【精選】活動策劃范文10篇

1、【精選】活動策劃范文10篇 本次學(xué)校畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)同學(xué)學(xué)校六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美妙的童年時間;展望將來，增加同學(xué)面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信念。 二、活動宗旨 全員參加、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛抱負(fù) 三、活動策劃與組織 策劃：崔寅、馬燕 組織：德育處、少先隊(duì)、六班級畢業(yè)班班主任 藝術(shù)指導(dǎo)：學(xué)校音樂組 技術(shù)支持：學(xué)校信息技術(shù)室 四、活動時間、主題 20xx年5月組織發(fā)動，前期預(yù)備 20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目 20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目 20xx年7月上旬畢業(yè)典禮 五、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程支配 (一)主持人(同學(xué)四人)開場 (二)隊(duì)儀式

2、 (三)楊勇校長致辭 (四)主要活動 第一篇章：同學(xué)之情深似海 1.播放照片 2.歌曲齊唱童年 其次篇章：諄諄教育記心中 1.馮智強(qiáng)主任上臺送祝愿 2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝愿語 3.同學(xué)詩朗誦師恩難忘 第三篇章：母校之戀難忘記 器樂表演，古箏合奏瀏陽河 第四篇章：師生之愛濃于水 1.全體同學(xué)向老師敬禮 2.同學(xué)向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花 3.師生合奏送別 4.老師獨(dú)唱螢火蟲 5.老師詩朗誦 第五篇章：放飛幻想 1.頒發(fā)畢業(yè)證 2.同學(xué)舞蹈在盼望的田野上 3.神九升空，放飛抱負(fù) (五)結(jié)束語 1.同學(xué)互贈禮物 2.老師送同學(xué)出校門 活動策劃 篇2 【活動前言】 隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛進(jìn)展以及就業(yè)形勢的日漸

3、嚴(yán)峻，把握計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和學(xué)問已成為提升個人硬件素養(yǎng)的必要舉措。為使我校同學(xué)能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐，提高同學(xué)的計算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機(jī)協(xié)會和系分團(tuán)委同學(xué)承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放才智光線”為主題的IT文化節(jié)。 【活動宗旨】 1、推廣計算機(jī)學(xué)問，弘揚(yáng)計算機(jī)文化 2、進(jìn)一步豐富廣闊師生的校內(nèi)文化生活 3、充分展現(xiàn)我院同學(xué)的計算機(jī)水平 4、推動學(xué)院精神文明建設(shè) 【活動主題】 “發(fā)揮技能所長，綻放才智光線” 【活動參加對象】 全院同學(xué) 【活動時間】 XX年4月21日XX年5月26日 【報名時間及方式】 XX年4月21日25日，報名方式： 1、在宣

4、揚(yáng)攤位處現(xiàn)場提交報名表； 2、從官方微博（團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系）或微信（廣外藝信息技術(shù)系同學(xué)之家）或相關(guān)群獵取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：gtcfla_msbqiewO.cOm。 【活動指導(dǎo)】 技術(shù)指導(dǎo)：周向軍 同學(xué)工作指導(dǎo)：鄧秋萍、李彬、馬培豪 【活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人】省略 【活動支配】 【獎項(xiàng)設(shè)置】 以上競賽說明權(quán)均由活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人全部。 策劃人：區(qū)健聰 朱盛榕 XX升 附活動策劃書： 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第十一屆IT文化節(jié) -打字競賽方案 【活動對象】全院同學(xué) 【活動內(nèi)容】 競賽事項(xiàng)： （1）競賽采納同一種軟件進(jìn)行競賽，競賽文本內(nèi)容為中文和英文，參賽選手可自由選擇輸入法。 （2）競賽時間統(tǒng)一為1

