《川高教育大聯(lián)考》高三第一次診斷性考試語文試題及答案(圖片版)

1、.川高教育大聯(lián)考·高2019級畢業(yè)班第一次診斷性考試 語文參考答案2019.11一、現(xiàn)代文閱讀35分一此題共3小題，9分 1.B3分 2.B3分 3.C3分二此題共3小題，9分4D 【解析】“敬仰之情不當(dāng)。5這些故事富有生活情趣，豐富了文章內(nèi)容。這些故事都與燈火有關(guān)，帶給人們溫暖、親切的回憶，深化主題?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】答出一點得2分，答出兩點得5分。6表達了對消逝的燈火的思念之情。蘊含著對燈火消逝的遺憾之情。表達了作者對現(xiàn)代文明的考慮。【評分標(biāo)準(zhǔn)】6分。每點2分。7D 【解析】原文是“到2030年，集成電路產(chǎn)業(yè)鏈主要環(huán)節(jié)到達國際先進程度。8B、E 【解析】A項，“只要掌握了芯片技術(shù)，我國

2、手機產(chǎn)業(yè)就說法太絕對。C項，“由于芯片產(chǎn)業(yè)投資回報率低錯，原文是“由于投資回報周期太長。D項，文中沒有提到“5G全套網(wǎng)絡(luò)解決方案對全球智能手機的開展起到引領(lǐng)作用。9國家制定相關(guān)政策，鼓勵與扶持芯片產(chǎn)業(yè)開展，加強集成電路等專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。國產(chǎn)手機芯片企業(yè)要抓住機遇，加強科研，實現(xiàn)“彎道超車?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】4分。答對一點得2分。意思對即可?！窘馕觥柯?lián)絡(luò)材料三和材料四，從國家和企業(yè)兩個角度作答。二、古代詩文閱讀35分10.C“李甲結(jié)客數(shù)十人為一個完好的意思，中間不需要斷開；“號沒命社中“沒命社為社的名稱，不需要斷開；“那么推一人以死斗之 為一個完好的意思，中間不需要斷開。原文標(biāo)點符號為：部有豪姓李

3、甲，結(jié)客數(shù)十人，號“沒命社，少不如意，那么推一人以死斗之，積數(shù)年，為鄉(xiāng)人患，莫敢發(fā)。顏至，大索其黨。11.D“流指流放，是朝廷將犯罪者放逐到遙遠地區(qū)進展懲罰的一種刑罰。本文中的“流海上是把犯人流放到荒涼的海島上。拋進海中，任其漂流，從法律的角度來說，太不嚴(yán)肅了。12.B“軍是宋代的一級行政單位，不是軍隊；薛顏只是將夔州城恢復(fù)原址，并非率軍收復(fù)夔州。13.1薛顏調(diào)任渝、閬二州，提升為三司鹽鐵判官，在河北籌畫措辦糧草?！搬恪斑坝嬛酶?分，句意2分。2薛顏上奏說：“停頓坊州的煉礬，那么晉州的礬會賣出很多。后來按他的建議辦理。“罷“大售“如各1分，句意2分。參考譯文：薛顏字彥回，河中萬泉人。?三禮?

4、科考試及第，任嘉州司戶參軍。在外任官期滿回朝受太宗接見，太宗對他有所問詢，答復(fù)符合旨意，改任將作監(jiān)丞、監(jiān)華州酒稅。以秘書省著作佐郎的身份出使夔州、峽州，判決處理刑罰之事。還朝，改任太子左贊善大夫、任云安軍知軍，調(diào)任渝、閬二州，提升為三司鹽鐵判官，在河北籌畫措辦糧草。起初，丁謂招撫溪蠻，恩威并存，管轄內(nèi)民眾愛戴他。留任當(dāng)?shù)匚迥?，詔令丁謂自己推薦繼任者，丁謂推薦薛顏為峽路轉(zhuǎn)運使，屢次升職為尚書虞部員外郎。開場，孟氏占據(jù)蜀地，將夔州城遷往東山，占據(jù)峽州以抗拒朝廷的軍隊，而百姓居住不便，薛顏為他們恢復(fù)舊城。宜州陳進反叛，朝廷命薛顏主管廣南東、西路轉(zhuǎn)運司事。賊被討平，升任金部員外郎，改任河?xùn)|轉(zhuǎn)運使。皇帝

