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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上創(chuàng)新發(fā)明大賽策劃書(shū) 專心-專注-專業(yè)主辦方: 廈門(mén)理工學(xué)院教務(wù)處廈門(mén)理工學(xué)院校團(tuán)委廈門(mén)理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院承辦方:機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)廈門(mén)理工學(xué)院發(fā)明協(xié)會(huì)廈門(mén)慧爾科技咨詢有限公司2014年4月10日目 錄 1六、 活動(dòng)形式303十一、 意外情況處理.131、 活動(dòng)名稱:廈門(mén)理工學(xué)院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽 2、 活動(dòng)主題:變“要我創(chuàng)新”為“我要?jiǎng)?chuàng)新”三、 活動(dòng)口號(hào):讓創(chuàng)新,流行起來(lái)!四、 活動(dòng)背景: 眾所周知,創(chuàng)新是一個(gè)大學(xué)生不可缺少的精神。如今,整個(gè)社會(huì)都在提倡創(chuàng)新,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)校乃至一個(gè)國(guó)家越來(lái)越重視的問(wèn)題。與

2、此同時(shí),學(xué)校里許多細(xì)心觀察生活的同學(xué)時(shí)常會(huì)靈感突發(fā),頭腦里產(chǎn)生一些新奇的創(chuàng)意。因此,希望我校通過(guò)此活動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)良好的平臺(tái),讓這些學(xué)生有機(jī)會(huì)分享和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。并且,我們也希望創(chuàng)新能夠因此在校園里傳播、擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。學(xué)校在去年已經(jīng)成功的舉辦過(guò)一屆創(chuàng)新發(fā)明大賽,大賽參與人員200余人,進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)13個(gè),表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新作品初步確認(rèn)可以申請(qǐng)專利的有7項(xiàng)。圖一 后門(mén)橫幅圖二 擺點(diǎn)宣傳報(bào)名圖四 比賽現(xiàn)場(chǎng)圖三 極睿團(tuán)隊(duì)展示在比賽中,許許多多的同學(xué)表達(dá)出了自己的創(chuàng)新想法,同時(shí)學(xué)習(xí)到了豐富的創(chuàng)新知識(shí)。過(guò)程里,老師的點(diǎn)評(píng)和隊(duì)友的討論讓一個(gè)簡(jiǎn)單的想法變得細(xì)致、全面,比賽后更有優(yōu)秀想法的作品可以申請(qǐng)專利。該比賽也為學(xué)

3、校專利班提供了優(yōu)秀的生源,相信在更加專業(yè)的培訓(xùn)下,會(huì)有更多的成果展現(xiàn)在大家面前?,F(xiàn)在就是我們繼續(xù)開(kāi)辦比賽,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示與學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力平臺(tái)的時(shí)候了。我們共同努力,讓創(chuàng)新在理工成為一種流行! 五、 活動(dòng)目的:1. 學(xué)校里有些大學(xué)生很有創(chuàng)新的天分,通過(guò)此活動(dòng)可以讓這些學(xué)生有目的性的、充分的發(fā)揮想象,產(chǎn)生真正的、有用的創(chuàng)新成果。2. 為大學(xué)生提供一個(gè)切合實(shí)際的理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)新課程。(萃智創(chuàng)新專利班)3. 幫助學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)專利,擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。4. 通過(guò)大賽宣傳技術(shù)創(chuàng)新知識(shí)、專利知識(shí)以及指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容,為大學(xué)生提升創(chuàng)新能力而努力。6、 活動(dòng)形式: 賽前培訓(xùn): 本環(huán)節(jié)包含兩個(gè)項(xiàng)目,