5、0分鐘，每組競賽間隔10分鐘，以采納時間短，正確率高為優(yōu)勝； 競賽規(guī)章: （1）參賽選手進(jìn)入電腦室時，統(tǒng)一出示同學(xué)證、借書證、身份證等有效證件，并按指定位置就坐。 （2）各參賽選手不得遲到，須在競賽開頭前10分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參與競賽，作棄權(quán)處理。 （3）進(jìn)場后，參賽者要按工作人員指定的計算機(jī)坐下，要檢查電腦的可行性，假如發(fā)覺有問題，務(wù)必與在場工作人員聯(lián)系，若在競賽的過程中電腦出現(xiàn)故障，我們將重新供應(yīng)測試的機(jī)會。因個人操作緣由而導(dǎo)致成果出現(xiàn)錯誤，將不賜予重新測試的機(jī)會。 （4）各競賽選手就坐后，按要求打開軟件，請督賽工作人員確認(rèn)，在工作人員宣布競賽開頭，同學(xué)即打開打字題進(jìn)行測試。 （

6、5）在主持人宣布開頭的時候才可以進(jìn)行競賽，在沒有宣布開頭的時候不準(zhǔn)提前操作，一旦發(fā)覺取消其競賽資格。不根據(jù)工作人員的指令提前或延長輸入時間，將取消競賽資格。 （6）在競賽過程中不允許講話、走動，如計算機(jī)有故障可舉手請工作人員解決。 （7）打字內(nèi)容完成，參賽選手等工作人員登記完成果才可以離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉打字成果，作零分處理。 一旦發(fā)覺有以上違規(guī)現(xiàn)象的，馬上取消其競賽資格。競賽的時間設(shè)定20分鐘時間一到，不管有沒有完成預(yù)定的打字內(nèi)容都要退出競賽現(xiàn)場。 公益廣告設(shè)計大賽 【活動對象】全校同學(xué) 【評比方法】本次競賽會由專業(yè)的老師對競賽作品進(jìn)行篩選 【活動內(nèi)容】 1.設(shè)計要求： 1) 本次競賽的

7、類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告，作品主題有：青少年文明禮儀；學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，技能成就將來。兩者任選其一。 2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲，存儲格式為JPG和PSD兩種，PSD源文件保證至少六個圖層。 3) 作品制作時用法過的素材，存放到素材文件夾中。 4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含：設(shè)計簡要文字說明（.doc文件）、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。 IT學(xué)問競賽 【活動對象】全校同學(xué) 【活動內(nèi)容】 初賽： 1、形式：現(xiàn)場筆試 2、內(nèi)容：IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎(chǔ)學(xué)問、互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)問、微信微博學(xué)問 3、時間：40分鐘 4、總分：總分為100分。 5、結(jié)果：初賽結(jié)果以分?jǐn)?shù)

8、為標(biāo)準(zhǔn)，取筆試分?jǐn)?shù)前十名的同學(xué)進(jìn)行決賽。 決賽： 1、形式：仿照一站究竟節(jié)目形式 2、競賽內(nèi)容： 必答題： 必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何 提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 搶答題： 搶答題必需在主持人念完題目說“開頭”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開頭”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，答案可由各代表隊(duì)爭論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。共有20道題。 風(fēng)險題： 風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手爭論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。每隊(duì)有

9、5道題。 注：風(fēng)險題可以求助(但僅有二次）： 方式一，求助現(xiàn)場觀眾（可依據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案 競賽規(guī)章： 1、競賽結(jié)束后，假如前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì)，則加式3道搶答題，分出勝敗。 2、本次競賽采納累計分形式，累計分最高者為勝。 3、參賽者必需提前十五分鐘進(jìn)入競賽現(xiàn)場 4、競賽過程中不允許大聲喧嘩，隨便走動，團(tuán)隊(duì)可小聲爭論，有問題可舉手發(fā)問主持人，不行場外求助，不行用法手機(jī)及其他搜尋工具查詢。否則答題結(jié)果作廢 5、競賽只能由報名者本人參與，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)覺，馬上取消其競賽資格。 6、結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計競賽的記錄跟結(jié)果