5、在汾陰祭祀，調(diào)任陜西。河中浮橋每年都被水沖毀，薛顏就在北岸把上流疏導(dǎo)為支渠，以減輕水患，趁機取渠水灌溉旁邊的田地，百姓從中得到了好處。坊州招募人煉礬，年歲長久，交納的賦稅更重，甚至有破產(chǎn)被拘押也不能補償?shù)?。薛顏上奏說：“停頓坊州的煉礬，那么晉州的礬會賣出很多。后來按他的建議辦理。調(diào)任河北。歷任河陽知府、杭州和徐州知州，屢次升職為光祿少卿，以少府的身份監(jiān)視主持江寧府事務(wù)。巡邏的守衛(wèi)白天搶劫別人，反而捉拿無辜者報告。薛顏看出他臉色不自然，說:“你才是真正的匪徒。用械具拘押，果然認罪伏法。轉(zhuǎn)官右諫議大夫、河南府知府。仁宗即位，升任給事中。丁謂分司西京，因為薛顏與他友善，調(diào)任為應(yīng)天府知府，又調(diào)耀州。轄

6、地內(nèi)有豪強李甲，交結(jié)數(shù)十人，號“沒命社，稍不如意，就推出一人以死相斗，已有幾年，成為當(dāng)?shù)氐満?，誰也不敢揭露捕捉。薛顏到后，大搜其黨。適逢大赦應(yīng)當(dāng)免罪，特意將李甲杖責(zé)流放海島，其余人都充軍。以光祿卿分司西京，死在家中。二詩歌鑒賞11分 14.A、C5分漏選得2分，全對5分，錯選或多項選擇得0分。 15.6分例如：田園別業(yè)風(fēng)光優(yōu)美，環(huán)境怡人，其景不輸“桃源2分；別業(yè)之中，良辰佳節(jié)，親朋宴會，其樂不輸“桃源2分；以文會友，德者為鄰，不遜隱者風(fēng)范2分。因此詩人才說不必歸隱桃源。三古詩文默寫5分 16.1長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海 2驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽 3非蛇鱔之穴無可寄托者細那么：每空一分，

7、有增字、減字、錯字、別字等任意情況，該均不得分。 3、 要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。語言應(yīng)用20分17.B巧奪天工，意為人工的精巧勝過天然，借以形容技藝非常巧妙，專指人工的精巧勝過天然制成。本句對象是“大自然，不恰當(dāng)。應(yīng)接不暇：原形容景物繁多，來不及欣賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。應(yīng)該用“目不暇接。海闊天空：形容大自然的廣闊

8、。也比喻漫無邊際的議論或隨意漫談；沒有中心。 18.B A項，成分殘缺?！吧鐣蠹印暗臎Q勝階段。C項，“源于造成的句式雜糅；D項，成分殘缺，“針對缺少賓語，應(yīng)在“年年造林不見林后加“的情況。19.A一得之見：謙虛的說法，指自己對某個問題的見解。大方相助：對待別人很大方,一般說的是財物方面。殷切，指深沉而迫切。不能指同學(xué)之間。鼎力相助：用于感謝對方的大力幫助，不用于自指。20.例如：只有打破凍土的壓抑，才能萌發(fā)裝點春天的綠色 打破保守，你智慧的頭腦會閃爍創(chuàng)造的火花【評分標(biāo)準(zhǔn)】6分。每句3分，意思對即可。21.進步小品質(zhì)量，不一定必須有明星參與。明星參加的小品，也不一定能進步收視率。語文課本中的文

9、章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到

10、學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。初出茅廬的新人不一定無人賞識。答對一點得2分；答對兩點得3分；答對三點得5分。4、 唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。作文60分宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其