4、一是動(dòng)員大會(huì),二是素質(zhì)拓展。第一環(huán)節(jié):該環(huán)節(jié)比賽與創(chuàng)新方法培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行,共分為四個(gè)課程。每次課程學(xué)習(xí)完畢后,給出一個(gè)創(chuàng)新題目,小組需合作提出解決方案并在下次上課時(shí)上交方案給主講人。只有將三個(gè)專題全部解決完成,并且受審?fù)ㄟ^(guò)的參賽團(tuán)隊(duì)才有資格進(jìn)入決賽。第二環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)需討論決定與創(chuàng)新和專利產(chǎn)品相關(guān)的決賽題目。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)需要制作PPT等展示材料并于規(guī)定的時(shí)間前發(fā)到指定郵箱,然后于決賽時(shí)展示給評(píng)委,并且參加答辯。7、 活動(dòng)流程:(一)前期宣傳及報(bào)名  1 . 4月19日至4月25日 1 由學(xué)校向各院系負(fù)責(zé)人下發(fā)比賽通知,讓各院系負(fù)責(zé)人動(dòng)員學(xué)生踴躍報(bào)名

5、參加。2 在學(xué)校各處(例如:三期宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等)張貼海報(bào)、橫幅。3 利用校內(nèi)各大媒體(例如:廈小理、微博、微信等)對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。備注:報(bào)名表格掛于教務(wù)處下載中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園官網(wǎng)。 24月24日至4月25日 在藝術(shù)會(huì)堂門(mén)口、教學(xué)樓大廳擺點(diǎn)舉行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,提供比賽咨詢,收取紙質(zhì)報(bào)名表。 (2) 團(tuán)隊(duì)動(dòng)員及培訓(xùn) 1. 動(dòng)員大會(huì)時(shí)間:5月7日 地點(diǎn):待申請(qǐng) 主持人:侯鵬主講嘉賓:待定內(nèi)容:1 主持人開(kāi)場(chǎng)白。2 老師講創(chuàng)新思維。3 主持人向大家介紹參賽流程及規(guī)則。4 現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題目的:1 使參賽團(tuán)隊(duì)了解大賽的詳情。2 使參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)新方法有大體的認(rèn)識(shí)。3 提高參賽隊(duì)員的激情。2. 素質(zhì)

6、拓展時(shí)間:5月10日 地點(diǎn):新操場(chǎng)(暫定) 負(fù)責(zé)人:邵蕊晶內(nèi)容:(將素質(zhì)拓展活動(dòng)外包給專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。)時(shí)間主題活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)8:30-12:00開(kāi)營(yíng)游戲授營(yíng)旗、宣布活動(dòng)紀(jì)律、眼疾手快1、紀(jì)律、重視、塑造活動(dòng)氛圍、初步形成大團(tuán)隊(duì)意識(shí)2、負(fù)責(zé)人講話(展示培訓(xùn)期望,動(dòng)員)13:30團(tuán)隊(duì)發(fā)展期訓(xùn)前熱身實(shí)施拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)系列競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目1、團(tuán)隊(duì)合作、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、戒浮躁心態(tài)、堅(jiān)持2、在緊張的狀態(tài)下完成連串任務(wù)闖關(guān),不斷練習(xí)突破成績(jī),增強(qiáng)信心16:00團(tuán)隊(duì)磨合期大融合項(xiàng)目 1、凝聚、和諧、向心力2、大總結(jié)、填寫(xiě)反饋意見(jiàn)17:00廈門(mén)理工學(xué)院第二節(jié)創(chuàng)新發(fā)明大賽的素質(zhì)拓展在歌聲中宣告結(jié)束。目的: 增強(qiáng)

7、團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,加強(qiáng)成員之間配合和信任,使隊(duì)員合作更默契更有效率。 充分讓隊(duì)員體會(huì)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中需要做的和應(yīng)該做的。 觀察各團(tuán)隊(duì)表現(xiàn),記錄評(píng)分,作為總成績(jī)?cè)u(píng)定的參考部分。(3) 正式比賽1. 第一環(huán)節(jié)比賽時(shí)間:5月10日-5月21日 地點(diǎn):待申請(qǐng) 負(fù)責(zé)人:侯鵬內(nèi)容:該環(huán)節(jié)比賽與創(chuàng)新方法培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行,共分為四個(gè)課程。每次課程學(xué)習(xí)完畢后,給出一個(gè)創(chuàng)新題目,小組需合作提出解決方案并在下次上課時(shí)上交方案給主講人。只有將三個(gè)專題全部解決完成,并且受審?fù)ㄟ^(guò)的參賽團(tuán)隊(duì)才有資格進(jìn)入決賽。時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容主講人記錄人5.11 周日(9,10,11節(jié))待申請(qǐng)五種創(chuàng)新方法一(因果分析、IFR、九屏