10、并交給活動總負(fù)責(zé)人。 活動策劃 篇3 （一）活動目的： 1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，熟識歌曲的旋律，初步學(xué)唱歌曲； 2、訓(xùn)練幼兒要高興奮興上幼兒園、不哭鬧。 （二）重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲 難點(diǎn)：按節(jié)奏自然地跟唱。 （三）活動預(yù)備： 玩具：小白兔、小貓、小鴨、三用機(jī)、磁帶。 （四）活動過程： 1、在音樂伴奏下，拍手進(jìn)教室。老師：“小伴侶們，讓我們拍著小手高興奮興地上幼兒園去吧！” 2、老師出示玩具小白兔，并示范唱歌曲。老師：“今日，小白兔又高興奮興地上幼兒園了，它一邊走，一邊唱，我們聽聽它在唱什么歌？”“你們聽到小白兔在唱什么嗎？” 3、出示小鴨、小貓，并示范唱歌曲其次遍。老師：“小鴨、小貓也高興奮興地上幼

11、兒園了，它一邊走，一邊唱。” （四）活動過程：1、逐一出示圖片，激發(fā)幼兒愛好。 （1）老師作小魚游的動作后出示圖片：“這是誰游來了呀？”、“它愛在哪兒游呢？”，幼兒回答后，放入背景圖中。 （2）老師作小鳥飛的動作后出示圖片：“這是誰飛來了呀？”、“誰知道它應(yīng)當(dāng)放在哪兒？”，說著放入背景圖中。 （3）他是花兒的好伴侶，它是叫什么？請幼兒上臺來貼。 （4）1、聽，猜猜它是誰？“咩，咩”請幼兒上臺來貼，準(zhǔn)時表揚(yáng)。 2、出示“小伴侶”圖片。老師：“小伴侶愛上哪兒呢？為什么？” 3、觀賞兒歌。老師：“老師教大家一首兒歌，大家聽聽兒歌里唱了些什么？” 4、邊做動作邊念兒歌，要求讀準(zhǔn)音。5、集體朗誦兒歌，要

12、求有表情、動作，有節(jié)奏地朗誦兒歌。 活動策劃 篇4 活動背景：在黃印社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人及湖北師范學(xué)院.工作專業(yè)老師的共同努力下，我.工作協(xié)會社區(qū)事務(wù)部已順當(dāng)進(jìn)駐社區(qū)，但就我部目前所把握的社區(qū)資料來看，推展切實(shí)可行的志愿服務(wù)舉步維艱：對社區(qū)本身缺乏認(rèn)知，難以勾劃社區(qū)輪；對社區(qū)居民需要及區(qū)內(nèi)進(jìn)展現(xiàn)狀知之甚少。社區(qū)志愿者為避開盲目教條式的行動方案，排解以先為主的直覺或感受來推斷社區(qū)定義，向會員級定期舉辦社區(qū)學(xué)問講座的活動勢在必行。為此，我協(xié)會特邀黃石港區(qū)街道辦事處黃書記及黃印社區(qū)劉書記為我們開展講座，盼望通過講座，我部可以集中、快捷、挺直而有效的系統(tǒng)的了解社區(qū)，以便制定適合社區(qū)需要的服務(wù)方案。 活動目的：1

13、.帶領(lǐng)我協(xié)會會員參觀社區(qū)，通過講座對社區(qū)有宏觀了解。 2.通過講座學(xué)習(xí)，社區(qū)志愿者系統(tǒng)深化了解社區(qū)概況，制定切 實(shí)可行的志愿服務(wù)方案。 活動意義：1.增加.工作專業(yè)同學(xué)凝聚力、歸屬感，提升.工作專業(yè)價值理念。 2.進(jìn)一步擴(kuò)大與社區(qū)的溝通，漸漸形成長效合作機(jī)制。 3.擴(kuò)大社工協(xié)會校內(nèi)外影響。 活動時間:200X年11月27日下午14:0017:00 星期四 活動地點(diǎn):黃印社區(qū)多媒體活動室 活動流程 （一）.前期預(yù)備：聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),確定講座時間,地點(diǎn),主講人校內(nèi)海報宣揚(yáng) ，電話通知會員預(yù)備會旗,相機(jī) （二）.活動過程: 14:00 全體會員(70人)于綜合樓門前集合,并告知相關(guān)留意事項(xiàng) 14:20

