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1、人教版二年級語文上冊第五單元測試卷一、讀拼音,寫詞語。(8分)zhù yì kè zhu xio chú xìn fú( ) ( ) ( ) ( )qin b yí dòn bàng wn jng sè( ) ( ) ( ) ( )二、我能寫出帶有下列部首的字。(各寫4個)。(16分)口 ( )( )( )( )火 ( )( )( )( )犭 ( )( )( )( )疒 ( )( )( )( )三、我會填。(16分)1.填入恰當(dāng)?shù)脑~。一只( ) 一( )草莓 一盤( ) 一堆( )一塊( ) 一

2、( )雨傘 一( )星星 一棵( ) 2.照樣子填詞。看了看 一個比一個好 神氣極了 ( )了( ) 一( )比( )( ) ( )極了( )了( ) 一( )比( )( ) ( )極了四、按課文內(nèi)容填空。(10分)1.一花 不是 ,百花 春 。2、樹多成林 線多搓繩 。3.小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點(diǎn) 的時候,是你 了我,讓我有了自信?!?.小刺猬高興極了,說:“謝謝你, 了我一天的 !”5.傍晚,松鼠看見一只 的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠 得哭了。他 爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。五、把下列詞語整理成一句通順的話。(12分)1.紙船 好朋友 和 風(fēng)箏 他們倆 成了 讓2.公園 春天 里

3、 開了 迎春花 3.結(jié)果 怎么樣 故事 的 4.稱贊 你 疲勞 的 消除了 我 一天的六、照樣子,加上適當(dāng)?shù)脑~語,把句子寫具體。(8分)例:小刺猬背著幾個大蘋果。小刺猬背著幾個(紅紅的)大蘋果。1.小溪里再也看不到紙船了。小溪里再也看不到( )紙船了。2.李麗拿著鉛筆,畫著樹葉。李麗拿著鉛筆,( )畫著( )樹葉。七、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)夜深了,鉛筆忽然洋洋得意地說:“小主人的作業(yè)全寫對了,是我寫的!沒有我,就寫不了作業(yè)了!”橡皮聽了不服氣地說 小主人寫對了 也不全是你的功勞 因?yàn)槟阋矊戝e過 是我把錯誤的地方擦掉 你才又寫對的 沒有我能寫對嗎轉(zhuǎn)筆刀聽見,說:“鉛筆兄弟,你有什么驕傲的!如果沒有我,你的頭斷了或者粗了,不用我削尖,你還能寫字嗎?”他們吵呀吵,把小主人給吵醒了,小主人說:“你們都是我的好助手,對我來說缺誰都不行,你們應(yīng)該看到別人的用途,一起合作,來幫我。”他們?nèi)齻€這才服氣了。1給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀他們?nèi)齻€各有什么本領(lǐng)?3.小主人對他們?nèi)齻€公平嗎? 八、在我們的生活中難免有許

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