗報告1 引言概念是人腦反映事物本質(zhì)屬性的思維形式。個體掌握一類事物本質(zhì)屬性的過程，就是概念形成的過程。實驗室中為了研究概念形成的過程，常使用人工概念。以人為被試的概念形成研究可謂為思維的研究提供了新的思路。一些研究者認(rèn)為，概念是思維的最基本單元，而思維正是以某種算法或規(guī)則對概念進行操作的過程，受到了三位心理學(xué)家布魯納、古德諾、奧斯丁的關(guān)注。1956年，他們提出了假設(shè)檢驗說。該學(xué)說認(rèn)為人在概念形成的過程中，需要利用現(xiàn)在獲得的和已儲存的信息來主動提出一些可能的假設(shè)。在概念形成的實驗中，對任意一個刺激作出反應(yīng)前，被試都必須從假設(shè)庫中提取一兩個假設(shè)，并做出反應(yīng)并檢

2、驗。這樣反復(fù)，知道某個正確的假設(shè)被反復(fù)驗證為正確時，概念便形成了。 制造人工概念時先確定一個或幾個屬性作為分類標(biāo)準(zhǔn)，但并不告訴被試，只是將材料交給被試，請其分類。在此過程中，反饋給被試是對還是錯。通過這種方法，被試可以發(fā)現(xiàn)主試的分類標(biāo)準(zhǔn)，從而學(xué)會正確分類，即掌握了這個人工概念。通過人工概念的研究，可以了解概念形成的過程。一般來講，被試都是經(jīng)過概括假設(shè)驗證的循環(huán)來達到概念形成的。 葉克斯復(fù)雜選擇器可用來制造人工概念。本實驗?zāi)M葉克斯復(fù)雜選擇器來研究簡單空間位置關(guān)系概念的形成。 2 實驗?zāi)康臏y試掌握各種簡單和復(fù)雜空間位置的概念形成過程及能力，學(xué)習(xí)使用葉克斯選擇器研究空間位置關(guān)系概念的形成。了解被試

3、分析問題及概括總結(jié)問題的能力。3 實驗方法3.1 被試心理系大三學(xué)生47人，男生6名，女生41名，平均年齡20.94歲。視力或矯正視力正常，無色盲、色弱現(xiàn)象，其余各項生理指標(biāo)均正常。3.2 實驗儀器與實驗材料3.2.1實驗儀器：計算機、PsyKey實驗教學(xué)系統(tǒng)。3.2.2實驗材料：十二個圓鍵，有空心和實心兩種3.3實驗設(shè)計：本實驗為被試內(nèi)設(shè)計，自變量為人工概念，有四個水平；因變量為形成人工概念所需要的次數(shù)。3.4 實驗程序打開電腦，登錄PsyKey系統(tǒng)，選擇 實驗“概念形成”，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“開始實驗”，進入實驗設(shè)計主界面，仔細閱讀指導(dǎo)語，開始進行實驗。本實驗共有4個人工概念，難度順次增加

4、。實驗時，屏幕上會出現(xiàn)十二個圓鍵，有空心和實心兩種。其中只有一個實心圓與聲音相聯(lián)系，此鍵出現(xiàn)的相對位置是有規(guī)律的，被試要去發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律（概念），找到這個鍵。被試用鼠標(biāo)點擊相應(yīng)的實心圓，如果沒有發(fā)生任何變化，表明選擇錯誤；如果有聲音呈現(xiàn)，同時該圓變?yōu)榧t色，則表明選擇正確。只有選擇正確，才能繼續(xù)下一試次。當(dāng)連續(xù)三次第一遍點擊就找對了位置時，就認(rèn)為被試已形成了該人工概念，實驗進行到下一個概念。如果被試在60個試次內(nèi)不能形成正確概念，實驗自動終止。 4 結(jié)果4.1描述性統(tǒng)計描述統(tǒng)計量N均值標(biāo)準(zhǔn)差概念1達到正確前所用的次數(shù)472.964.253概念2達到正確前所用的次數(shù)4711.1110.089概念3

5、達到正確前所用的次數(shù)478.159.510概念4達到正確前所用的次數(shù)477.266.506有效的 N （列表狀態(tài)）474.2差異性分析主體內(nèi)效應(yīng)的檢驗度量:MEASURE_1源III 型平方和df均方FSig.概念采用的球形度1600.3993533.4669.992.000Greenhouse-Geisser1600.3992.281701.7009.992.000Huynh-Feldt1600.3992.406665.1299.992.000下限1600.3991.0001600.3999.992.003誤差 (概念)采用的球形度7367.85113853.390Greenhouse-Ge

6、isser7367.851104.91470.227Huynh-Feldt7367.851110.68366.567下限7367.85146.000160.171結(jié)果文件結(jié)果分?jǐn)?shù)列出的是被試達到正確前所用的遍數(shù)（不包括連續(xù)第一次就對的三遍）。詳細反應(yīng)里面有概念內(nèi)容的介紹，另外分四列印出其它結(jié)果：第一列是概念編號；第二列為遍數(shù)；第三列為每遍中反應(yīng)錯的次數(shù)，如為0則表示這一遍第一次就做對了；第四列表示這一遍所用的時間，以毫秒為單位。 根據(jù)結(jié)果試說明被試概念形成的過程。 5 討論概念的形成過程可以概括為發(fā)現(xiàn)有關(guān)的屬性；發(fā)現(xiàn)將屬性聯(lián)系起來的規(guī)則；檢驗假設(shè)；使用策略四個方面。因此我們比較簡單的與復(fù)雜的空

7、間位置關(guān)系概念形成的過程的不同點，可以從以上四個方面來討論。從發(fā)現(xiàn)屬性方面，簡單的空間位置關(guān)系比復(fù)雜的空間位置關(guān)系更容易發(fā)現(xiàn)其屬性。簡單的空間位置關(guān)系有些可以憑直覺來發(fā)現(xiàn)屬性，但對于復(fù)雜的空間位置關(guān)系就很難可以用直覺的方法來發(fā)現(xiàn)有關(guān)的屬性，一般是要經(jīng)過多次的嘗試才能發(fā)現(xiàn)其屬性。從發(fā)現(xiàn)將屬性聯(lián)系起來的規(guī)則方面，簡單的空間位置關(guān)系因為規(guī)律只有一個鍵，因此發(fā)現(xiàn)將屬性聯(lián)系的規(guī)則用得較少，而復(fù)雜的空間位置關(guān)系是需要連續(xù)按不同的鍵才可以，因此對于復(fù)雜的空間位置關(guān)系就需要發(fā)現(xiàn)更多的規(guī)則將屬性聯(lián)系起來。從檢驗假設(shè)和使用策略方面，簡單的空間位置關(guān)系假設(shè)容易提出，策略使用也比較簡單；而復(fù)雜的空間位置關(guān)系是需要多次不斷的提出假設(shè)，多次使用不同的策略來驗證才能最終形成一個完整的概念。觀察本實驗結(jié)果，我們并沒有發(fā)現(xiàn)簡單的空間位置關(guān)系概念形成比復(fù)雜的空間位置關(guān)系所用的時間短，可能是由于被試經(jīng)驗的影響等原因。6 結(jié)論簡單的空間位置關(guān)系概念形成所用的時間與復(fù)雜的空間位置關(guān)系所用的時間