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文檔簡介

1、我與學(xué)校演講稿3篇我與學(xué)校共發(fā)展 教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!我今天演講的題目是我與學(xué)校共發(fā)展。時(shí)光荏苒,歲月如梭,站上三尺講臺將近十七年了,我在這十七年里收獲很多:校領(lǐng)導(dǎo)組織的政治學(xué)習(xí)使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,“不斷學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)”的重要性;教研活動讓我學(xué)會了如何進(jìn)行教學(xué)反思,從而提高課堂教學(xué)的有效性;書法、計(jì)算機(jī)等培訓(xùn)課使我意識到 “教學(xué)學(xué)無止境,教育任重道遠(yuǎn)”我在這一年中的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開學(xué)校的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情扶持!對學(xué)生的熱愛和對語文教學(xué)的濃厚興趣是我從事教育事業(yè)的重要精神支柱。但是我身上還有很多不足,為了鞭策自己,我結(jié)合學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃

2、,制定出個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃:1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的教育教學(xué)水平,成為一個(gè)真正的教育者。2、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并逐步形成自己的教學(xué)特色,成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。3、樹立“校榮我榮,校恥我恥”的信念,把個(gè)人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中。具體措施 :1、多參加聽評課活動。學(xué)校為加強(qiáng)青年教師專業(yè)基本功和學(xué)科基本技能培訓(xùn),開展了師徒結(jié)對活動。在這一活動中我還要不斷地向師傅學(xué)習(xí)多聽師傅的課,在聽課中做比較,反思自己的教法,立馬記錄師傅教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)知識點(diǎn)教法的感想。師傅的評課也非常重要,她會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師徒結(jié)對活動將會使我的課堂

3、教學(xué)水平得到很大提高,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)如此精心安排,感謝師傅耐心指導(dǎo)!2、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。我校每學(xué)期都開展多種形式的讀書交流活動,向教師推薦教育教學(xué)書籍,我要珍惜這樣的讀書機(jī)會,做好萬筆記,寫好閱讀心得。在理論學(xué)習(xí)上,我還要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識,除了閱讀蘇霍姆林斯基的給老師的建議、魏書生的班主任工作漫談、陶行知的教育名篇以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著,還要閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著,在不斷地閱讀中提升自己的語文素養(yǎng),并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。、堅(jiān)持寫反思教案和反思日記。每節(jié)課后,我要深入思考,系統(tǒng)整理上節(jié)課的教案,立馬寫下該節(jié)課教學(xué)成

4、功之舉和“敗筆”之處,然后摸索教學(xué)規(guī)律,形成下一次上課的新的教學(xué)設(shè)計(jì)。、加強(qiáng)書法訓(xùn)練。作為一名教師,寫一筆好,這是職業(yè)所要求的!所以我必須繼續(xù)練習(xí)書法,在每周二的科文活動后按時(shí)聽張老師的書法課,仔細(xì)書寫每一個(gè)。學(xué)校為像我這樣的青年教師的發(fā)展提供了廣闊的舞臺;而我也應(yīng)該努力以自己的榮譽(yù)為學(xué)校的發(fā)展“添磚加瓦”。也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫

5、人生最美好的篇章。謝謝大家!我與學(xué)校共奮進(jìn)演講稿我與學(xué)校演講稿(2)尊敬的評委、老師、同學(xué)們:大家下午好!我來自,我是。今天我演講的題目是改革開放激起千層浪,輕院學(xué)子揚(yáng)帆起航。某年注定是中國歷史長卷上難忘的一頁。百年罕見的冰凍災(zāi)害,突如其來的汶川大地震,波及全國的旱澇災(zāi)害,給中華大地的上空籠罩了一層陰霾。但是中國人民萬眾一心,眾志成城,在抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗中取得了最終的勝利。某年的中國在災(zāi)難中頑強(qiáng)不息,更在成功中厚積薄發(fā)。奧運(yùn)成功的舉辦,具有兩千多年的奧林匹克運(yùn)動與五千年傳承的燦爛文化交相輝映,共同譜寫了人類氣勢恢宏的新篇章。神七完美的升空,中國古老的飛天神話與現(xiàn)代的先進(jìn)科學(xué)激烈碰撞,炎黃子孫

