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1、、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S優(yōu)勢W劣勢1 .認(rèn)真鉆研專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)教學(xué)方法,虛心向老教師請教,盡最大努力提高教學(xué)水平。2 .熱愛本職工作,對工作盡職盡責(zé),對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。3.積極參加校內(nèi)、外公開課活動,虛心向各學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。1 .接觸的學(xué)科相關(guān)專業(yè)書籍比較什,教研能力有待加強(qiáng)。2 .有時候后惰性,工作中考慮問題小夠全面。3 .課時宿限,課堂駕馭能力仍比較弱。外部(環(huán)境)O機(jī)遇(慶幸條件)T威脅(挑戰(zhàn))1 .教研教學(xué)氛圍好,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。2 .身邊優(yōu)秀教師多,可以在他們身上學(xué)到書本無法學(xué)到的東西。3學(xué)校很支持。1 .學(xué)校和家庭的事情繁雜,對教學(xué)工作有
2、響。2 .因?yàn)槭青l(xiāng)村中學(xué),學(xué)生素質(zhì)參差不齊,口語和聽力較差。U用(優(yōu)勢)s停(劣勢)1 .養(yǎng)成課后反思、小結(jié)的習(xí)慣。2 .積極參加各種比賽,在競爭中提升自己的能力。學(xué)會感恩,用愛心責(zé)任心強(qiáng)化自己的工作態(tài)度。1.利益業(yè)余時間擴(kuò)大自己的專業(yè)閱讀面,在閱讀中學(xué)習(xí)新理念新思想。2 .以優(yōu)秀教師為小范,學(xué)習(xí)他們教到老學(xué)到老的敬業(yè)態(tài)度。3 .不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和理念,在課堂上盡量做到以學(xué)生為主二、我的對策U用(優(yōu)勢)s停(劣勢)抓(機(jī)遇)御(威脅)1.在學(xué)校舉辦的各種講座或培訓(xùn)中積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會新理念,新教法,新思維。2.1. 加外出聽課活動,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己。1 .同學(xué)科教師之間加強(qiáng)交流、溝通,集體備課,每周一次科組活動。2 .向優(yōu)秀教師討教經(jīng)
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