14、 到達(dá)社區(qū),會員自由參觀社區(qū) 14:35 主持人致詞,介紹本次講座的意義,目的,并介紹主講人 14:40 首先由黃石港區(qū)街辦黃書記主講 15:40 主持人總結(jié)此次講話,并宣布接下來由劉主任主講 16:25 互動環(huán)節(jié)（自由提問） 17:00 專業(yè)指導(dǎo)老師郭在軍老師講話 17：20集體合影留念 （三）活動后期：1.校內(nèi)宣揚(yáng):展板,通訊報道 2.網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng):青翼.工作網(wǎng)，湖北師范學(xué)院網(wǎng)站 3.同學(xué)信息反饋與整理 主持人: 王晶晶 筆錄: 朱蘋 攝影: 李陽貝 帶隊(duì)組長: 左芳 陶璐 吳雪 夏瑩 通訊報道: 朱蘋 彭宅敏 網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng): 王晶晶 平安保障: 陶璐 李陽貝 留意事項(xiàng): 1.本次活動要求組織者與

15、參加者之間相互協(xié)作,相互支持,保障活動順當(dāng)開展 2.湖師同學(xué)言行舉止得體,展現(xiàn)主動向上的良好精神風(fēng)貌 3.互動環(huán)節(jié),同學(xué)提問要適度,不得有過激言行 4.留意平安 .工協(xié)會社區(qū)部 活動策劃 篇5 活動主題：關(guān)愛老人 暖和. 活動時間：20xx年XX月XX日下午 活動地點(diǎn)：XXXX敬老院 活動目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)同學(xué)思想品德訓(xùn)練，培育同學(xué)的.責(zé)任心和敬重老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的.實(shí)踐力量得到提高。 活動口號：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心 活動人員：油田一小四班級一班全體同學(xué) 活動流程： 一：預(yù)備工作： 1、 聯(lián)系敬老院：王之浩媽媽 2、 去敬老院洽談：趙老師、綦.、韓家鋮爸爸、方楊

16、婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽 3、 物品預(yù)備： (1) 制作橫幅(油田一小四班級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽歡樂!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽) (2) 購買禮物：小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽) 4、 節(jié)目排練： 總負(fù)責(zé)：趙瑛老師 節(jié)目負(fù)責(zé)人：快板劉蘇瑤的媽媽 健排舞、爵士舞那宇萱、孫清揚(yáng)的媽媽 小合唱余博輝、楊云浩的媽媽 小提琴連奏劉蘇瑤的媽媽 配樂詩朗誦張雨昂、劉夢欣的媽媽 葫蘆絲演奏許家寶的媽媽 舞蹈飛得更高綦妙兒、丁碩的媽媽 薩克斯、單簧管合奏龐博、鄭博藝的媽媽 5、 攝像照相：攝像孟令昊的媽媽 照相于珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽 6、 勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌

17、布 二、活動過程： 節(jié)目演出： 1、28號下午兩點(diǎn)半，家長把孩子送到昆吾園門口集合。 2、老師整好隊(duì)，按13個小組站好帶入會場。 3、3:00整，全班按13小隊(duì)站到演出場地。 4、主持人上臺獻(xiàn)詞，全體同學(xué)給老人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 5、節(jié)目演出。 6、演出結(jié)束，給老人贈送禮物。合影留念。 走近老人： 1、每兩個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間。 2、幫老人打掃房間衛(wèi)生。 3、給老人捶背。 4、跟老人談天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受歡樂與暖和。 活動結(jié)束： 5:00，家長在敬老院門口接走孩子。 三、留意事項(xiàng)： 1、必需遵守活動時間及支配，聽從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)。 2、進(jìn)入敬