8、幕、)馬林邵蕊晶5.14 周三(5,6節(jié))待申請(qǐng)五種創(chuàng)新方法二(小人法、金魚(yú)法、STC算子)馬林黃輝靈5.18 周日(9,10,11節(jié))待申請(qǐng)40個(gè)創(chuàng)新原理(前20個(gè))侯鵬鄭進(jìn)國(guó)5.21 周三(5,6節(jié))待申請(qǐng)40個(gè)創(chuàng)新原理(后20個(gè))侯鵬陳顯先5.25 周日(9,10,11節(jié))待申請(qǐng)物理矛盾、技術(shù)矛盾馬林李佳玲6.29 周日(9,10,11節(jié))待申請(qǐng)阿奇舒勒矛盾矩陣侯鵬馮蕾7.06 周日(9,10,11節(jié))待申請(qǐng)技術(shù)工程實(shí)際案例分析馬林陳秋杰7.13 周日(9,10,11節(jié))待申請(qǐng)專利技術(shù)及專利申請(qǐng)侯鵬陳凱元2. 第二環(huán)節(jié)比賽準(zhǔn)備時(shí)間:7月14日-10月14日決賽時(shí)間:10月15日 地點(diǎn):待

9、定 負(fù)責(zé)人:邵蕊晶內(nèi)容: 創(chuàng)新方法培訓(xùn)課程后,每個(gè)團(tuán)隊(duì)自己討論決定決賽題目,并在暑期完成決賽作品。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)需要制作PPT等展示材料并于規(guī)定的時(shí)間前發(fā)到指定郵箱,然后于決賽時(shí)展示給評(píng)委,以及答辯。八、任務(wù)分配:前期(4.16-4.28)準(zhǔn)備工作時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注4.16完成策劃書(shū)鄭進(jìn)國(guó)細(xì)化分配4.18制作海報(bào)李佳玲后期宣傳海報(bào)預(yù)制作4.18制作橫幅名稱,口號(hào)4.18打印報(bào)名表,統(tǒng)計(jì)表,評(píng)分表4.18完成比賽題目黃輝靈4.18購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品馮 蕾預(yù)留送貨時(shí)間4.18購(gòu)買(mǎi)證書(shū)4.18申請(qǐng)攤位鄭進(jìn)國(guó)公布地點(diǎn)4.18申請(qǐng)動(dòng)員大會(huì)教室4.18邀請(qǐng)老師,企業(yè)統(tǒng)計(jì)確切人員宣傳工作4.19開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)宣傳(包括廈小理

10、)陳顯先加入抽獎(jiǎng)活動(dòng)4.19張貼海報(bào)陳凱元不可覆蓋擺放要醒目4.19橫幅的懸掛報(bào)名工作4.19開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)報(bào)名陳顯先持續(xù)一周4.19開(kāi)始短信報(bào)名陳秋杰持續(xù)一周4.24-25開(kāi)始擺點(diǎn)邵蕊晶持續(xù)兩天4.24-25拍照陳顯先同時(shí)更新微博4.28統(tǒng)計(jì)所有報(bào)名邵蕊晶提醒參加動(dòng)員會(huì)中期(5.07-10.15)賽前宣講14:30-15:30賽前熱身16:00-17:00時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注5.07場(chǎng)地布置李佳玲提前布置5.07拍照陳顯先更新微博第一環(huán)節(jié)5.11開(kāi)始發(fā)收題目馮 蕾收題目要及時(shí)收齊5.14統(tǒng)計(jì)上交7.13公布結(jié)果第二環(huán)節(jié)準(zhǔn)備7.14發(fā)放題目馮 蕾10.10申請(qǐng)第二環(huán)節(jié)教室鄭進(jìn)國(guó)提前申請(qǐng)10.05邀請(qǐng)?jiān)u