6、的千年夢想在浩瀚的星空中絢麗綻放。更令人振奮的是,某年迎來了改革開放30周年。改革開放是一篇壯麗的史詩,它記錄了中國三十年的崢嶸歲月,講述了在中華大地上三十年翻天覆地的巨大變化,描繪了祖國國富民強(qiáng)的繁榮景象。改革開放不僅取得了舉世矚目的成就,更積累了豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。這些成功經(jīng)驗(yàn)是中華民族智慧的結(jié)晶,是歷史千錘百煉的真理,更是我們青年一代取之不盡的精神財(cái)富。在這些成功經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)為有四點(diǎn)是我們大學(xué)生應(yīng)該借鑒和汲取的:第一要實(shí)事求是;第二要敢于競爭;第三要迎接挑戰(zhàn);第四要與時(shí)俱進(jìn)。作為一名大學(xué)生,首先要有實(shí)事求是的精神。鄧小平曾經(jīng)說過:“我們改革開放的成功,不是靠本本,而是靠實(shí)踐,靠實(shí)事求是。”我

7、們不能固步自封,妄自菲薄,更不能夜郎自大。圍爐夜話中有這樣一句話:把自己太看高了,便不能長進(jìn)。把自己太看低了,便不能振興。所以具有實(shí)事求是的精神對于我們大學(xué)生來說是至關(guān)重的。我從剛走進(jìn)大學(xué)校園到現(xiàn)在,我一直秉著實(shí)事求是的態(tài)度去做每一件事,在學(xué)習(xí)上我充分估計(jì)和分析了自己學(xué)習(xí)能力,為自己量身訂做了一套學(xué)習(xí)方法。除學(xué)習(xí)外,我還注重其他各方面能力素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。就這樣,我踏踏實(shí)實(shí)地走過了兩年的大學(xué)時(shí)光,并在-學(xué)年獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。事無大小,人無高低,均在競爭中生存。對于大學(xué)生來說,培養(yǎng)自己敢于競爭,迎接挑戰(zhàn)的意識非常重要。競爭就像一面鏡子,讓我們更了解自己。成績并不重

8、要,重要的是在競爭中我獲得了敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣和動力。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。我們要敢于競爭,在競爭中挑戰(zhàn)自己的極限,在競爭中磨練自己的心志,在競爭中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果說競爭是大海,那么挑戰(zhàn)就是那洶涌的海浪,當(dāng)海浪呼嘯而來的時(shí)候,我們唯一要做的,就是像那勇敢的沖浪者去乘風(fēng)破浪。一位名人曾經(jīng)說過:“人從本質(zhì)上講,不是存在,而是需要超越,超越自我,超越世俗,最終成為一個(gè)有作為的人?!蔽覀儜?yīng)該感激學(xué)校為我們在校園內(nèi)舉辦了豐富多彩的活動,在這些活動中我們每位同學(xué)總能找到許多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。輕院就是一個(gè)大舞臺,我們輕院學(xué)子應(yīng)該在這個(gè)舞臺上挑戰(zhàn)自我,超越自我,展現(xiàn)風(fēng)采,舞動青春。

9、我與學(xué)校同發(fā)展演講稿我與學(xué)校演講稿(3)春華秋實(shí),秋收冬藏,是亙古不變的規(guī)律。四季更替,日月變幻,歲月流逝,一刻也不曾停留。在學(xué)校這個(gè)大舞臺上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。在學(xué)校這輛列車上,我們和學(xué)生一起行駛在成長的鐵軌上。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。遙思兒時(shí)的夢想,做個(gè)神圣的孩子王。當(dāng)年那份夢想仍然在心間流淌,懷著這個(gè)夢想我信步走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和二中這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這

10、幾年里,我們二中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展

11、的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。我們迅速成長,勇摘各類獎(jiǎng)項(xiàng)。記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆

12、起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太

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