18、老院要保持安靜，行動有素。 3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)。 4、清理房間時要留意平安，不要碰壞老人的東西，不能轉(zhuǎn)變房間原有的布局。 5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物。 6、活動結(jié)束時要和老人握手告辭，說再見! 7、每個小組的語文組長的家長必需全程跟隨，負(fù)責(zé)本組6個孩子的紀(jì)律和照相，其他家長假如有時間也可參與此次活動，關(guān)心管理同學(xué)。 活動策劃 篇6 一、班級活動名稱： “心心相印”集體活動 二、活動宗旨： 主動向上、團(tuán)結(jié)互助、拼搏奮進(jìn) 三、活動目的： 通過進(jìn)行集體活動增進(jìn)班集體的凝聚力，加深同學(xué)間的相互了解，培育同學(xué)間的互助意識。發(fā)揚(yáng)團(tuán)

19、隊(duì)精神推動班級的精神文明建設(shè)。 四、活動時間： xx.11.21 五、活動地點(diǎn)： 日月湖西南角。 六、活動成員： xx113班全體成員 七、主辦單位： 環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班。 八、所需物品： 氣球若干、籃球一個、足球一個、乒乓球一個、布條若干。 九、活動流程： 1 、將全班分為四組（張曉克、張XX持人除外）每組起一個隊(duì)名 2、每組分別兩個人吹氣球，一種吹得氣球的個數(shù)即為本項(xiàng)目的得分。 3、 每組分別選出兩個人抽取主持人手中的繞口令，按時間從少到多依次獲得4分、3分、2分、1分。 4、每組分別選出三個人參與三人兩腿，走一百米，小組按挨次分別獲得4分、3分、2分、1分。 5、每組分別

20、選出兩個人參與猜字，一個人可以動作表演或講不含有此詞語的話另一個依據(jù)對方表達(dá)猜出字，時間限制一分鐘，小組按答出字的個數(shù)多少依次獲得4分、3分、2分、1分。 6、每組分別選出兩個人參與令行禁止，一個人蒙眼，另一個人指揮對方踩破前方兩個氣球，小組按挨次分別獲得4分、3分、2分、1分。 7、每組分別選出四個人參與帶球賽路，四個人分別帶籃球、乒乓球、足球、雙腿夾氣球進(jìn)行一百米接力，小組按挨次分別獲得4分、3分、2分、1分。 8、每組有一次機(jī)會向別組進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)內(nèi)容從古詩接龍、成語接龍、歌曲接龍中選擇一種，勝者得倆分，敗者扣倆分。 9、最終按小組得分排名次頒發(fā)獎品 十、嘉獎獎品頒發(fā)： 獲得第一名的小組

21、每位小組成員獲得精致筆記本一個。其余小組以參加者獲得糖果一袋以表鼓舞，以小組為單位。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 筆記本6個（共12元） 糖果3袋（共10.5元） 氣球一袋（共5元） 總計：27.5元 十二、總結(jié)： 大家以主動向上的心態(tài)、團(tuán)結(jié)互助和拼搏奮進(jìn)的精神圓滿的結(jié)束了這次活動。這次活動增進(jìn)了班集體的凝聚力，加深了同學(xué)間的相互了解，培育了同學(xué)間的互助意識，推動了班級的精神文明建設(shè)，雖然有些不足之處，但我們會再接再厲，為以后舉辦更好的活動積累閱歷，為班級建設(shè)邁出更遠(yuǎn)的一步。 環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班 活動策劃 篇7 一、活動宗旨：為了迎接縣中學(xué)校生乒乓球競賽，培育同學(xué)們的乒乓球愛好，提高同學(xué)

22、們的乒乓球運(yùn)動技能，豐富同學(xué)們的課余文體生活，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友情，增加同學(xué)們的身體素養(yǎng)，特組織此次趣味乒乓球競賽活動。 二、活動時間： 系部初賽4月15日4月18日 學(xué)校決賽4月23日4月25日 三、活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場 四、活動項(xiàng)目：本次活動項(xiàng)目共設(shè)三項(xiàng)，分設(shè)男、女組，1、托球折返跑；2、乒乓球擲準(zhǔn)；3、乒乓球單打。 五、參賽方法：各系部制定系部趣味乒乓球初賽的活動方案，在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽，最終選拔出男女共6人參與學(xué)校的決賽，每人限報二項(xiàng)，每項(xiàng)限報2人。各系部在4月18日下午下班前將系部競賽報名表電子檔發(fā)到學(xué)工處郵箱。 六、項(xiàng)目競賽方法和規(guī)章（見附件） 七、裁判員：托球折返跑 房金榮、沈