11、委提前邀請(qǐng)10.10通知決賽地點(diǎn)提前申請(qǐng)第二環(huán)節(jié)10.10收作品邵蕊晶提前收齊交給老師10.15場(chǎng)地布置馮 蕾安排好工作人員10.15拍照,錄像陳凱元拍照要全面10.15主持人李佳玲需做PPT 后期(10.15開(kāi)始)宣傳工作時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注10.20海報(bào)打印海報(bào)張貼陳凱元10.18微博后期宣傳陳顯先及時(shí)跟更新10.18總結(jié)文發(fā)表李佳玲跟蹤工作10.15開(kāi)始后期跟蹤黃輝靈到位10.15協(xié)助專利申請(qǐng)九、資金預(yù)算階段項(xiàng)目單價(jià)/元數(shù)量總計(jì)/元備注賽前宣傳橫幅180472012米長(zhǎng),15元/米4條 分別置于三期宿舍外,后門(mén),理工橋,教學(xué)樓海報(bào)20200147280140090*120前期10張,分別置

12、于三期*2,教學(xué)樓*2,實(shí)驗(yàn)樓*2,創(chuàng)業(yè)園*2,學(xué)生活動(dòng)中心宣傳欄*2,一期宿舍宣傳欄*2,東區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)*2海報(bào)需專人設(shè)計(jì)1000220004*2.5米放置15天放置藝術(shù)會(huì)堂,教學(xué)樓媒體宣傳100011000廈小理、校廣播打印0.1/張5000+500+宣傳冊(cè)*300/份 報(bào)名表*300/份 統(tǒng)計(jì)表*50/份大賽規(guī)則手冊(cè)*50/份 工作人員手冊(cè)*30/份賽前宣講500/人21000賽前請(qǐng)專業(yè)人士宣講 (水,筆,紙)團(tuán)隊(duì)展示用紙1/張5050A3紙*50獎(jiǎng)品50/個(gè)6300微博轉(zhuǎn)發(fā)獎(jiǎng),4個(gè)U盤(pán),2個(gè)鼠標(biāo)3/個(gè)100300現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名小禮品工作牌7/個(gè)50350每個(gè)工作人員需佩戴工作證氣模人200/天/

13、個(gè)2*2800增加宣傳效果賽 中證書(shū)25/個(gè)8200一等獎(jiǎng)*1 二等獎(jiǎng)*2 三等獎(jiǎng)*3 最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)*1優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)*1獎(jiǎng)杯20081600“奇創(chuàng)杯”玻璃材質(zhì)獎(jiǎng)品2/個(gè)100200紀(jì)念獎(jiǎng)(可彎曲鉛筆)老師禮品200102000送給講課、評(píng)委老師獎(jiǎng)金1920500*1+300*2+200*3+100+120分?jǐn)?shù)表格0.1/張505評(píng)委評(píng)分表評(píng)委30051500企業(yè)人員以及老師水40/箱10400決賽時(shí)評(píng)委及參賽學(xué)生飲用素質(zhì)拓展500015000素質(zhì)拓展地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)人數(shù)120人決賽錄像和照相器材100011000決賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,錄像需要專業(yè)的設(shè)備后期宣傳海報(bào)207140賽后宣傳,加大影響力度100022

14、0004*2.5米放置15天放置藝術(shù)會(huì)堂,教學(xué)樓照片打印2/張50100照片墻橫幅180590012米*1米,15/三期,教學(xué)樓,理工橋*2,后門(mén)跟蹤申請(qǐng)專利100055000參賽后期優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)由慧爾提供專利申請(qǐng)幫助,每個(gè)團(tuán)隊(duì)持續(xù)時(shí)間1個(gè)月第一環(huán)節(jié)課程80086400專利班課程費(fèi)用總 計(jì)37065元10、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):“獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金+有機(jī)會(huì)獲5000-20000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金+2000元專利申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)”二等獎(jiǎng):“獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金+有機(jī)會(huì)得5000-20000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金+2000元專利申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)” 三等獎(jiǎng):“獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金+有機(jī)會(huì)得5000-20000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金+2000元專利申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)” 最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):“獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金” 優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng):“獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金” 十一、意外情況處理:1. 如遇雨天,室外活動(dòng)均轉(zhuǎn)入室內(nèi)進(jìn)行。如:報(bào)名可改為教學(xué)樓大廳;第一環(huán)節(jié)需轉(zhuǎn)入教學(xué)

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