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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上走進清華 領(lǐng)略風(fēng)采 提升自我青銅峽市漢壩小學(xué) 曹永娟2017年7月11日至16日我有幸參加“2017年中小學(xué)吳忠市級骨干教師培養(yǎng)對象赴清華大學(xué)研修學(xué)習(xí)”活動。懷著從未有過的激動心情,走進了當(dāng)代學(xué)子魂牽夢縈的首席學(xué)府清華大學(xué)。在清華大學(xué)有這樣一句話“走進清華門,就是清華人,”這次總算圓了自己的清華夢。在這次短暫的五天學(xué)習(xí)時間里,我認(rèn)真傾聽了教授們精彩的講座,領(lǐng)略了他們的智慧與風(fēng)采,感受了百年清華厚重的文化底蘊。這短暫而充實的五天,讓我真正體會到“自強不息,厚德載物”的清華校訓(xùn)的內(nèi)涵,汲取了名校豐富的知識營養(yǎng),五天雖短,卻讓我銘記深刻。一、感悟清華,傳承校訓(xùn)七月的清華園,
2、驕陽似火,綠草叢蔭,沒有喧嘩,只有寧靜,清華的學(xué)子們,或在操場上揮汗如雨,或在圖書館博覽群書,或在荷塘邊激揚文字,處處洋溢這朝氣。正如清華校風(fēng),“行勝于言”既要坐而論道,更要起而行之。這也正是清華百年校訓(xùn)所強調(diào)的“自強不息”“厚德載物”這兩句清華校訓(xùn),博大精深,不光是我們?yōu)閷W(xué)的準(zhǔn)則,更是我們?yōu)槿说臏?zhǔn)則。二、深化理念、拓寬領(lǐng)域?qū)W校給我們安排了10個專題講座,都具有較強的針對性和實用性,內(nèi)容豐富,信息量大。涉及到從微課、翻轉(zhuǎn)課堂到云課堂、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、語言表達的藝術(shù)、數(shù)字化教學(xué)資源的制作、大數(shù)據(jù)下的課堂等多個方面的內(nèi)容,讓我們收獲頗多。趙國棟教授給我們講的互聯(lián)網(wǎng)時代的教學(xué)改革,從“微課,到翻轉(zhuǎn)課
3、堂”從“快課”到“慕課”使我懂得互聯(lián)網(wǎng)時代教師應(yīng)該了解的新理念。李真順教授的“語言表達藝術(shù)”讓我們體會到“口才,是一切才能的先”有口才才讓你更有風(fēng)采。陳紀(jì)英教授的“教與學(xué)的思考”讓我們懂得了在課堂上怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的心里素質(zhì)和如何建立良好的師生關(guān)系,怎樣促進教與學(xué)的關(guān)系。王陸教授的“大數(shù)據(jù)與課堂觀察”從“大數(shù)據(jù)分析”到“提升課堂教學(xué)效率”多個模塊的設(shè)計,喚醒自我反思,自我發(fā)展.教授們幽雅風(fēng)趣的講解,有如陽光雨露,和風(fēng)細雨,滋潤著我的心田,陶冶著我的情操,凈化我的心靈,開啟我的心智,理論與實踐的火花在頭腦中碰撞,實實在在的讓我領(lǐng)略了授課大師們的風(fēng)采,給我傳遞了最新的信息和技術(shù)。三、提升了能力境界
4、專題講座具有具有較強的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域,不同的觀察角色出發(fā),給我們帶來了一場自己能力大宴席。特別是滿腹經(jīng)綸博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣,旁征博引,既有加強理論指導(dǎo),又有成功實踐經(jīng)驗,他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗,茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的教學(xué)技能和經(jīng)驗,有了更多的教學(xué)新思想、新理念。四、創(chuàng)新觀念、改變作風(fēng)這次培訓(xùn),專家教授們的授課結(jié)合實際且能推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認(rèn)識的能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問題,思考問題,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,這就要求今后要用所學(xué),所想、所思,進一步開拓思維創(chuàng)新的勇氣做好本職工作,開創(chuàng)新的教學(xué)思想,開拓新的教育理念,增添新的工作活力。五、加強交流、收獲友誼 47名學(xué)員,在胸帶?;战舆^班旗的那一刻起,都變成了兄弟姐妹。還記得小組才藝展示的那精彩的一幕幕,我們?yōu)榫实陌l(fā)言,高超的演藝而熱烈鼓掌,還記得每天開課、結(jié)老師們精彩的發(fā)言,讓我們沉思、感動。成功的背后有學(xué)員們攜手共進,相互勉勵的感人瞬間。情感,在友誼中凝聚,在團隊中升華。百年清華以“自強不息,厚德載物”傳承莘莘學(xué)子,我將銘記此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,秉持清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求
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