23、滇 乒乓球擲準(zhǔn) 陳軍、張躍 乒乓球單打 李玉軍、何綿良、陳濤、趙樹奎 八、獎項(xiàng)設(shè)置： 1、單項(xiàng)獎 各項(xiàng)取前8名 2、團(tuán)體獎 系部團(tuán)體總分前3名（前8名按9、7、6、5、4、3、2、1記分 活動策劃 篇8 一、財寶制造者的聚會活動目的 “99+1”取意99個知名品牌為了共同的目的，相聚一個城市大連；一個專業(yè)廣播媒體，為99個品牌搭建利益的平臺?！?”的內(nèi)涵還包括一種看法，以誠信構(gòu)筑名牌；一個目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)利益的雙贏；一個信念，將誠信進(jìn)行究竟！ 為實(shí)行市委、市政府提出的“名牌興市”進(jìn)展戰(zhàn)略，宣揚(yáng)我市商標(biāo)（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，提倡、樹立誠信理念；同時，與城市財寶制造者探究勝利神秘，共享

24、創(chuàng)富之美，為“大大連”建設(shè)推波助瀾。 二、財寶制造者的聚會活動時間： XX年8月16日進(jìn)行啟動儀式，活動正式拉開帷幕； 活動將持續(xù)至8月下旬，并于8月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會，為城市財寶制造者供應(yīng)聯(lián)誼、溝通、溝通的最佳平臺。 三、財寶制造者的聚會活動意義： 本次活動意在搭建消費(fèi)者與品牌之間的橋梁，使其成為消費(fèi)者心中的領(lǐng)袖品牌、行業(yè)旗手，實(shí)現(xiàn)兩者利益的雙贏；推動城市進(jìn)展，加快“大大連”建設(shè)的步伐。我們的目標(biāo)就是，“讓我們共同的利益匯流成河” 四、財寶制造者的聚會活動內(nèi)容（綱要）： 1、品牌創(chuàng)新攻略 活動形式：聞名品牌的營銷總監(jiān)峰會，講解并描述勝利營銷案例。 2、名牌匯力制造 活動形式：名牌

25、與城市進(jìn)展國際論壇。 3、品牌展現(xiàn)展播 活動形式：電臺開通財寶故事（暫名）欄目、每天財寶版塊（新商報）開拓1/4版面講解并描述100個品牌故事。 4、制造財寶千人會 活動形式：品牌締造者團(tuán)聚一堂，共享勝利喜悅。 （注：此四項(xiàng)內(nèi)容將在活動期間分階段完成。詳細(xì)活動流程及方案另擬。） 五、財寶制造者的聚會活動回報： 1、冠.位：活動贊助費(fèi)用面議。 2、冠名回報： 1）財寶廣播大型聽友會現(xiàn)場直播，體現(xiàn)冠.位與新商報、電臺、政府職能部門聯(lián)合舉辦： 2）主流報紙刊登活動預(yù)報體現(xiàn)：“冠.位與新商報、電臺聯(lián)合舉辦“99+1”推動力城市財寶制造者的聚會”； 3）在聽友會現(xiàn)場中心布置的精致背景展現(xiàn)板上體現(xiàn)冠.位與

26、新商報、電臺聯(lián)合舉辦此次活動； 4）特邀冠.位代表出席競賽現(xiàn)場，講話并頒獎； 5）將冠.位的'標(biāo)識或字體印制在我臺收音機(jī)上，此收音機(jī)將在我臺各項(xiàng)活動當(dāng)中派送，同時高檔收音機(jī)將會送給我臺高端客戶和市政府、企業(yè)界人士；這樣會擴(kuò)大冠.位的影響力度 6）電臺100天活動宣揚(yáng)體現(xiàn)冠.位與新商報、電臺聯(lián)合舉辦此次活動。 7）每天財寶版塊（新商報）1/4版品牌展現(xiàn)或?qū)ｎ}軟文講解并描述品牌故事； 8）本臺將在每周末的黃金時間支配1小時特地制作互動、趣味、品牌現(xiàn)場直播節(jié)目，6月26日盛大聚會現(xiàn)場直播，體現(xiàn)冠.位與新商報、電臺聯(lián)合舉辦此次活動； 9）企業(yè)可在現(xiàn)場支配抽獎、消遣活動及適度的pop廣告宣揚(yáng)（彩

