校長在秋季開學(xué)典禮上的講話_第1頁
校長在秋季開學(xué)典禮上的講話_第2頁
校長在秋季開學(xué)典禮上的講話_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、校長在秋季開學(xué)典禮上的講話老師們、同學(xué)們:大家好!云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。我們又迎 來了一個嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的七年新生,你們的 融入,讓我們 xx 中這個充滿溫馨的大家庭,更加強大, 更加充滿生機和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎! 對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝 賀!過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng) 過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,我校各項工作都取得 了顯著的成績。一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo),弓I導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無 怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知 識

2、的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干 教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級各類競賽中獲獎, 成為我校學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。我校曾先后被市級以上單位評為十一五期間中學(xué)教師 校本培訓(xùn)先進集體、職成教育工作標兵單位和冬季戶外體育 活動先進單位。食宿樓的建成,極大改善教師辦公條件的同 時,也為今后全面解決學(xué)生的食宿問題提供了可靠的保證。 投資三萬余元電子安全監(jiān)控設(shè)備的安裝,全面增強了學(xué)校安 全防控力度,為師生們構(gòu)筑了一道安全門。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課、 包片包組,和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學(xué)手段 的運用,加大了容量,激發(fā)

3、了興趣,提高了課堂效率,促進 課程改革。七、八年級全市統(tǒng)考成績尤為突出。今年的中考 成績,我校再創(chuàng)輝煌,76人參考,共有17人升入安達重點 高中,其余全部被普高和職高錄取, 實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率100% 的目標,贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。所有這一切,都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果, 這里,我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠 祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢第2頁共7頁想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾 點希望和要求:第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí) 的主人。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書

4、學(xué)習(xí),需要有決 心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果 我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主 人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明 確自己的學(xué)習(xí)目標,有自信心;要學(xué)會思考,學(xué)會觀察,勇 于探索,主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會在辛勤付出 的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的 人生快樂!第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為守紀 的模范。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照中學(xué)生日常行 為規(guī)范來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行 為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué) 生守則、細則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺

5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個兄弟姐妹 都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校就是我們共同 的家園,也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時, 你是否為自己的過失而自責(zé)?當你和同學(xué)因為一件小事,發(fā) 生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專 心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你是否想過別的同學(xué)可能是多 么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負責(zé),學(xué)著 長大,定能成為守紀的模范。第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有 序,希望同學(xué)們成為文明的使者。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè) 備日臻完善,今年年底,五層教學(xué)樓將落成這些都來之不易 ??!同學(xué)們,你們一

6、定要加強自身修養(yǎng)。平時,從一點一滴 做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會 心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,都是學(xué) 校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言 文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個我們共同的家園。不亂涂 亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學(xué)校和班 級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳; 在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實 守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未 來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于我 們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,我們以文明 的

7、儀表影響學(xué)生,我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,我們以博大 的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長 滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好, 業(yè)務(wù)能力強,富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為 我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是 蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在 我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn), 為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永 遠與我們相伴!我相信,我們共同的家園xx 中會永遠溫馨、和諧!同學(xué)們,你們是 xx 一中的希望,校園因你們而生機勃 發(fā),老師因你

8、們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué) 習(xí)進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高 超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到 什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠 大理想、頑強毅力、堅定信念的人。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù) 等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、 更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎 接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué) 期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄我們XX一中新的輝煌。同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟 梁。XX 一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,XX 一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作 與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。 此時不搏何時搏?讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論