
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1、責(zé)任伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)背景:今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是世紀(jì)的主人,是國(guó)家的未來(lái)。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們?cè)诩彝?、學(xué)校都表現(xiàn)出以自 我為中心的許多行為,不能主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任。目的:、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神, 學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承當(dāng)責(zé)任,不推委。、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成 不好的影響。準(zhǔn)備:、拍攝校園短片。、學(xué)生排練節(jié)目。、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。過(guò)程:一短片導(dǎo)入、開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校以及大隊(duì)部一直在對(duì)同學(xué) 們進(jìn)行?遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度?的教育,上個(gè)星期五的中午午休時(shí), 蘆老師拿著攝象機(jī)在校園里走了走,看了看
2、,拍了拍,現(xiàn)在就請(qǐng)大家 看看蘆老師都拍到了些什么?、播放短片、看短片的時(shí)候,許多同學(xué) 都笑了,那就請(qǐng)大家討論討論你在短片中都看到了什么?自由分小 組討論指名說(shuō)。小結(jié):這些不文明的行為從另一個(gè)側(cè)面來(lái)看就是沒(méi)有責(zé)任心的表 現(xiàn),今天這節(jié)主題班會(huì)課的主題就是?責(zé)任伴我成長(zhǎng)?,出示課件,齊 讀。二學(xué)校里、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子, 你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?指名說(shuō)、是啊,如果我們每個(gè)同學(xué)都能 這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí) 生活該是多么愉快??!接下來(lái),請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板?牢記責(zé)任 心?吧!三家庭中
3、、家是溫暖的港灣,家是幸福的愛(ài)巢,作為家庭 中的一員,你又該承當(dāng)怎樣的責(zé)任呢?先請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)小品 ?燒魚(yú)?。、殷樂(lè):那你們能說(shuō)說(shuō)在家中,你應(yīng)該承當(dāng)什么責(zé)任呢?指名說(shuō)、師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真好,愛(ài)自己的家,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,少 讓家人擔(dān)憂,為家庭做一些力所能及的事,這是我們對(duì)家庭應(yīng)盡的責(zé) 任。四社會(huì)上、同學(xué)們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個(gè)溫馨 的大家庭,這就是社會(huì)。同學(xué)們,我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,做一名合格小公民,是 我們每位少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。上個(gè)星期天,咱班的高文博、李蘇鑫兩位同學(xué)去球場(chǎng)看球,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么看球的。相聲:?看球?、師:責(zé)任聽(tīng)起來(lái)很大,實(shí)際上只要你做好自己應(yīng) 做
4、的每一件事,就是盡到了自己的責(zé)任,作為社會(huì)中的一份子,你今 后打算怎么做呢?指名說(shuō)五聽(tīng)故事、看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)知道了該 怎樣盡到自己的責(zé)任,現(xiàn)在咱們來(lái)了解一下前美國(guó)總統(tǒng)里根是怎樣對(duì) 自己負(fù)責(zé)的,師說(shuō)故事、小結(jié):正是因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心,才使他 擁有了至高無(wú)上堅(jiān)不可催的力量。關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳授,老師收集了幾條關(guān)于責(zé) 任的名人名言,送給大家。出示,齊讀六寫(xiě)目標(biāo),表決心這節(jié)班會(huì)課,同學(xué)們知道了 什么叫責(zé)任,也了解了該怎樣對(duì)自己負(fù)責(zé),那你打算怎樣培養(yǎng)自己做 事負(fù)責(zé)的精神呢?現(xiàn)在就請(qǐng)你把目前最想努力完成的事寫(xiě)在卡片上吧! 展示七輔導(dǎo)員講話同學(xué)們,你們是祖國(guó)的春天,你們的人生剛 剛?cè)计鸹鹧?,有?/p>
5、責(zé)任,才能有進(jìn)步,才能有開(kāi)展。愿你們珍愛(ài)輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點(diǎn) 燃。這節(jié)?責(zé)任伴我成長(zhǎng)?主題班會(huì)到此結(jié)束。教學(xué)設(shè)想:我上這節(jié)?責(zé)任伴我成長(zhǎng)?主題班會(huì)的目的就是讓學(xué) 生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的 事自己負(fù)責(zé),知道自己做事不負(fù)責(zé)任,會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)帶來(lái)不 好的影響。班會(huì)課前,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合身邊發(fā)生的一些實(shí)實(shí)在 在的事,利用周五午休時(shí)間,用攝像機(jī)悄悄記錄下了這一時(shí)段一些學(xué) 生的不文明行為,由此引出班會(huì)課主題 責(zé)任伴我成長(zhǎng)。由于接近學(xué)生生活,學(xué)生觀看錄像時(shí)受到很大觸動(dòng),看時(shí)就不由 自主地議論起來(lái),其后的討論更是熱火朝天。本次班會(huì)課
6、雖然不過(guò)分鐘,但取得了非常好的效果,使同學(xué)們對(duì) 自己應(yīng)盡的責(zé)任有了深刻的了解。一回到辦公室,就有老師拉住我問(wèn):安排了這么內(nèi)容豐富的主題 班會(huì),怎么沒(méi)見(jiàn)你忙?我聽(tīng)了,真的感到很驕傲?;氐浇淌?,同學(xué)們都說(shuō)意猶未盡,有的同學(xué)甚至說(shuō)此次活動(dòng)令人 終身難忘。由于今年要迎接省語(yǔ)委的檢查,我的工作任務(wù)較為繁重,更由于 考慮到五年級(jí)學(xué)生已具備了一定的能力,為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,充 分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,此次主題班會(huì)的很多準(zhǔn)備工作我沒(méi)有親自 去做,而是成立了一個(gè)以班干部為主的籌備小組,讓他們了解老師的 意圖,同時(shí)也做到尊重他們的意見(jiàn),發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力。在短短的四天內(nèi),放手讓學(xué)生構(gòu)思、籌備節(jié)目,甚至我的小故事
7、 一些臺(tái)詞,都由學(xué)生進(jìn)行籌劃。我那么自動(dòng)退居二線,只做他們的參謀,隨時(shí)抽空提醒他們,并動(dòng) 員全體學(xué)生積極配合他們,認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。正是由于籌備小組的積極準(zhǔn)備,周密安排,這次主題班會(huì)才能開(kāi) 得這么成功。班會(huì)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、熱烈的發(fā)言,都緊緊圍繞 責(zé)任這個(gè)主題,活動(dòng)的氣氛既嚴(yán)肅又熱烈,充分發(fā)揮了全體學(xué)生的創(chuàng) 造性,增強(qiáng)了他們的責(zé)任意識(shí),不知不覺(jué)間對(duì)關(guān)心他人、關(guān)心集體、 關(guān)心社會(huì)分層次的責(zé)任教育有了更深刻的理解。這節(jié)班會(huì)課,我還注重給一些普通生表現(xiàn)自我、感知自我的時(shí)機(jī), 充分挖掘他們的潛能,使他們?cè)谔囟ǖ那榫持虚W光,從而增強(qiáng)了他們 的責(zé)任心。例如表演小品?燒魚(yú)?的那個(gè)小男孩叫王超,他學(xué)習(xí)成績(jī)中下等, 智力一般,有些大舌頭,這次他積極主動(dòng)參
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