27、虹門、橫幅、展現(xiàn)臺等），獎品及pop廣告設(shè)計制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé)； 10）主持人現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)活動贊助企業(yè)，表示感謝。 六、財寶制造者的聚會贊助協(xié)辦： 1、協(xié)辦單位： 贊助費(fèi)用：a類品牌，供應(yīng)現(xiàn)金1XX元以上的單位；b類品牌，供應(yīng)現(xiàn)金8000元以上單位； 2、協(xié)辦回報： 1)主流報紙刊登活動預(yù)報廣告中，特殊鳴謝協(xié)辦單位； 2)每天財寶版塊（新商報1/4版品牌展現(xiàn)或?qū)ｎ}軟文講解并描述品牌故事； 3)贊助實(shí)物全用于活動消費(fèi)或抽獎，單位代表蒞臨抽獎； 4)本臺每天播出活動預(yù)報，體現(xiàn)協(xié)辦單位； 5)企業(yè)可在現(xiàn)場支配抽獎及適度的pop廣告宣揚(yáng)（彩虹門、橫幅、展現(xiàn)臺等），獎品及pop廣告設(shè)計制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé)；

28、6)主持人現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)活動贊助企業(yè)，表示感謝。 7)依據(jù)贊助費(fèi)用數(shù)目不同，電臺將贈送等值廣告，在XX年內(nèi)播完。 活動策劃 篇9 一、活動名稱：就算末日也要愛 二、活動背景：時至xx年12月中旬，對于“末日”究竟是否會到來，很多人都迫不及待地想要揭曉答案。看到這樣一句話，假如12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都當(dāng)成最終一天來度過”或許就更派上用場。距離“末日”還有不到半月的時間，我們的支部成員們都各自懷著怎樣的心情看待它？我們便要通過此次活動告知大家，就算末日也要愛，由于-xx，我們在一起。 三、活動目的：培育同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量，和增加班級的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動方式，讓

29、大家攜手走在一起。感受人生的快樂和美好，從而以一顆主動樂觀的心來善待四周的每一個人，善待生命的每一天。 四、活動意義：這是本學(xué)期的最終一次班級活動，也即將成為我們的大三的起點(diǎn)與中點(diǎn)，盼望支部成員在嬉戲中體會團(tuán)結(jié)，在言語中放開心扉。 五、活動流程： （一）活動時間：xx年12月12日 （二）活動地點(diǎn)：孔子廣場或圓廳 （三）活動人數(shù)：32人 （四）參加人員：我支部全體成員 （五）活動形式：以嬉戲競賽的形式，分為個人賽、小組賽以及支部共同參加的方式 （六）活動詳細(xì)流程： 環(huán)節(jié)一：破冰：-雨點(diǎn)變奏曲 嬉戲意義：放松大家心情 嬉戲方式：主持人聲情并茂，或重或輕，時緩時急地念出一下文字，考驗(yàn)同學(xué)反應(yīng)力量并

30、放松大家心情，此項(xiàng)不計入小組成果 小雨手指相互敲擊，中雨-雙手輪拍大腿，大雨-大力鼓掌，暴雨-跺腳 烏云密布，一道閃電劃過，雷聲開頭轟隆了，又一道閃電，又一陣?yán)子?，小雨噼噼啪啪地下來了，行人慌張躲避，很快地，小雨變成了中雨變成了大雨又是一陣?yán)茁?，暴風(fēng)雨來啦！又是一陣?yán)子?，大雨傾盆，雨慢慢地變小了，變成中雨，變成小雨一陣又一陣?yán)茁?，大雨降落了！但僅僅一會兒，雨過天晴啦！ 環(huán)節(jié)二：挑戰(zhàn)60秒 嬉戲意義：培育個人反映力量及小組調(diào)整力量 嬉戲方式：本環(huán)節(jié)共有5個小項(xiàng)目，每個小項(xiàng)目每小組將派1名組員完成，項(xiàng)目完成需連貫，上一個項(xiàng)目未完成之前，不得進(jìn)行下一個項(xiàng)目，且每個項(xiàng)目需在60秒內(nèi)完成，超出時間將計入

31、本小組最終總成果。 項(xiàng)目1：吹雞蛋：（60秒3個），2人搭檔，吹雞蛋到指定地點(diǎn) 項(xiàng)目2：單臂抽紙（60秒抽完一盒抽紙） 項(xiàng)目3：吸管運(yùn)巧克力豆（60秒6個），不許用手，吸管運(yùn)巧克力豆到另一地方立著的吸管上 項(xiàng)目4：氣球不落地，向空中拋3個氣球，用手保證在60秒內(nèi)不能落地 項(xiàng)目5：原地持物轉(zhuǎn)圈 項(xiàng)目6：暈暈乎乎答問題，由上一項(xiàng)轉(zhuǎn)圈的同學(xué)回答題板上的問題 環(huán)節(jié)三：七嘴八舌促團(tuán)結(jié) 項(xiàng)目1： 甲地到乙地，坐方塊布，利用腿、腳、屁股搓動過障礙從甲地到乙地，中間設(shè)置障礙物，參賽組員挪動時要回答主持人的問題，每組派出半數(shù)成員即可。（組員輪番，4人） 項(xiàng)目2：地雷陣，20-30分鐘（一組4人） 分為兩組，兩組

32、分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn) 道具：蒙眼布 40個左右的礦泉水瓶，在長方形區(qū)域凌亂布置 活動意義：建立組員間相互信任促進(jìn)溝通與溝通 1、給每組同學(xué)發(fā)一塊蒙眼布，同學(xué)可以關(guān)心其通過地雷陣，也可以干擾對方組，但不行以挺直叫名字 2、在開頭后要求先轉(zhuǎn)3圈，以接力方式通過水瓶方陣，完成后傳遞蒙眼布 3、計時賽，但弄到一個礦泉水瓶，加時1秒 環(huán)節(jié)四：班級感恩心愿瓶 至此師大80周年大慶，至此班旗新奇出爐大計，本支部打算設(shè)立班級感恩心愿瓶，支部成員圍成一圈，隨便發(fā)揮，盡情放開心扉，xx，你預(yù)備好了嗎？寫好的話語將裝入班級感恩心愿瓶。 1、預(yù)備一個美麗的透明玻璃瓶； 2、每人手上發(fā)一張精致的便簽紙，匿名寫上各種想吐槽

33、或者感恩（包括想在xx前改在的小毛病，對某人心懷愧疚的話，以前未表明的遺憾，寒假吃吃睡睡的準(zhǔn)備，啊哈想對我們班的誰誰說你很咋樣，為男女伴侶做過的最感動是事情，什么時候結(jié)婚生娃，學(xué)校哪個火鍋店什么招牌菜最好吃等等）； 3、然后由班長保管（啊哈絕不偷看，每星期保證人到瓶到）； 4、每次綜英課前，輪番由一名童鞋上去抽取一張（根據(jù)學(xué)號倒數(shù)開頭），然后大聲念出來，既溫馨又為綜英課熱場。 六、活動預(yù)備： （一）策劃組：藍(lán)淑溶、黃安麗整個活動的發(fā)起與策劃工作 （二）道具組：陳姹谷、覃蘭英、潘飛燕紙團(tuán)60個，方塊布2塊，題目20道并寫好題板和小紙條，桌椅的借用，蒙眼布2塊（三）購物組：黃錦梅、朱瑜娟雞蛋6個，抽紙4包，吸管一袋巧克力豆一袋，氣球一袋。 活動策劃 篇10 一、晚會主題： 嘉年華的英文單詞是“carniva